設(shè)備校正培訓(xùn)

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設(shè)備校正培訓(xùn)公開課

儀器設(shè)備校正與管理上海：2025年06月06日

第一章儀器校驗與管理1、基本概念介紹2、儀器管理概述----如何建立儀校管理系統(tǒng)A）量測設(shè)備管理的目的B）管理組織C）建立儀器設(shè)備管制系統(tǒng)：編號系統(tǒng)，校驗方法（內(nèi)校、外校、免校），校驗周期、允許誤差的制定。3、儀器校驗與追溯第二章量具之使用與分析1、量具使用與維護保養(yǎng)2、影響量測精度的因素3......

標桿企業(yè)參觀-全景式精益生產(chǎn)系統(tǒng)實戰(zhàn)模擬武漢：2025年06月12日

生產(chǎn)型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)工程/工藝部經(jīng)理、生產(chǎn)計劃與物料控制經(jīng)理/主管、精益生產(chǎn)負責(zé)人、生產(chǎn)主管、工程師等中高層生產(chǎn)管理人員。課程大綱：01 精益生產(chǎn)的介紹一、關(guān)于目標的概念1.制造業(yè)的演變2.精益的起源3.精益思想的哲理4.從客戶的需求來確認價值5.識別和消除浪費6.追求盡善盡美......

EHS安全環(huán)境管理快速入門蘇州：2025年05月29日

? EHS 體系構(gòu)建掌握 EHS 管理體系構(gòu)建模型和體系建立技巧，并了解 EHS 管理各個重要項目的實施節(jié)點、具體要求等? 高風(fēng)險作業(yè)管理掌握高風(fēng)險作業(yè)的風(fēng)險識別、對策和管控的具體知識和實施技巧? 風(fēng)險系統(tǒng)控制掌握基于風(fēng)險識別、風(fēng)險控制、作業(yè)指導(dǎo)書編制、考核試卷、目視化等系統(tǒng)的控制技巧? 事故與應(yīng)急管理掌握事故和......

EHS班組長安全管理技能提升廣州：2025年05月29日

一、職業(yè)安全管理的基本理念/管理職責(zé)與目標的設(shè)定1．職業(yè)安全管理的基本理念2．職業(yè)安全管理職責(zé)的確認與目標的確定二、職業(yè)安全管理背景知識簡介1．工作中常見危害事故分類：物體打擊、機械工具事故、電事故、摔（跌）傷、火災(zāi)與爆炸、灼燙凍傷、中毒、窒息、起重傷害、坍塌、淹溺等。2．現(xiàn)場危害的識別 - 圖片練習(xí)3．現(xiàn)場監(jiān)管的內(nèi)......

設(shè)備校正培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

火車跑得快，全靠車頭帶——現(xiàn)場班組長管理技能提升實務(wù) 主講：李老師

班組是企業(yè)中最基層的組織，企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟運行目標都要經(jīng)過層層分解最后落實到班組。因此，只有所有班組都能出色地完成本班組的各項工作，并且積極地同各兄弟班組大力協(xié)作，企業(yè)才能最后實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗之目的，從而真正達到企業(yè)的各項經(jīng)營目標。班組這個企業(yè)細胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標志。俗......

5S管理實務(wù) 主講：王老師

5S傳到中國已有幾十年了，很多企業(yè)如火如荼地推動5S,改善了管理體質(zhì)，降低了成本，提高了效益，但也有很多企業(yè)的推行效果卻不盡如人意。難道5S就是打掃衛(wèi)生？難道5S就只是把東西放整齊？5S管理法到底能不能給企業(yè)帶來實質(zhì)性效益？企業(yè)應(yīng)如何推行5S與目視化管理？課程收益：掌握5S推進的作用及其重要意義；掌握5S推進的基本知識......

秩序井然：5S現(xiàn)場管理推進精益革新主講：邱老師

環(huán)境會對人的潛意識產(chǎn)生影響，從而影響一個人的外在行為。在圖書館會自發(fā)的保持安靜，在西餐廳會優(yōu)雅的吃飯，在酒吧則是隨著搖滾瘋狂。5S管理主要為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，5S管理的成果將會直接對企業(yè)的各經(jīng)營環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響，但在現(xiàn)實中很多5S現(xiàn)場管理卻往往出現(xiàn)堅持不下去的情況。根據(jù)目前企業(yè)5S管理的實際情況，本課程通過&ld......

電力班組長規(guī)范化管理——班組長“四會”能力再塑——實現(xiàn)從業(yè)務(wù)到管理的轉(zhuǎn)變與提升主講：龍老師

● 構(gòu)建電力班組長“四會”能力系統(tǒng)提升的課程體系，提高班組長綜合素質(zhì)和實際管理水平；● 建立并完善班組長人才培養(yǎng)機制，快速減少不同班組管理水平差距；● 促進電力公司各中心（部門）、縣所（站）班組之間的學(xué)習(xí)與交流，持續(xù)促進“四會”核心能力的提升；● 系統(tǒng)推廣規(guī)范化、專業(yè)化班......