青島中層管理培訓(xùn)公開(kāi)課

新經(jīng)理上崗的第一堂課 青島：2025年04月25日

企業(yè)中基層管理崗位人員高潛人才和儲(chǔ)備管理者中型企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者有興趣提升領(lǐng)導(dǎo)力與自我發(fā)展能力的員工或相關(guān)人員課程大綱第一模塊：管理者的角色認(rèn)知案例分析：《亂了套的新經(jīng)理》為什么“認(rèn)知差距”才是管理者之間的核心差距？轉(zhuǎn)型管理者后最容易陷入的“認(rèn)知誤區(qū)”管理角色認(rèn)知和自我定位如......

鑄造超級(jí)執(zhí)行力——高績(jī)效的OEC管理 青島：2025年05月06日

第一講 OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個(gè)階段2、應(yīng)對(duì)全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講 OEC管理概念闡述1、定義和特點(diǎn)定義：OEC管理----英文 Overall Every Control and Clear 的縮寫(xiě)2、要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)3、思想基礎(chǔ)4、內(nèi)涵第三講 OE......

新生代員工的激勵(lì)與員工管理 青島：2025年05月09日

1、陳述新生代員工的個(gè)性特征和心理特征2、明確管理者關(guān)注的三大新生代員工問(wèn)題3、運(yùn)用上、下級(jí)溝通技巧，與新生代員工建立親密關(guān)系4、掌握新生代員工的激勵(lì)機(jī)制和管理辦法課程對(duì)象各職能部門(mén)經(jīng)理/主管等課程大綱開(kāi)篇：企業(yè)管理中常見(jiàn)問(wèn)題列舉（1）大家談：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)90后員工的看法及你在管理中使用過(guò)的方法（2）員工常見(jiàn)的行為問(wèn)題列......

團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)—構(gòu)建高績(jī)效組織 青島：2025年05月09日

一．甄選合適人才 (慧眼識(shí)英才，測(cè)試分高低)l、計(jì)劃管理、流程管理、組織管理、戰(zhàn)略管理、文化管理2、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展變遷（做英雄還是做領(lǐng)袖？）3、經(jīng)理人的動(dòng)機(jī)調(diào)查、需求調(diào)查、背景調(diào)查、價(jià)值觀測(cè)試4、只買(mǎi)對(duì)的，不買(mǎi)貴的（門(mén)當(dāng)戶對(duì)，人崗匹配）5、如何判斷能否做銷(xiāo)售（客戶虐我千萬(wàn)遍，我待客戶如初戀）6、如何判斷具備管理能力......

部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管、儲(chǔ)備管理者的必修課 青島：2025年05月09日

一、干法一：管理者的角色修煉｜在其位，創(chuàng)其價(jià)管理者的職責(zé)定位管理者面對(duì)上司的角色轉(zhuǎn)換管理者面對(duì)下屬的角色轉(zhuǎn)換管理者面對(duì)同級(jí)的角色轉(zhuǎn)換管理者的行為要求二、干法二：工作分配與工作方法改善工作分配的分析作業(yè)表的編寫(xiě)方法工作表的編寫(xiě)方法工作分配表編寫(xiě)工作方法改善的必要性作業(yè)區(qū)域分析圖選擇工作改善的著眼點(diǎn)工作改善程序及障礙的排除......

現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)管理與績(jī)效管理 青島：2025年05月10日

總經(jīng)理、企業(yè)中高層經(jīng)理人、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及人力資源管理者課程大綱：第一天：目標(biāo)管理與績(jī)效管理設(shè)置1.目標(biāo)管理的實(shí)際內(nèi)涵目標(biāo)管理的作用、功能及意義目標(biāo)管理的實(shí)際操作、目標(biāo)與工作結(jié)果量化目標(biāo)管理的六個(gè)緯度：以終為始案例分享：各層次的目標(biāo)設(shè)置分析2. 目標(biāo)管理與PDCA管理循環(huán)自主化管理與PDCAPDCA與目標(biāo)管理的實(shí)際......

6R目標(biāo)與計(jì)劃管理 青島：2025年05月10日

高中基層管理者后備管理干部、骨干員工【課程價(jià)值】增強(qiáng)對(duì)目標(biāo)管理重要性的認(rèn)識(shí)、以及對(duì)目標(biāo)管理理念的理解；幫助管理者掌握目標(biāo)管理流程和框架、深刻領(lǐng)會(huì)目標(biāo)管理的關(guān)鍵所在；掌握如何進(jìn)行目標(biāo)分解和計(jì)劃制定，并與公司的年度目標(biāo)掛鉤；建立年度、月度、周度目標(biāo)分解體系，實(shí)現(xiàn)責(zé)任下移；解決管理者只抓業(yè)務(wù)，不做管理的問(wèn)題，從機(jī)制層面改善；......

管理演練場(chǎng)｜卓越九段管理能力修煉 青島：2025年05月10日

對(duì)組織負(fù)有責(zé)任，能影響組織經(jīng)營(yíng)成果的人，就是管理者。管理者作為企業(yè)的核心資源，工作在哪個(gè)水平，直接影響企業(yè)的產(chǎn)出水平！管理者，就必須卓有成效。卓有成效是可以學(xué)會(huì)的！彼得.德魯克集畢生研究之大成，提煉出管理者的五大核心能力：幫助管理者從合格到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越：降低管理不善造成的隱性成本，向管理要效益！本課程源于現(xiàn)代管理......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理 主講：王老師

在組織的日常運(yùn)營(yíng)中，為什么團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)不錯(cuò)，但團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力不強(qiáng)？為什么團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力差？“個(gè)人英雄”時(shí)代已成歷史，現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要依靠高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)？如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的相互合作？如何做到1+1>2？《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程一方面系統(tǒng)......

組織效能提升系列課程 ——基于戰(zhàn)略的組織與流程優(yōu)化 主講：丁老師

公司經(jīng)營(yíng)層、各直線經(jīng)理、各條線業(yè)務(wù)骨干、企業(yè)管組織/人力資源部門(mén)職能人員等【課程大綱】第一章：組織與戰(zhàn)略第一節(jié)：戰(zhàn)略與組織的關(guān)系1、戰(zhàn)略與組織發(fā)展2、戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施的步驟和關(guān)鍵要點(diǎn)1）基線研究：行業(yè)研究、資源能力分析、標(biāo)桿企業(yè)最佳實(shí)踐2）戰(zhàn)略規(guī)劃-定位、組織、實(shí)施、保障3、組織陪襯與組織發(fā)展4、從“3支柱&......

地球拯救之旅—卓越團(tuán)隊(duì)管理沙盤(pán) 主講：黃老師

1、深刻體會(huì)計(jì)劃的重要性及目標(biāo)設(shè)計(jì)思路方法2、學(xué)會(huì)科學(xué)的制定決策和對(duì)資源的分析3、面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，擺脫壓力的枷鎖，科學(xué)應(yīng)對(duì)4、體會(huì)有效溝通在團(tuán)隊(duì)合作與任務(wù)達(dá)成中的作用5、對(duì)生活的思考，把自己的經(jīng)歷變成有價(jià)值的提升-復(fù)盤(pán)的策略6、項(xiàng)目管理的深度理解應(yīng)用-生活職場(chǎng)處處離不開(kāi)項(xiàng)目管理【課程特色】1、在游戲桌上演繹真實(shí)的管理情景，......

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