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企業(yè)并購(gòu)重組與人員安置裁減“五步法” 上海:2025年04月25日
第一步:情景分析(7種)(一)股權(quán)收購(gòu)人員盡職調(diào)查注意事項(xiàng)"積極"買(mǎi)斷工齡"消極"買(mǎi)斷工齡(二)資產(chǎn)業(yè)務(wù)收購(gòu)賣(mài)方:解除與轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)買(mǎi)方:隱性人力成本控制(三)合并分立合同與社保操作員工工作內(nèi)容的剝離(四)部門(mén)撤并(五)公司解散和撤銷(xiāo)外資/內(nèi)資差異獨(dú)立法人/非獨(dú)立法人差異(六)公司搬......
企業(yè)并購(gòu)與整合 上海:2025年05月13日
自中國(guó)上市公司進(jìn)入并購(gòu)重組爆發(fā)年后,政府不斷松綁、創(chuàng)新并購(gòu)相關(guān)政策并給予在并購(gòu)方面的稅務(wù)、 資金政策的支持,直接有力地推動(dòng)了并購(gòu)市場(chǎng)的持續(xù)活躍。您的公司是否遇到如下問(wèn)題:公司是傳統(tǒng)企業(yè),核心業(yè)務(wù)已經(jīng)產(chǎn)能過(guò)剩,希望通過(guò)并購(gòu)發(fā)展新興產(chǎn)業(yè),但是并購(gòu)前需要思考哪些問(wèn)題? 市場(chǎng)上的并購(gòu)機(jī)會(huì)很多,那些看起來(lái)有潛力的項(xiàng)目,真的就會(huì)帶......
企業(yè)并購(gòu)重組“權(quán)威政策解讀”及實(shí)踐案例精講班 上海:2025年06月06日
以老師親歷的實(shí)務(wù)案例解讀和剖析企業(yè)重組及重大投資涉及的相關(guān)稅務(wù)安排。從實(shí)踐的角度解讀109號(hào)文和116號(hào)文的新規(guī)則和新視角對(duì)企業(yè)重組的影響。股權(quán)、資產(chǎn)收購(gòu)比例由75%降到50%資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)不確認(rèn)應(yīng)納稅所得額以及非貨幣性資產(chǎn)投資分期(5年)納稅,如何理解和運(yùn)用這些新政策為企業(yè)服務(wù)。案例分析股權(quán)收購(gòu)、非貨幣性資產(chǎn)投資、資產(chǎn)......
實(shí)戰(zhàn)案例剖析企業(yè)并購(gòu)重組操作全流程與交易結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 上海:2025年06月13日
諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者施蒂格勒曾說(shuō):“縱觀美國(guó)著名的大企業(yè),沒(méi)有一家不是通過(guò)不同方式、不同程度的并購(gòu)而發(fā)展起來(lái)的,幾乎沒(méi)有一家大公司能夠主要通過(guò)內(nèi)部擴(kuò)張來(lái)成長(zhǎng)。”產(chǎn)生并購(gòu)行為最基本的動(dòng)機(jī)就是尋求企業(yè)的發(fā)展。尋求擴(kuò)張的企業(yè)面臨著內(nèi)部擴(kuò)張和通過(guò)并購(gòu)發(fā)展兩種選擇。內(nèi)部擴(kuò)張可能是一個(gè)緩慢而不確定的過(guò)程,通......
產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的分析與解決(QC7大手法) 廣州:2025年05月10日
互動(dòng)教學(xué)模式,聽(tīng)、學(xué)、練結(jié)合一體,通過(guò)大量實(shí)例再加以圖片說(shuō)明,增強(qiáng)課程的生動(dòng)性,讓學(xué)員充分理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。課程提綱:第一部分:概述什么是質(zhì)量?什么是管理?TQM與現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理PDCA、CYCLE質(zhì)量管理的時(shí)代變遷質(zhì)量管理的觀念變化應(yīng)用QC技法的目的活用QC技法時(shí)的心里狀態(tài)第二部分:QC7大手法1—&md......
溝通致勝-說(shuō)服力溝通 上海:2025年07月07日
第一天 9:00-16:30開(kāi)場(chǎng):破冰和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建一 識(shí)別人并且理解人1 認(rèn)識(shí)不同人的溝通風(fēng)格及其具體表現(xiàn); 2 認(rèn)識(shí)不同人在與人溝通時(shí)的不同需要;3 理解你和你的溝通困難對(duì)象產(chǎn)生障礙的原因4 認(rèn)識(shí)到調(diào)整自己是建立信任關(guān)系的唯一方法;5 掌握與不同對(duì)象溝通的要領(lǐng)。學(xué)習(xí) 360°問(wèn)卷報(bào)告:你的特點(diǎn)和 Mr. X......
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...