領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)

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領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)公開課

領(lǐng)導(dǎo)者的管理溝通廣州：2025年04月26日

在這個(gè)全媒體全溝通的時(shí)代，企業(yè)首席執(zhí)行官CEO也必須是首席溝通官CCO。是否能管理溝通是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者成敗的關(guān)鍵。好的管理溝通要能透過當(dāng)面、平面與介面等溝通渠道，將既可信又可親的個(gè)人與企業(yè)形象傳送給員工、顧客、伙伴與股東。溝通者必須懂得掌握溝通的精髓，兼顧對內(nèi)溝通與對外溝通，并同時(shí)展現(xiàn)力度和溫度。游梓翔教授這門領(lǐng)導(dǎo)者的管理......

高情商領(lǐng)導(dǎo)者深圳：2025年04月27日

一、迎接新世紀(jì)的自我定位?解問題OR換問題?KACB的循環(huán)?企業(yè)與人的終極目標(biāo)?提高思考水平才能找到答案二、什么是情商？三、什么是情商領(lǐng)導(dǎo)力？四、情商對領(lǐng)導(dǎo)的作用五、利用情商來引導(dǎo)和激勵(lì)自己?強(qiáng)化自我意識(shí)?自我管理的技巧六、IQ與EQ的思考與運(yùn)用?情緒的迷思?檢測您的EQ指數(shù)七、EQ高手的五大能力八、認(rèn)識(shí)自己的情商九、......

領(lǐng)導(dǎo)有道—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉實(shí)戰(zhàn)班武漢：2025年05月07日

第一講：什么是360度領(lǐng)導(dǎo)力一、什么是360度領(lǐng)導(dǎo)力1．一個(gè)改變?nèi)蚬芾砟Ｊ降墓适?．領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及三要素3．管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4．停止管理，開始領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享：回顧初為經(jīng)理的感覺5．中高層領(lǐng)導(dǎo)者的七大誤區(qū)二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉要點(diǎn)1．系統(tǒng)整合：卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度模型2．360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五大價(jià)值3．360度卓越領(lǐng)導(dǎo)......

領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵(lì) 上海：2025年05月07日

每個(gè)員工都渴望激勵(lì)，因?yàn)榧?lì)代表著別人對自己工作能力肯定，代表著別人對自己的重視。與物質(zhì)激勵(lì)帶來的直接刺激不同，非物質(zhì)激勵(lì)能給員工帶來自豪感、價(jià)值感和參與感，并直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，刺激員工的積極性和創(chuàng)造力。但很多管理者認(rèn)為，自己沒有給下屬員工升職加薪的權(quán)利，談激勵(lì)不切實(shí)際。不能狹隘地認(rèn)為激勵(lì)就是物質(zhì)激勵(lì)，靠錢永遠(yuǎn)留不住......

領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

IQ誠可貴，EQ價(jià)更高——領(lǐng)導(dǎo)者的情商法則主講：李老師

一、從IQ走向EQ：情商的作用1、IQ智商/EQ情商/CQ創(chuàng)造力/SQ情感覺察能力之間的關(guān)系；2、情商主導(dǎo)人際關(guān)系,情商決定影響力；3、新心理資本:情緒智能；二、你不知道的你自己：情緒運(yùn)作的規(guī)律1、情緒是什么？2、隨時(shí)隨地自我覺察自己情緒；3、正確認(rèn)識(shí)EQ以及四種基本情緒；4、負(fù)面情緒引發(fā)的行為；5、情緒調(diào)適&mdas......

做引領(lǐng)——成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者主講：李老師

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用教練的心法理念，積極正向的激發(fā)下屬，挖掘下屬的潛能，與下屬建立信任關(guān)系；2、學(xué)習(xí)運(yùn)用教練對話的方式，讓下屬自己找到解決問題的方法，激發(fā)下屬主動(dòng)思考、勇于擔(dān)責(zé)，；3、學(xué)習(xí)運(yùn)用九宮格教練工具，按照聚焦目標(biāo)、理清現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)價(jià)值、尋找資源、承擔(dān)責(zé)任的五個(gè)對話框架展開對話，幫助下屬理清思路，明晰下一步行動(dòng)，提升執(zhí)行力......

領(lǐng)導(dǎo)者的部屬培育與有效激勵(lì)技巧主講：劉老師

第一單元：經(jīng)理人如何做部署培育1.不能授權(quán)他人的事—知人善任2.領(lǐng)導(dǎo)者如何知人善任3.發(fā)現(xiàn)部屬的優(yōu)勢4.用人—如何讓部屬有表現(xiàn)5.育人—部屬培育6.對部屬培育與激勵(lì)的前提第二單元：部屬培育的四項(xiàng)工作1.主管對部屬培育的應(yīng)有認(rèn)知2.日常教導(dǎo)常見的迷失心態(tài)上的迷失執(zhí)行上的迷失3.培育效率......

領(lǐng)導(dǎo)者的情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉主講：丁老師

● 更加認(rèn)識(shí)自己，了解自身的特質(zhì)與風(fēng)格、強(qiáng)項(xiàng)與弱勢，在不足之處學(xué)習(xí)補(bǔ)強(qiáng)。體會(huì)自我成長，觀念的提升、態(tài)度的改變，思維更為寬廣?！?理解領(lǐng)導(dǎo)的觀念、態(tài)度、方法、技巧、訣竅，擴(kuò)張領(lǐng)導(dǎo)胸懷，了解人性，增進(jìn)眼光視野，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)境界的提升，帶人帶心，提升領(lǐng)導(dǎo)能力，在組織中發(fā)揮影響力，在管理上更具效率，促進(jìn)企業(yè)績效?！?掌握情商，提升......