青島人力資源規劃培訓公開課

基于業務戰略的關鍵崗位人才盤點與梯隊建設專題培訓班 青島：2025年05月14日

各企業中高層管理人員、職業經理人；企業人力資源部、法律事務部、風險管理部、合同管理部、戰略發展部、紀檢部門等相關負責人；律師事務所律師、企業法律顧問；法律從業者、人力資源從業者；黨群工作部、綜合管理部、人事部（處）、勞資部（處）、行政辦公室、財務部（處），各類人力資源管理人員和業務骨干及相關人員;各科研、院校從事勞動合......

人力資源現狀與發展趨勢及十大轉變 青島：2025年05月15日

全球化、社交化、移動應用迅猛增長，全球員工隊伍進一步年輕化，新形勢下，如何重塑人才獲取方式、建立靈活的、極具智慧的人才團隊是眾多企業面臨的挑戰之一。此外，人力資源部門職能和架構正面臨寵大變革，人力資本金融化已經提上日程，HRBP-SSC-COE的人力資源部門架構是對傳統人力資源管理模式的顛覆。作為人力資源部門的管理者，......

人才戰略：人才戰略規劃及落地實施之道 青島：2025年05月15日

企業中高層管理人員、關鍵業務管理者、人力資源管理者課程收益從人才戰略頂層設計到工具落地，完整打造一條企業人才戰略的實操之路。提高企業中高層管理者對人才戰略實施的聯動、以強大的人才戰略支撐業務創新及戰略落地。打造戰略級人才的識別、供給、培養全程邏輯，建設企業內部關鍵人才戰略基地。系統掌握“TTSC人才戰略規劃......

AIGC與HR效能提升 青島：2025年05月15日

1、16個常見辦公場景職場文案、策劃方案、數據分析、課程開發、閱讀學習、公務咨詢等；2、34個實戰案例教學每個辦公場景下、提供2-3個不同維度的實戰案例，操作逐漸升級，多方位幫你提升辦公效率；3、近36個拿走即用的常見指令；每一個場景下，都會給學員提供常用的GPT指令清單，可以直接“抄作業”4、......

國企三項改革配套的人力資源規劃與實操專題 青島：2025年05月28日

第一部分 國企三項改革的總體精神1.國企改革三年行動方案的制定（1）2019年10月十九屆四中全會召開，對國企改革提出新的要求（2）2019年11月國務院國有企業改革領導小組第三次會議，提出制定國有企業改革三年行動方案（3）2020年6月中央全面深化改革委員會第十四次會議審議通過《國企改革三年行動方案（2020－202......

企業如何整合創新人才發展培訓體系 青島：2025年05月28日

各有關企事業單位：所謂“人才興，企業興”；“人才強，企業強”，企業如何在市場激烈競爭中真正實現做強做優做大呢？很多企業培訓雖然年年搞得轟轟烈烈，可經常得出“華而不實、被動培訓、形式主義”的論斷，人力資源經理、培訓經理企業常?？鄲?，都在尋找解決培訓的......

基于企業改革深化之年的“績效考核落地、薪酬激勵及勞動用工風險防范”三板斧助力效能提升實戰特訓班 青島：2025年06月27日

討論：2024年國企改革為深化提升之年帶來哪些思考？━績效不勝任退出70%、工資總額、經理任期制等問題一、國企三項改制的方案解讀1. 勞動用工制度改革--“員工能進能出”2. 干部人事制度改革--“干部能上能下”3. 收入分配制度改革--“收入能高能低&rdq......

數智時代人力資源創新管理暨高效招聘與精準識人、人才盤點與梯隊建設及國企工資總額管控下薪酬績效管理與中長期激勵實戰 青島：2025年07月01日

各企業高管、人力資源總監（經理）以及人力資源部（組織人事部)相關人員;各企業辦公室、人力資源、企業管理、法律事務、財務、經營管理、勞動關系、工會干部等相關人員;各中高等院校、律所，人力資源人才服務機構等。課程大綱第一部分 深化改革背景下人力資源創新管理關鍵舉措第二部分 人力資源招聘、選擇與錄用的方法與技巧第三部分 創造......

人力資源規劃培訓內訓課程

企業的人才管理 主講：丁老師

第一節 如何識別核心人才？1、核心人才是對企業戰略有重要支撐作用的關鍵人才2、如何理解企業戰略？——基于五個維度的解讀3、從企業戰略到核心人才的推導——以華為為例4、核心人才的兩個維度的評判——能力與價值觀5、案例：華為對核心人才的價值觀要求第二節......

非人力資源經理的人力資源管理策略 主講：周老師

課程導入一、團隊組建（選）：管理者的團隊定義與成員招募1、內容要點（1）管理者是半個HR（2）外部招聘面試技巧（3）內部人才招募技巧（4）關鍵人才的招募要點2、世界咖啡：團隊到底需要什么樣的人？二、團隊成長（育）：管理者的團隊發展與部屬培養1、內容要點（1）員工培養的三種方法（2）部門學習計劃制定（3）新員工的有效培養......

人本管理與人力資源開發 主講：徐老師

通過課程的學習，學員對關于人的管理的理念和能力應該有根本的提升：對融智理念的掌握與領悟可以迅速提升學習能力；對人的動力結構理論的掌握能夠迅速提升人的行為的分析與洞察能力；對自我動力的理解和制度體系設計方法的掌握能夠提升學員對員工的利益的控制能力；對超我動力的理解和文化理念體系建設方法的掌握能夠提升學員對員工思想的駕馭能......

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