員工管理培訓

員工管理培訓公開課

新生代的員工管理藝術成都：2025年04月28日

* 管理新生代員工的管理者課程大綱1.新生代產生背景——劇變的時代* 物質生活從匱乏到豐富* 生活環境從封閉到開放* 信息獲取從單源到多源* 生活文化從官方主導到大眾主導* 家庭結構從大家到小家2.管理理論如何與新生代的特點相切合* 新生代員工在職場上的行為特點* 新生代員工和60、70后員工的......

互聯網+新生代員工管理與激勵沈陽：2025年05月08日

部門經理、副經理、主任、課長、班組長以及新晉升的管理者授課方式老師講授，提問互動：體驗聽的學問案例分享，情景劇場：體驗看的精彩角色扮演，實景演練：體驗動的快樂課程行動，管理工具：體驗培訓成果課程收益在本課程學習之后，學員能夠：知已知彼—讀懂新生代員工循循善誘—育好新生代員工知人善用—......

新生代員工的激勵與員工管理青島：2025年05月09日

1、陳述新生代員工的個性特征和心理特征2、明確管理者關注的三大新生代員工問題3、運用上、下級溝通技巧，與新生代員工建立親密關系4、掌握新生代員工的激勵機制和管理辦法課程對象各職能部門經理/主管等課程大綱開篇：企業管理中常見問題列舉（1）大家談：請談談你對90后員工的看法及你在管理中使用過的方法（2）員工常見的行為問題列......

新生代員工管理——員工的選育用留廣州：2025年05月10日

部門主管、部門經理、區域經理等中層管理干部課程大綱第一單元：如何了解85、90后的心理特點，建立正確的價值觀和責任感1、85、90后這個群體到底有多大？2、練習：描述85、90后員工，請說出他們的優點和缺點3、85、90后所處的時代與60-70后哪些不同？4、85、90后的成長面臨四個重要環境（家庭、學校、社會、職場）......

員工管理培訓內訓課程

成為最“666”的領導 ——新生代員工管理主講：劉老師

完成本次課程，學員可以獲得以下“四個一”：一組數字——通過新生代調研數據，了解新生代員工的想法、關注點；一個故事——通過課堂討論，打磨管理者的專屬故事，建立個人管理品牌；一套測評——運用測評工具了解新生代員工的工作興趣與價值......

《95后&00后新職場主力軍管理》基于烏卡時代背景下的創新型員工管理主講：楊老師

企業HR從業者、公司中高管、董秘、業務負責人【課程大綱】第一部分：烏卡時代企業的生存與轉機1.順勢而為企業發展新機遇1）烏卡時代（復雜、多變、模糊且充滿不確定性），年輕人逃離北上廣深2）非一線城市企業發展困境（競爭力弱、行業吸引力不夠、品牌知名度低）3）可能的機會：A線上銷售渠道；B年輕人回家鄉看看；C人工智能AI......

新生代員工管理，代際領導力提升（沉默的真相-劇本殺）主講：馬老師

新生代員工的管理者/HR（建議學員人數8-40人，需分為8個組）課程方式：沉浸式劇本殺體驗+學員討論+講師講授+案例分析+視頻互動+實操演練課程大綱第一部分：沉浸式劇本殺游戲-《沉默的真相》角色選擇&介紹：1. 學員自我介紹&小組分工2. 小組打分規則介紹3. 劇本背景介紹1）4位氣質不同的管理者：做事......

新生代員工管理(何云鵬) 主講：何老師

了解新生代員工的思維習慣和行為習慣接納并利用新生代員工的性格風格達成目標掌握新生代員工管理的思路、方法與工具掌握如何協助新生代提升工作績效掌握對新生代員工激勵、溝通、輔導，打造高意愿團隊掌握如何塑造在新生代的心目中的領導形象。【培訓受眾】中基層主管人力資源部門【課程大綱】第一單元：新生代員工的工作動機與職業心理1、新......