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激活員工:驅(qū)動式績效4+1激勵方案班 上海:2025年04月25日
1.理解:是一個企業(yè)發(fā)展變革系統(tǒng)方案,快速提升企業(yè)內(nèi)部效益,打破傳統(tǒng)薪酬剛性的弊端,構(gòu)建激勵性、增長性的薪酬績效,比傳統(tǒng)績效考核更注重共同利益平衡,員工樂意接納,效果更好;2.掌握:讓員工賺到錢,讓企業(yè)多盈利,員工加了工資,公司整個薪酬費(fèi)用率還在下降的新型績效薪酬設(shè)計(jì)模式3.設(shè)計(jì):讓員工掌握自己的收入,讓“......
績效輔導(dǎo)與反饋:把下屬帶成干將 上海:2025年04月25日
下屬培養(yǎng)是管理者最關(guān)鍵的職責(zé)之一,對于管理者來說,如何正確地進(jìn)行場景化的輔導(dǎo)與反饋是至關(guān)重要的,團(tuán)隊(duì)的績效結(jié)果也在很大程度上依賴于領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)與反饋的質(zhì)量。而現(xiàn)實(shí)中的問題卻是:不知道如何做工作場景的日常反饋不知道如何發(fā)現(xiàn)下屬的績效問題?不知道如何幫助下屬改善績效?不知道如何開展一場有效的輔導(dǎo)溝通?對下屬的培養(yǎng)與發(fā)展束手無......
績效突破方案班:共贏績效激勵體系設(shè)計(jì) 上海:2025年05月08日
1、管理升級:構(gòu)建激勵性、增長性的績效考核機(jī)制,真正能夠讓員工績效驅(qū)動組織績效; 2、拿走方案:一套新型績效設(shè)計(jì)激勵實(shí)施方案的設(shè)計(jì)方法;3、思維轉(zhuǎn)變:員工由打工者到經(jīng)營者思維轉(zhuǎn)變 ,主動達(dá)成績效;4、解決難題:真正幫助HR和企業(yè)解決績效考核流于形式的難題;參加對象人力資源各層級管理者各部門中高層管理人員企業(yè)主、CEO、......
量化績效管理體系設(shè)計(jì)方案班 上海:2025年05月08日
人力資源從業(yè)人員、企業(yè)中高層管理人員課程大綱針對上述問題以及問題產(chǎn)生的原因分析,從培訓(xùn)的角度,需要重塑績效管理角色認(rèn)知、掌握有效實(shí)施量化績效管理的的方法和工具、建立以價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向的激勵機(jī)制,具體課程解決方案如下:第一部分:績效創(chuàng)造案例解碼量化績效管理體系案例介紹量化績效管理導(dǎo)入目標(biāo)思考量化績效管理導(dǎo)入思路說明量化績效......
戰(zhàn)略績效管理體系建立與實(shí)施 上海:2025年05月08日
模塊一、打造高效的績效體系1.當(dāng)前企業(yè)面臨的經(jīng)營困難中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行常見的八大問題當(dāng)前老板首先要突破的思維2.中國企業(yè)需要建立戰(zhàn)略中心型組織3.優(yōu)秀績效管理與全績效優(yōu)秀績效全績效4.戰(zhàn)略績效及其核心5.戰(zhàn)略績效體系運(yùn)作五階段6.戰(zhàn)略績效管理的責(zé)任承擔(dān)企業(yè)經(jīng)營管理中的層級結(jié)構(gòu)7.實(shí)戰(zhàn)研討:企業(yè)戰(zhàn)略績效管理的問題分析模塊二......
創(chuàng)新——六步搞定平衡計(jì)分卡 上海:2025年05月08日
1.了解平衡計(jì)分卡(Balanced Scorecard BSC)對公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的作用;2.了解績效管理體系與BSC的關(guān)系;3.掌握繪制公司/部門戰(zhàn)略地圖的方法;4.學(xué)員能運(yùn)用基于BSC的績效指標(biāo)提取方法;5.學(xué)員能運(yùn)用公司、部門、單元/崗位BSC指標(biāo)分解技術(shù);6.掌握BSC推動的方法和技巧,績效前、績效中、績效后的溝......
