企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
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2024年
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)公開(kāi)課
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商業(yè)模式與企業(yè)盈利能力提升
【課程編號(hào)】:MKT039469
商業(yè)模式與企業(yè)盈利能力提升
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年09月29日 到 2025年09月30日13800元/人
2024年11月28日 到 2024年11月29日13800元/人
2024年11月07日 到 2024年11月08日13800元/人
【授課城市】:上海
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供商業(yè)模式與企業(yè)盈利能力提升相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:北京
【課程關(guān)鍵字】:上海商業(yè)模式培訓(xùn),上海盈利能力提升培訓(xùn)
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課程背景:
在工作中,您是否遇到過(guò)以下情形:
為什么過(guò)去30年企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成功經(jīng)驗(yàn)都不能再應(yīng)對(duì)目前的困難?
人人都在談移動(dòng)互聯(lián),移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代到底意味著什么?
在用戶(hù)的需求越來(lái)越個(gè)性化和差異化的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)?;a(chǎn)制造的優(yōu)勢(shì)還能繼續(xù)嗎?傳統(tǒng)的商業(yè)模式還能盈利嗎?
盈利能力持續(xù)下降是誰(shuí)之錯(cuò)?
盈利能力能夠提升的終極之源到底在哪里?
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的到來(lái)已經(jīng)是大勢(shì)所趨,工業(yè)化時(shí)代的商業(yè)模式已經(jīng)遇到了前所未有的困難,無(wú)論是消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣,還是企業(yè)員工的行為特點(diǎn)都為這個(gè)時(shí)期的企業(yè)家提出了新的挑戰(zhàn)。而在經(jīng)濟(jì)指標(biāo)方面,利潤(rùn)率的不斷下滑和資金鏈的日趨緊張對(duì)大多數(shù)企業(yè)而言已成為了擺在眼前的實(shí)際困難,企業(yè)家和總經(jīng)理們?nèi)账家瓜氲氖虑橐彩侨绾巫屪约旱钠髽I(yè)能夠重新煥發(fā)活力,熬過(guò)當(dāng)下,基業(yè)長(zhǎng)青。
然而,您想過(guò)這些問(wèn)題背后的原因嗎?只是因?yàn)楹暧^環(huán)境的變化嗎?還是因?yàn)樾碌臅r(shí)代的到來(lái)?抑或是企業(yè)內(nèi)部本身長(zhǎng)期存在的問(wèn)題在這個(gè)新的時(shí)代成為了真正的問(wèn)題?
這些,最新推出的《互聯(lián)網(wǎng)+:商業(yè)模式與企業(yè)盈利能力提升》課程中,您都將找到答案。這既不是當(dāng)下時(shí)髦的只講商業(yè)模式的課程,也不是只講怎樣賺錢(qián)的課程,而是尋本溯源,探究企業(yè)發(fā)展本質(zhì)的課程,是尋找移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的商業(yè)模式和盈利體系的課程,更是試圖揭示企業(yè)終極目標(biāo)的課程,它將還紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象以一個(gè)本質(zhì),并為您提供可以解決當(dāng)下難題的路徑和方法。
課程收益:
全面認(rèn)識(shí)移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代商業(yè)模式轉(zhuǎn)型的要求
理解基于移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的利潤(rùn)和現(xiàn)金流管理模式
通過(guò)大量生動(dòng)的實(shí)際案例,學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)
培訓(xùn)對(duì)象:
董事長(zhǎng),總經(jīng)理
企業(yè)其他高管
主要內(nèi)容:
第一模塊:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的商業(yè)模式是什么
在工業(yè)時(shí)代的商業(yè)模式還能繼續(xù)存在嗎?
工業(yè)化時(shí)代的商業(yè)模式特點(diǎn)
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代給企業(yè)帶來(lái)了哪些挑戰(zhàn)
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代出現(xiàn)跨行業(yè)顛覆 進(jìn)入跨行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代傳統(tǒng)管理存在哪些問(wèn)題?
案例分析:Zara VS. 美特斯邦威,兩家快消服裝品牌的對(duì)比
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)商業(yè)模式的顛覆
市場(chǎng):企業(yè)主導(dǎo)變?yōu)橛脩?hù)主導(dǎo)
企業(yè):規(guī)模型企業(yè)變?yōu)殚_(kāi)放的資源平臺(tái)型企業(yè)
員工:集權(quán)命令控制變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)創(chuàng)新
模式:傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式變?yōu)榛ヂ?lián)網(wǎng)的商業(yè)模式
何為移動(dòng)互聯(lián)思維
思考與討論:傳統(tǒng)行業(yè)如何擁有互聯(lián)網(wǎng)思維?
移動(dòng)互聯(lián)帶來(lái)了什么
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新價(jià)值
從管理工具到商業(yè)模式的演變
思考與討論:商業(yè)模式到底是什么?商業(yè)模式成功的標(biāo)志是什么?
第二模塊:通過(guò)商業(yè)模式打造企業(yè)盈利系統(tǒng)
第三模塊:通過(guò)商業(yè)模式全面改善現(xiàn)金流
第四模塊:商業(yè)模式和盈利系統(tǒng)重塑的基礎(chǔ) 人人都是經(jīng)營(yíng)者
專(zhuān)家老師
中海殼牌石油化工有限公司 楊先生
收獲很大,耳目一新。通過(guò)兩天的培訓(xùn),理出了本企業(yè)解決難題的一些新思路,驚喜!
上海匯洋科技有限公司 姚女士
商業(yè)模式這課絕對(duì)高端,把商業(yè)模式和公司利潤(rùn)現(xiàn)金流的提升進(jìn)行了結(jié)合,而如何驅(qū)動(dòng)內(nèi)部員工這么去做,又把內(nèi)部公司制落實(shí)的重要性進(jìn)行了闡述。一家公司對(duì)外抓得住客戶(hù)需求,對(duì)內(nèi)又有創(chuàng)新精神與意識(shí)和激勵(lì)機(jī)制作為保障一定會(huì)勝利。
江蘇亨鑫科技有限公司 陸先生
商業(yè)模式這課程的內(nèi)容很超前,完全超出了我的預(yù)期;通過(guò)這次課程也讓我感受到在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)的時(shí)代財(cái)務(wù)管理是薄弱的,后續(xù)會(huì)繼續(xù)讓企業(yè)中、高層人員參加財(cái)務(wù)管理培訓(xùn),讓他們掌握更多的財(cái)務(wù)知識(shí)來(lái)幫助企業(yè)更好的發(fā)展!