鄭州員工培訓公開課

TTT-企業(yè)內(nèi)訓師實戰(zhàn)訓練營高級培訓班 鄭州：2025年05月07日

各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、，企業(yè)培訓經(jīng)理、主管，企業(yè)職業(yè)培訓師、專兼職培訓師，各部門負責人等相關(guān)人員參加。培訓內(nèi)容第一模塊 :培訓師的角色定位培訓的目的有效學習的循環(huán)圈培訓師的角色與作用培訓師的基本素質(zhì)第二模塊:成人學習原理成人學習與現(xiàn)代培訓了解成人學習的心理因素成人學習的基本特點成人學習中的知識、技能、態(tài)度第三模塊:......

七步創(chuàng)視—視頻微課創(chuàng)作營 鄭州：2025年05月13日

企業(yè)培訓專職人員、核心業(yè)務(wù)/技術(shù)人員、管理者、企業(yè)內(nèi)訓師、HR等企業(yè)相關(guān)培訓負責人。課程大綱導入：視頻微課的認知1、理解學習模式為什么會改變-視頻微課的三大好處2、為什么有些好視頻讓你停不下來？3、創(chuàng)作視頻微課能為你帶來什么？第一板塊：創(chuàng)內(nèi)容——取出關(guān)鍵經(jīng)驗，創(chuàng)作核心內(nèi)容第一步：選—......

激活賦能——培訓管理體系規(guī)劃與設(shè)計及人才盤點 鄭州：2025年05月13日

各有關(guān)企事業(yè)單位：國家十四五規(guī)劃發(fā)展，對于企業(yè)而言，未來業(yè)務(wù)的快速轉(zhuǎn)型發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā)，進行科學、高效的人才培育工作，并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)人才梯隊已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。如何進行核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊建設(shè)，持續(xù)地為企業(yè)帶來“人才紅......

授課有術(shù)——卓越高級培訓師授課技巧實操研修班 鄭州：2025年06月07日

1、給你方法，給你技巧，給你實戰(zhàn)演練的機會；你說，你做，大家來點，講師來評；2、重視差異，因材施教，尤其善于觀察和把握學員個體特征與差異；3、運用現(xiàn)場訓練，進行有針對性引導與輔導，課程富有親和力，控場能力強，極具大家風范；4、幽默風趣，形式多樣，在潛移默化中教會學員知識和人生哲理，在輕松的氛圍中提高能力；5、注重學員切......

TTT培訓—企業(yè)內(nèi)訓師實戰(zhàn)訓練營 鄭州：2025年06月09日

各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、，企業(yè)培訓經(jīng)理、主管，企業(yè)職業(yè)培訓師、專兼職培訓師，各部門負責人等相關(guān)人員參加。培訓內(nèi)容第一模塊 :導入 培訓師角色認知1、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學習）大于努力2、摸底小測試：我是誰（本班學員水平評估）3、分析：講師的四種風格4、視頻賞析：培訓師能力模型5、培訓師的角色6、培訓師注......

當責?踐行—達成關(guān)鍵目標的最佳行動 鄭州：2025年07月10日

什么是"當責"?那就是：擔當責任，交付結(jié)果。作為領(lǐng)導者，您一定希望有一支當責的團隊。然而，在組織中，當責文化罕見，推責文化蔓延。抱怨、指責、躺平、內(nèi)卷等現(xiàn)象如同病毒一般，層出不窮。如何破局? 《當責③踐行-達成關(guān)鍵目標的最佳行動》領(lǐng)導力工作坊來幫您。課程目標1、 明確定義組織可衡量的年度關(guān)鍵目標2、......

成功從優(yōu)秀員工做起 太原：2025年04月26日

目前就業(yè)形勢相當嚴峻，通過培訓讓每一位公司員工珍惜工作，將自己的職業(yè)生涯發(fā)展與公司的發(fā)展壯大密切結(jié)合起來，成為優(yōu)秀員工，讓個人與企業(yè)共生存、同命運；在各行業(yè)競爭非常激烈、嚴峻的競爭態(tài)勢下，要每一位公司員工了解行業(yè)競爭對個人職業(yè)生涯的影響，學會規(guī)劃人生、提升自我，只有公司的成功才會帶動個人價值的提升！培養(yǎng)員工自主思考的能......

企業(yè)如何激活培訓管理助推戰(zhàn)略發(fā)展 太原：2025年06月03日

所謂“人才興，企業(yè)興”；“人才強，企業(yè)強”，企業(yè)如何在市場激烈競爭中真正實現(xiàn)做強做優(yōu)做大呢？很多企業(yè)培訓雖然年年搞得轟轟烈烈，可經(jīng)常得出“華而不實、被動培訓、形式主義”的結(jié)論，培訓成了“保健品”，人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理經(jīng)常處......

員工培訓內(nèi)訓課程

TTT系列：有聲有色—全面授課技巧訓練 主講：楊老師

隨著環(huán)境的快速變化及企業(yè)競爭的加劇，提升員工隊伍整體素質(zhì)是增加競爭優(yōu)勢的必然途徑。要想提升員工整體素質(zhì)，企業(yè)必須要更加重視對員工的培訓與培養(yǎng)。眾多企業(yè)的實踐已經(jīng)證明，內(nèi)部講師在帶動員工學習積極性、有效開展知識管理、降低培訓開支、傳承企業(yè)經(jīng)驗和文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。TTT培訓就是增加企業(yè)“造血功能&......

辦公室人員安全知識與技能提升 ——企業(yè)全員安全培訓必備 主講：田老師

相對于生產(chǎn)性企業(yè)的安全，辦公室安全常被忽略，但是每年由辦公室摔跤等傷害導致的損工事故不容小覷；辦公室人群相對個人收入較高，一旦發(fā)生工傷事故，按照目前國內(nèi)的傷害賠償標準，相對于生產(chǎn)企業(yè)一線員工，企業(yè)需要承擔更重的經(jīng)濟賠償要求；越來越多的高端人士逐步認識到包括人機工程等方面的健康相關(guān)話題，然而由于人機工程話題屬于由近年健康......

敏捷迭代課程開發(fā)技術(shù)訓練 主講：李老師

完成學習后，學員能夠：基于績效提升的培訓課程開發(fā)專業(yè)認知；應(yīng)用經(jīng)驗萃取工具高效梳理自己的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗；運用先進工具與基本設(shè)計原則對PPT進行美化制作；獨立設(shè)計基于成人學習的特性的高質(zhì)量學習體驗；運用系統(tǒng)的開發(fā)模型，快速有效的開發(fā)標準課程；運用結(jié)構(gòu)化思維模式持續(xù)迭代優(yōu)化現(xiàn)有課程；在現(xiàn)場持續(xù)迭代與老師輔導下，批量產(chǎn)出多門高......

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