精益工業(yè)工程培訓(xùn)

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精益工業(yè)工程培訓(xùn)公開課

《TQM全面質(zhì)量管理》深圳：2025年07月11日

從基礎(chǔ)的質(zhì)量內(nèi)涵切入，使學(xué)員所學(xué)知識系統(tǒng)性更強(qiáng)；讓學(xué)員意識到提高質(zhì)量意識的迫切性通過多個真實案例和具體方法的講解，讓學(xué)員掌握提高抽象的質(zhì)量意識的技能。明確各班組質(zhì)量控制點，使全員參與有的放矢，結(jié)合實際，重點對生產(chǎn)和品質(zhì)班組質(zhì)量管理中存在問題進(jìn)行剖析和對策。分析企業(yè)在質(zhì)量管理工作中存在的問題，給出行之有效的改善辦法。通過......

SPC統(tǒng)計過程控制實戰(zhàn)訓(xùn)練深圳：2025年06月07日

結(jié)果導(dǎo)向：使參加課程學(xué)習(xí)人員都能掌握SPC原理并能實際靈活地應(yīng)用。實戰(zhàn)出發(fā)：課程配備豐富的案例，重點引導(dǎo)學(xué)生如何在本企業(yè)應(yīng)用。教學(xué)相長：通過案例分析、實戰(zhàn)演練、小組研討、分享經(jīng)驗和知識。培訓(xùn)受眾：各企業(yè)從事質(zhì)量、生產(chǎn)和工程工作的中高層技術(shù)及管理人員。課程收益：系統(tǒng)地掌握計量值統(tǒng)計控制的原理、判異和分析，并能靈活應(yīng)用在產(chǎn)......

DOE實驗設(shè)計企業(yè)綜合應(yīng)用廣州：2025年07月10日

第一模塊：DOE歷史DOE 歷史DOE 對于改善的意義問題解決類型及解決策略DOE 試驗設(shè)計類型選擇路線圖第二模塊：試驗設(shè)計定義和實施步驟火箭發(fā)射游戲演示試驗的定義和試驗要素試驗設(shè)計的定義試驗設(shè)計的目的試驗設(shè)計的術(shù)語試驗設(shè)計的實施步驟試驗設(shè)計系統(tǒng)圖小組練習(xí)- 相鄰小組測試第三模塊：試驗設(shè)計概念和分析法一次改變一......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 煙臺：2025年07月07日

企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營運(yùn)副總生產(chǎn)（制造）部經(jīng)理、主管、工程師質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師開發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師技術(shù)部經(jīng)理、主管、工程師及生產(chǎn)部班組長課程大綱第一天一、APQP概述和策劃和項目確定APQP概述；APQP的職責(zé)范圍；APQP的基本原則；APQP的五個過程。產(chǎn)品/過程標(biāo)桿數(shù)據(jù)產(chǎn)品可靠性研究初始材料清單初始過程......

精益工業(yè)工程培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

QCC品管圈小組活動的推廣與執(zhí)行主講：安老師

質(zhì)量就是企業(yè)的生命，但是中國企業(yè)對待質(zhì)量的態(tài)度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)令人擔(dān)憂。認(rèn)為加強(qiáng)質(zhì)量檢驗就是加強(qiáng)質(zhì)量管理，出了質(zhì)量問題不是進(jìn)行科學(xué)的分析，而是推諉扯皮，導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量一直無法得到真正的提高。課程特色：本課程著重講述QCC品管圈小組活動推廣的流程和手法。對提高企業(yè)中基層干部的質(zhì)量意識和管理手段有著重要的作用。課程對象：企業(yè)全體中基層......

建設(shè)工程項目施工現(xiàn)場質(zhì)量安全管理控制主講：馬老師

工程項目施工現(xiàn)場的質(zhì)量安全管理主要包括，工程項目施工現(xiàn)場質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)、現(xiàn)場質(zhì)量管控要點、單位工程質(zhì)量管控重點、現(xiàn)場質(zhì)量問題與處理和施工現(xiàn)場的安全管理與控制。本課通過大量的工程案例讓學(xué)員對工程項目施工現(xiàn)場的質(zhì)量安全管理有一個全面深入的了解，工程項目施工現(xiàn)場工程質(zhì)量管控重點，掌握工程項目施工現(xiàn)場工程質(zhì)量管控技能。課程......

MSA測量系統(tǒng)分析（王緒旺）主講：王老師

管理決策取決于數(shù)據(jù)這個本是毋庸質(zhì)疑的理念卻經(jīng)到遭到人的懷疑，實際上這不是理念本身不對，問題是出在數(shù)據(jù)上。數(shù)據(jù)是什么，數(shù)據(jù)是測量的結(jié)果，如果測量的過程有問題，測量的結(jié)果偏差太大，這無疑直接會導(dǎo)致決策失誤。如何做到正確的測量，在測量的過程中減少誤判和漏判的比例，保證測定系統(tǒng)的穩(wěn)定性和一致性這正就是測量系統(tǒng)分析的主要內(nèi)容。做......

轉(zhuǎn)型升級：高質(zhì)量發(fā)展的新型質(zhì)量管理——質(zhì)量價值創(chuàng)造主講：陳老師

公司董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、制造總監(jiān)、等中高層管理人員，其他質(zhì)量管理專業(yè)人員。課程方式：老師講授系統(tǒng)及方法，結(jié)合實戰(zhàn)案例分析和討論。課程大綱：第一講：質(zhì)量管理挑戰(zhàn)與變革案例：汽車行業(yè)質(zhì)量價值的變遷（福特—豐田—比亞迪）一、質(zhì)量管理發(fā)展的新階段Q1.0時代：檢驗Q2.0......