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【課程背景】

制造現(xiàn)場(chǎng)的管理活動(dòng)的是基層管理者的核心業(yè)務(wù)。大多數(shù)基層管理者都是現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的專家；然而，作為一名合格的管理者，不僅要掌握具體的作業(yè)技能，更需要掌握科學(xué)的管理知識(shí)和管理技能。提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平，系統(tǒng)理解和應(yīng)用常見的管理方法是本課程的目的。

【課程目標(biāo)】

1．正確理解一線管理者的角色和承擔(dān)的責(zé)任；

2．掌握常見的管理方法和工具。

【參加人員】

現(xiàn)場(chǎng)一線管理人員。

【課程大綱】

第一篇：管理認(rèn)知

1.認(rèn)識(shí)我們的企業(yè)

企業(yè)為誰(shuí)而存在？

企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的

企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的秘訣

2.管理概述

什么是管理？

管理的對(duì)象和方法

管理活動(dòng)的目的

管理者的層次

管理者的技能要求

第二篇：管理能力

1.領(lǐng)導(dǎo)能力

領(lǐng)導(dǎo)與管理

提高領(lǐng)導(dǎo)力的途徑

2.激勵(lì)能力

員工激勵(lì)

激勵(lì)理論

常見的激勵(lì)方法

自我激勵(lì)

3.人際關(guān)系能力

溝通

輔導(dǎo)下屬

4.提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

團(tuán)隊(duì)的概念

團(tuán)隊(duì)與群體

企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

第三篇：管理方法

1.安全管理

什么是安全和安全管理？

災(zāi)害發(fā)生機(jī)理

安全管理活動(dòng)要點(diǎn)

危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練（KYT）

2.5S管理

5S概論

整理篇

整頓篇

清掃篇

清潔篇

素養(yǎng)篇

3.勞務(wù)管理

什么是勞務(wù)管理？

勞務(wù)管理的內(nèi)容

工作分派方法論

現(xiàn)場(chǎng)巡視和檢查

4.設(shè)備管理

設(shè)備和我們的關(guān)系

設(shè)備維護(hù)的業(yè)務(wù)分工

設(shè)備清掃和點(diǎn)檢要領(lǐng)

5.品質(zhì)管理

品質(zhì)的概念

品質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)

品質(zhì)改善活動(dòng)

PDCA與ECRS

QCC質(zhì)量圈

→答疑(Q&A)

王老師

1990年畢業(yè)哈爾濱工業(yè)大學(xué)，設(shè)備制造工藝專業(yè)；

前8年在國(guó)企軍工負(fù)責(zé)技術(shù)、工藝和質(zhì)量管理；

后12年在汽車行業(yè)大型韓企負(fù)責(zé)質(zhì)量管理、TPM、5S、提案活動(dòng)；

20年的企業(yè)工作經(jīng)歷，曾先后擔(dān)任技術(shù)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、教育培訓(xùn)、設(shè)備管理等要職；多次赴韓國(guó)、日本研修交流TPM，領(lǐng)導(dǎo)、組織企業(yè)內(nèi)部QCC、5S及TPM項(xiàng)目的推導(dǎo)與實(shí)施，特別是在擔(dān)任培訓(xùn)部門經(jīng)理2年期間，成功地推導(dǎo)建立了定做型教育培訓(xùn)體系，對(duì)改善企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)，大幅度提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本等產(chǎn)生了顯著的作用。

其他培訓(xùn)及輔導(dǎo)的部分代表客戶：

蘇州三洋能源、蘇州矽品科技、上海住建、漢高股份、紫江集團(tuán)、不凡帝范梅勒、科世達(dá)-華陽(yáng)、杭州眼力健、杭州南都電源、德芙巧克力、圣戈班玻璃、北車集團(tuán)、蔡司工業(yè)測(cè)量技術(shù)、富士通天電子、聯(lián)合汽車電子、通領(lǐng)汽車飾件、中國(guó)第一鉛筆股份、神舟新能源、通用電氣醫(yī)療系統(tǒng)、卡特彼勒、日東電工、哈藥集團(tuán)、伊怡乳業(yè)、金亭汽車線束、三電汽車空調(diào)、貝卡爾特合金材料、德爾格醫(yī)療器械、東洋炭素、普利茂斯永樂膠帶、克朗斯機(jī)械、乾大化工材料、美國(guó)聯(lián)合技術(shù)消防安保公司等國(guó)內(nèi)外著名公司。

輔導(dǎo)特長(zhǎng)：

王老師能根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，或企業(yè)現(xiàn)狀識(shí)別企業(yè)培訓(xùn)需求，并根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)量身定做，專門策劃針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)課程，從而提高培訓(xùn)的效果。知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與是王老師的一般授課風(fēng)格。

部分課程列表：

全面生產(chǎn)管理TPM、5S（6S）活動(dòng)（打造完美的現(xiàn)場(chǎng)）、精益生產(chǎn)（TPS革新訓(xùn)練營(yíng)）、TWI（一線班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)）、管理體系方面、建立高效的教育培訓(xùn)體系。

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在線報(bào)名：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與生產(chǎn)班組建設(shè)(上海)

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