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中國(guó)企業(yè)案例式【高級(jí)秘書、助理與辦公室行政統(tǒng)籌管理】實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) 青島:2025年05月08日
(1)務(wù)實(shí)性:避免空洞的理論、理念和規(guī)律的闡述,而是基于企業(yè)實(shí)踐中的常見問題,并從典型案例入手,深入分析如何解決實(shí)際問題,然后從解決實(shí)際問題中學(xué)習(xí)相關(guān)技能。(2)形象性:依據(jù)大量的實(shí)踐案例進(jìn)行分析提煉,編制劇本后,進(jìn)行“電視劇”式的拍攝。課堂上通過形象的、甚至是正反面對(duì)照的錄像情景分析,逐步引導(dǎo)......
高級(jí)秘書、助理與行政人員技能提高實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2025年05月16日
企業(yè)各級(jí)行政管理人員、各級(jí)助理和秘書、辦公室主任、前臺(tái)人員等課程大綱第一章秘書/助理職業(yè)的定位1.秘書/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2.職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3.秘書/助理在歐美國(guó)家的職業(yè)定位和勞動(dòng)力市場(chǎng)定位4.2.秘書/助理在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的現(xiàn)狀和定位5.秘書/助理職業(yè)在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展前景第二章您的職業(yè)定位和......
高級(jí)秘書、助理及行政人員技能提升 深圳:2025年05月29日
各級(jí)行政管理人員、各級(jí)助理和秘書、辦公室主任等課程內(nèi)容:一、高級(jí)行政人員——角色定位與心態(tài)養(yǎng)成1、職業(yè)化高級(jí)行政人員的角色認(rèn)知A、什么是職業(yè)化(全員研討)B、職業(yè)素養(yǎng)六維修煉模型樹簡(jiǎn)介C、高級(jí)行政人員應(yīng)具備素養(yǎng)案例解析2、高級(jí)行政人員綜合特質(zhì)要求A、美國(guó)行政協(xié)會(huì)章程:行政必備9個(gè)條件B、比爾蓋茨......
高級(jí)秘書、助理與行政人員技能提高實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2025年06月06日
第一章秘書/助理職業(yè)的定位1.秘書/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2.職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3.秘書/助理在歐美國(guó)家的職業(yè)定位和勞動(dòng)力市場(chǎng)定位4.2.秘書/助理在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的現(xiàn)狀和定位5.秘書/助理職業(yè)在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展前景第二章您的職業(yè)定位和職業(yè)前景1.職業(yè)定位中的職業(yè)盲區(qū)2.走出舒適區(qū)3. 職業(yè)化秘書/助理......
高級(jí)秘書培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
高級(jí)秘書、助理和行政人員技能提高訓(xùn)練營(yíng) 主講:林老師
隨著企業(yè)管理水平的要求不斷提升,對(duì)行政管理人員的專業(yè)素質(zhì)要求越來(lái)越高。 經(jīng)常聽到一些企業(yè)高層抱怨手下的行政管理者還只是一個(gè)“高級(jí)勤雜工”的角色,經(jīng)常埋頭處理一些瑣碎的事務(wù),但從沒有系統(tǒng)地全方位處理行政管理工作; 同時(shí)也有不少的行政管理人士感慨,自己整體忙得天昏地暗,卻不但得不到老板、同事的肯定及......
高級(jí)秘書、助理和行政人員技能提升 主講:唐老師
第一講:職業(yè)素養(yǎng)篇一、行政人員(秘書/助理)的職業(yè)角色定位1. 行政人員(秘書/助理)的角色認(rèn)知2. 行政人員(秘書/助理)的定義與職業(yè)價(jià)值3. 行政人員的角色扮演:管家.助手.人際4. 企業(yè)需要什么樣的行政人員5. 行政人員(秘書/助理)準(zhǔn)確自我定位1)初級(jí):事務(wù)性文員2)中級(jí):事務(wù)性文員+協(xié)助管理3)高級(jí):獨(dú)立管理......
高級(jí)秘書、行政助理綜合技能全面提升 主講:李老師
序言:如何用正確的心態(tài)面對(duì)你的工作心態(tài)的正確與否 決定你的個(gè)人績(jī)效如何建立正確的工作心態(tài)一、企業(yè)行政文秘職業(yè)特性與素質(zhì)要求◇ 文秘人員工作內(nèi)容是什么案例:秘書崗位的評(píng)價(jià)◇ 文秘人員的職責(zé)與主要工作內(nèi)容案例:文秘人員的職位說明書樣板◇ 優(yōu)秀文秘人員的勝任素質(zhì)二、有效溝通與工作協(xié)調(diào)技巧◇ 溝通的意義◇ 中國(guó)式溝通的側(cè)重點(diǎn)是......
金字塔思維與寫作表達(dá) 主講:曹老師
第一講:文書表達(dá)四大傷一、目標(biāo)偏寫不到點(diǎn)子上,所寫不是領(lǐng)導(dǎo)想要的。二、材料虛空:套話連篇,空洞無(wú)物。假:弄虛作假,好喜表功。三、結(jié)構(gòu)亂條理不清,先后不分,寫到哪里是哪里。四、呈現(xiàn)差太簡(jiǎn)單:只講結(jié)論不分析,只講表象不提煉。太啰嗦:只講細(xì)節(jié)無(wú)觀點(diǎn),事無(wú)巨細(xì)不突出。太猶豫:擠牙膏,一問一說,不問不說,讓人聽得干著急。第二講:......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...

黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...

韋志國(guó)老師
韋志國(guó)老師,副教授,文學(xué)碩士。中國(guó)公文寫作學(xué)會(huì)會(huì)員,全國(guó)毛澤東文藝思想研究會(huì)會(huì)員,首屆方放秘書學(xué)獎(jiǎng)獲...

周國(guó)華老師
周國(guó)華老師 黨建黨務(wù)實(shí)戰(zhàn)專家 法學(xué)碩士/副教授 教育部高校思想政治骨干教師高級(jí)訪問學(xué)者 北京大學(xué)馬克...