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勞動(dòng)用工、勞動(dòng)爭(zhēng)議法律問題處理及人力資源管理全流程應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)操作 昆明:2025年05月08日
課程背景 2020年12月30日,最高人民法院發(fā)布了《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問題的解釋(一)》(以下簡(jiǎn)稱《新司法解釋》)并于2021年1月1日起施行。 根據(jù)《最高人民法院關(guān)于廢止部分司法解釋和相關(guān)規(guī)范性文件的決定》(法釋〔2020〕16號(hào))之規(guī)定,《新司法解釋》施行后,最高人民法院原頒布的四部有關(guān)勞動(dòng)......
組織發(fā)展全景圖——從人力資源專家變成OD高手 深圳:2025年05月09日
課程對(duì)象 企業(yè)高管、CXO、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、HRVP、HRD、OD總監(jiān)、HRBP總監(jiān)等 課程背景 隨著外部環(huán)境日趨復(fù)雜、模糊、不確定,給業(yè)務(wù)健康發(fā)展和組織建設(shè)都帶來了巨大挑戰(zhàn),企業(yè)在組織建設(shè)過程中,常常會(huì)遇到如下痛點(diǎn)與挑戰(zhàn): 公司內(nèi)部更多依靠個(gè)人英雄,難以將打勝仗的能力建在組織上,固化到流程里,行程能夠支撐持續(xù)打勝仗的......
決策者的人力資源管理訓(xùn)練 廣州:2025年05月10日
【培訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)或CEO,企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者 學(xué)員痛點(diǎn) 企業(yè)人才儲(chǔ)備與組織發(fā)展無法有效匹配戰(zhàn)略規(guī)劃 員工工作滿意度低、離職率高,核心骨干留不住 課程亮點(diǎn) 課程從認(rèn)知到方法論,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行討論和解讀,內(nèi)容落地 課程將東西方文化底蘊(yùn)融會(huì)貫通,多維度幫助同學(xué)們理解人性和管理 課程目標(biāo)和收益 掌握選人,培育人......
學(xué)習(xí)系統(tǒng)建立者-專業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn) 上海:2025年05月12日
課程背景 文武雙全——學(xué)習(xí)系統(tǒng)建立者,是為培訓(xùn)管理者專門打造的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng),采用微行動(dòng)學(xué)習(xí)的模式,使培訓(xùn)管理者擁有組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)的全局觀,樹立經(jīng)營(yíng)意識(shí)、價(jià)值創(chuàng)造意識(shí)和學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的思維意識(shí),能夠根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略意圖和業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo),制定企業(yè)年度組織學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓年度組織學(xué)習(xí)規(guī)劃上接戰(zhàn)略、下接績(jī)效。掌握培訓(xùn)管理......
OKR敏捷目標(biāo)管理與執(zhí)行 廣州:2025年05月16日
課程背景: 敏捷目標(biāo)管理全稱是ObjectivesandKeyResults即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法(OKR),這是一套定義和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法,現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于以敏捷目標(biāo)管理為主各種企業(yè)。敏捷目標(biāo)管理模式比較適合新興發(fā)展的行業(yè)和企業(yè)在開拓新的工作和業(yè)務(wù)時(shí)候使用,是一套通用的科學(xué)先進(jìn)的管理理念和管理工具。 本......
管理者必備:非HR經(jīng)理的人力資源實(shí)務(wù) 北京:2025年05月16日
培訓(xùn)對(duì)象: 企業(yè)各級(jí)業(yè)務(wù)部門管理者、團(tuán)隊(duì)管理負(fù)責(zé)人、各級(jí)人力資源管理者 培訓(xùn)方式: 現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)討論、專題研討、 案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練 培訓(xùn)收益: 有戰(zhàn)略高度(高定位):如何基于戰(zhàn)略開展非人力經(jīng)理的人力資源創(chuàng)新管理 有實(shí)戰(zhàn)案例(接地氣):結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)實(shí)際解析人力資源管理各模塊及案例 有操作方法(易上手):現(xiàn)場(chǎng)演練與教練......
企業(yè)組織績(jī)效改進(jìn)與人才效能提升 廣州:2025年05月24日
課程介紹: 當(dāng)前市場(chǎng)客戶需求呈現(xiàn)變化快、長(zhǎng)尾效應(yīng)等,這更加需要企業(yè)具備極強(qiáng)的靈活性和適應(yīng)能力,企業(yè)除了需要戰(zhàn)略方向大致正確外,更需要強(qiáng)大的組織能力確保企業(yè)組織績(jī)效的達(dá)成和人才效能的提升,組織能力是企業(yè)滿足客戶需求且保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心關(guān)鍵。 如何確保企業(yè)在戰(zhàn)略目標(biāo)牽引下,精準(zhǔn)地識(shí)別企業(yè)當(dāng)前組織績(jī)效差距、準(zhǔn)確定義問題、優(yōu)化......
向華為學(xué)習(xí)-勝任素質(zhì)模型與任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系 廣州:2025年06月06日
課程背景 現(xiàn)代人力資源管理從“以人為物”到“以人為本”,其中最重要的標(biāo)志便是“素質(zhì)”概念的誕生;隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化,企業(yè)對(duì)高效的人才管理體系的需求比以往顯得更強(qiáng)烈,對(duì)員工能力衡量和員工培養(yǎng)提出了更高的要求。基于勝任素質(zhì)的人力資源管理已成為企業(yè)的核心......
薪酬設(shè)計(jì)與降本增效——激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì) 深圳:2025年06月08日
課程背景: 在最近咨詢與培訓(xùn)的企業(yè)當(dāng)中,在新的環(huán)境下,如何降本增效與有效的激勵(lì)員工,成為大多數(shù)企業(yè)所面臨的問題。 課程圍繞如何降本增效、如何設(shè)計(jì)不同職位的激勵(lì)方案、如何有效的分析薪酬數(shù)據(jù)并對(duì)決策提供支持展開。課程第一部分圍繞營(yíng)銷、生產(chǎn)、研發(fā)、職能類崗位如何有效的進(jìn)行激勵(lì)展開,同時(shí),講解了一些新的激勵(lì)模式,如:增量績(jī)效、......
勝任力模型的建構(gòu) 成都:2025年06月26日
課程對(duì)象 欲導(dǎo)入勝任力的人力資源工作者; 課程收益 知曉什么是勝任力模型 理解勝任力模型的重要性 知曉勝任力模型的類別 學(xué)習(xí)體驗(yàn)勝任力模型的建立 課程大綱 第一模塊:勝任力模式簡(jiǎn)介 勝任力簡(jiǎn)介 勝任力模式是什么? 勝任力模式在人力資源上的運(yùn)用 第二模塊:常見的勝任力模型簡(jiǎn)介與其考慮 勝任力類別 常見的勝任力種類 核心C......
企業(yè)管理培訓(xùn)熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...

楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...