績效管理與年度面談 上海:2025年05月08日
績效管理是企業(yè)人力資源管理的核心職能,是把公司業(yè)績與員工發(fā)展結(jié)合起來,保障戰(zhàn)略落實(shí)的重要工具之一。但在實(shí)際運(yùn)作過程中,由于人力資源管理人員和部門經(jīng)理在認(rèn)識方面的偏差和技能方面的欠缺,使績效管理在執(zhí)行中發(fā)生偏移,導(dǎo)致績效管理流于形式、形同虛設(shè),甚至?xí)θ粘9芾碓斐韶?fù)面影響。本課程圍繞上述問題,以先進(jìn)理論為基礎(chǔ),幫助各級管......
戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理實(shí)踐 上海:2025年05月09日
很多企業(yè)都在通過績效管理的手段實(shí)現(xiàn)組織經(jīng)營目標(biāo),但大多數(shù)停留在初級應(yīng)用層面,對于績效管理的范圍、類型、結(jié)果應(yīng)用等問題存在認(rèn)知上的誤區(qū),甚至通過績效考核手段達(dá)到控制員工的目的,而不是釋放員工的潛能。本課程通過對華為績效管理經(jīng)驗(yàn)的全面介紹,從組織績效、個人績效兩個維度,深入剖析戰(zhàn)略性績效管理的本質(zhì)及應(yīng)用,真正幫助人力資源部......
績效管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
企業(yè)推行績效管理實(shí)戰(zhàn)解讀 主講:柳老師
引導(dǎo)學(xué)員識別企業(yè)推行績效管理的本質(zhì)老板要利潤,員工要收入,如何平衡兩者之間的矛盾,力挺績效管理的核心通過實(shí)戰(zhàn)案例讓學(xué)員清晰推行績效管理失敗的原因,警示自我引導(dǎo)學(xué)員掌握推行績效管理的方法和步驟,正確的把控績效推行的核心要素引導(dǎo)學(xué)員掌握績效管理的工具,如何評估企業(yè)現(xiàn)狀,采用何種績效模式方為最有效的模式引導(dǎo)學(xué)員做績效要&ld......
基于KPI的績效指標(biāo)體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) 主講:鄧?yán)蠋?/span>
手把手的教會學(xué)員如何設(shè)計(jì)三級KPI體系:學(xué)會指標(biāo)分解的方法,學(xué)會三級指標(biāo)設(shè)計(jì)的邏輯關(guān)系,學(xué)會給指標(biāo)配權(quán)重的方法,學(xué)會指標(biāo)賦值和科學(xué)設(shè)計(jì)指標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)的方法。通過咨詢式的培訓(xùn),通過大量的課堂實(shí)戰(zhàn),使學(xué)員學(xué)會績效指標(biāo)三級體系建設(shè),同時掌握績效考核模型和三級KPI體系建設(shè)模型。【課程大綱】1. 績效管理實(shí)戰(zhàn)理論?績效管理的PD......
目標(biāo)管理與績效改進(jìn)工作坊 主講:張老師
課程講授、案例演練。【培訓(xùn)人數(shù)】20人至50人【課程資源】可進(jìn)行分組的場地、投影儀、音響、移動麥克、白板、白板紙、白板筆。【課程要求】分組研討,按6-12人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;準(zhǔn)備0號白紙每個小組至少需要4張,A4紙每個小組至少需要6張;準(zhǔn)備彩色白板筆,盡量達(dá)到每組兩支顏色;【課程大綱】第一單元:組織......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

閆偉老師
閆偉老師—人力資源實(shí)戰(zhàn)教練 培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn): 25年企業(yè)管理及人力資源實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其中8年世界5...