青島銷售渠道管理培訓公開課

經銷商渠道規劃與開發管控 濟南：2025年06月07日

圍繞渠道營銷的分享，系統提升營銷管理人員渠道設計規劃與管理等系列能力：1、樹立正確的渠道經銷思維，建立雙贏的廠商關系2、結合企業現狀和區域的特點，如何規劃高效渠道模式，快速提升區域市場銷售業績；3、現有渠道評估、問題分析與改進策略方法；4、如何尋找并選擇有潛力匹配度高的潛在合作經銷商；5、如何評估現有渠道經銷商的合作與......

經銷商渠道規劃與開發管控 南京：2025年07月12日

本課程適用于企業總經理、營銷總監、銷售經理、銷售主管及銷售工程師、商務內勤，也適用于企業其它致力于提升渠道開發與管理能力的員工。課程大綱一、建立雙贏的廠商伙伴關系（一）經銷商營銷的五大特征（二）三種典型的銷售方式（三）經銷商渠道銷售的六大困惑（四）企業與經銷商的關系分析1、企業的利益預期2、經銷商的五大需求和利益預期案......

生態化的渠道開發與管理-打造卓越經銷商業務管理系統 蘇州：2025年07月09日

經銷商/渠道管理人員、期望通過經銷商達成業績的人員培訓內容課程破冰：經銷商管理促動 35 分提升學員數字化時代經銷商管理認知幫助學員梳理經銷商管理的核心動作第一單元、經銷商管理之管理念（2 小時）一、 數字化時代廠商共贏廠家為什么需要經銷商？經銷商對廠家有哪些需求？數字化時代廠商之間的連接模式實戰案例：案例 1：濟南格......

新零售與全渠道銷售管理 上海：2025年04月25日

一、定位決定地位1、以消費者為中心的精品戰略的解碼2、確保做正確的事二、華為手機的營銷發展1、向同行最佳學習2、營銷的方法論3、產品上市生命周期各階段的動作協同三、以消費者為中心的全渠道操盤——系統解決“賣什么"、“怎么賣”、“哪里賣&r......

大客戶及渠道開發中的“診”與“治” 上海：2025年04月26日

許多的企業管理人員都寄希望于通過培訓，來直接獲取能幫助自己企業實現業績倍增或有效管理的具體工具，但我們每一個企業自身的特點與所面臨的問題千差萬別， 看似在其他企業行之有效的方法能否一定為我所用？ 法可以寫明， 理可以講明，但道則需要“悟”；因此通過本期課程的學習，你將更多地了解與掌握如何針對市場......

移動互聯時代的全渠道營銷實戰 上海：2025年05月08日

微信營銷是網絡經濟時代企業或個人營銷模式的一種。是伴隨著微信的火熱而興起的一種網絡營銷方式。微信不存在距離的限制，用戶注冊微信后，可與周圍同樣注冊的“朋友”形成一種聯系，訂閱自己所需的信息，商家通過提供用戶需要的信息，推廣自己的產品，從而實現點對點的營銷。微信營銷主要體現在以安卓系統、蘋果系統的......

渠道建設與維護中的“謀”與“略” 上海：2025年05月09日

作為一名在職的工作人員，你如何思考下述四個問題：1. 作為學校與研究機構的專家，他們的研究成果需要的是智商；而每天接觸不同用戶，解決各種問題的銷售同仁，我們的銷售業績更需要的是情商，理論的學習與理論在工作中的運用，誰更重要？2. 醫生對病人的治療，先診斷再治療， 其中的診斷至關重要；銷售對不同客戶的開發同樣有發現需求與......

全能型渠道經理實戰動作訓練 上海：2025年05月09日

1、學習區域市場規劃的關鍵要素與步驟，有效處理好四類市場：中心市場、重點市場、樣板市場、目標市場。學會渠道規劃與網點布局的具體方法。2、學習篩選經銷商方法與工具，統一學員對優質經銷商的看法，并學會在企業發展的不同階段，不同的市場狀況下，選擇不同的經銷商。3、學會根據公司營銷戰略，建立有效的經銷商培訓體系。學會如何利用渠......

銷售渠道管理培訓內訓課程

加盟商(零售商)開拓與全面管理訓練營 主講：江老師

輔導加盟商(零售商)的流程開發加盟商(零售商)拓展經理和加盟經理基本素質提升加盟商(零售商)做大做強之根源加盟商(零售商)的管理能力提升加盟商(零售商)單店營銷創新課程特色：本課程進行分組學習---研討+互動+PK+訓練亮點1：每個企業一個學習顧問的深入跟蹤；亮點2：課程中間會布置作業，然后回去落地研討；亮點3：培訓課......

深度分銷全域實戰與趨勢 主講：林老師

伴隨著中國市場經濟的深入發展和變革，傳統渠道經歷了三個發展階段：第一個階段“坐銷”：1985～1995年，渠道大流通1.0時代。第二個階段“跑銷”：1996～2013，渠道精分銷2.0時代。第三個階段“創銷”：2014～未來，經銷商企業家創銷3.0......

互聯網運營規劃與執行 主講：王老師

1.對互聯網運營知識將有全面的掌握。2.找到企業營銷存在的問題和瓶頸。3.對今后企業營銷運營形成全面認知，加強統籌力。4.圍繞著內容的生產和消費搭建起一個良性循環。5.通過內容運營低成本大量吸引客流。6.持續提升各類跟內容相關的數據，如內容的數量、瀏覽量、互動數、傳播數等。7.全年活動統籌與不同時段的節奏把控。8.圍繞......

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