全面質(zhì)量管理培訓(xùn)

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全面質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

全面質(zhì)量管理(TQM) 廣州：2025年04月26日

質(zhì)量是一種道德，質(zhì)量是一種責(zé)任，質(zhì)量就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。類似這樣的話大家都聽了很多，而且也很認(rèn)可，但如何低成本實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)，卻是擺在大家面前的一個(gè)難題。TQM全面質(zhì)量管理就是一種利用集體智慧，運(yùn)用先進(jìn)質(zhì)量管理工具，全方位進(jìn)行提升產(chǎn)品質(zhì)量的一種最有效的低成本手段。TQM主張將保障產(chǎn)品質(zhì)量培養(yǎng)成為員工的潛意識(shí)，成為自已工作的一......

TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量持續(xù)改善工具濟(jì)南：2025年04月26日

一、什么是質(zhì)量，它的不同定義方式1、滿足客戶的要求2、合規(guī)格，變異小，無(wú)偏差3、質(zhì)量是檢驗(yàn)/制造/設(shè)計(jì)出來(lái)的二、對(duì)質(zhì)量有抱怨時(shí)應(yīng)怎么辦—QFD質(zhì)量功能展開1、又稱質(zhì)量屋（HOQ），客戶心聲（VOC）2、找出設(shè)計(jì)上、制造上的不良點(diǎn)3、關(guān)鍵客戶需求—產(chǎn)品特性4、關(guān)鍵產(chǎn)品特性—部件特性5、......

TQM全面質(zhì)量管理持續(xù)改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練廣州：2025年04月26日

質(zhì)量管理十分重要，它影響產(chǎn)品的市場(chǎng)/品牌/銷售。國(guó)際間用「無(wú)質(zhì)量，即無(wú)銷售」（No Quality，No Sales）做為口號(hào)。事實(shí)上，自1950-1990年近四十年來(lái)全球質(zhì)量發(fā)展突飛猛進(jìn)，30-40年以TQM活動(dòng)來(lái)推動(dòng)，它稱「全面質(zhì)量管理」，又稱「全公司質(zhì)量管控」（CWQC--Company-Wide Quality......

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)（2天）大連：2025年04月28日

適用于企業(yè)研發(fā)，質(zhì)量、生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、供應(yīng)商質(zhì)量，倉(cāng)儲(chǔ)和物流，服務(wù)工程師或主管參加。課程大綱開場(chǎng)（10分鐘）講師簡(jiǎn)介培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱、注意事項(xiàng)開場(chǎng)暖場(chǎng)游戲第一模塊：質(zhì)量的概述（80 分鐘）1. 質(zhì)量的定義2. 質(zhì)量的基本原則3. 適應(yīng)時(shí)代要求的質(zhì)量觀4. 質(zhì)量發(fā)展歷史5. 新舊質(zhì)量觀念小組練習(xí)第二模塊：全面質(zhì)量管理......

全面質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù) 主講：李老師

風(fēng)格是深入淺出，實(shí)用、易用、有趣。形式包括：講授、圖示、多媒體教學(xué)、對(duì)話、互動(dòng)、案例、客戶代表分享等。講師根據(jù)在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)工作、咨詢和授課的經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地解答學(xué)員的提問和日常工作中的疑難問題。課程對(duì)象：企業(yè)廠長(zhǎng)、總監(jiān)、經(jīng)理、品質(zhì)部經(jīng)理/主管；品質(zhì)工程師；品質(zhì)管理人員；生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)；產(chǎn)品工程師，產(chǎn)品經(jīng)......

匠心質(zhì)造價(jià)值下的TQM全面質(zhì)量管理主講：柳老師

第一單元 [理性回歸]我們的客戶在哪里單元說(shuō)明很多時(shí)候，我們根本不知道我們做事兒的意義是什么？做產(chǎn)品是圖什么？回歸質(zhì)量管理的本源——需求，只有在需求的前提下我們才可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值、人生的價(jià)值。但是我們的客戶在哪里？我們?nèi)绾握驹诳蛻舻牧?chǎng)上去思考？本單元將重點(diǎn)介紹。單元大綱單元輸出經(jīng)典格言品質(zhì)是......

TQM 全面質(zhì)量管理主講：李老師

1.對(duì)品質(zhì)有正確的認(rèn)識(shí)與觀念2.了解品質(zhì)管理的重要性；3.掌握品質(zhì)改善的技巧；4.提高發(fā)現(xiàn)問題與分析問題的能力；5.掌握品質(zhì)零缺陷的思考方法等；【課程對(duì)象】：生產(chǎn)制造業(yè)的研發(fā)、設(shè)備、品質(zhì)，生產(chǎn)等部門經(jīng)理、主任、課長(zhǎng)、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、領(lǐng)班等中基層管理人員與品管人員及儲(chǔ)備干部。【課程大綱】第一章、對(duì)品質(zhì)問題的高度認(rèn)......

全面質(zhì)量管理與精益質(zhì)量管控能力提升主講：黃老師

1、情境代入，結(jié)合多個(gè)企業(yè)管理者案例透徹分析，講師現(xiàn)身說(shuō)法；2、統(tǒng)合綜效，整合質(zhì)量管控有效管理工具，便于學(xué)員即學(xué)即用；3、反向?qū)耄瑥膶?shí)踐的切身體會(huì)融匯質(zhì)量意識(shí)的提高4、現(xiàn)實(shí)案列多角度剖析，打通質(zhì)量管理的短腿思維模式5、注重實(shí)踐，課程大量時(shí)間在演練和實(shí)踐環(huán)節(jié)，沖擊學(xué)員的行為方式，以提升實(shí)踐技能為目標(biāo)。【課程大綱】第一部......