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數(shù)字化技術(shù)在研發(fā)中的應(yīng)用 成都:2025年05月08日
第一節(jié)、產(chǎn)品研發(fā)戰(zhàn)略與創(chuàng)新管理1.企業(yè)研發(fā)的定位與產(chǎn)品定位分析;2.產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)的區(qū)別;3.傳統(tǒng)企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)面臨的問題與挑戰(zhàn)4.產(chǎn)品研發(fā)數(shù)字化發(fā)展之路探討5.本章小結(jié)第二節(jié)、傳統(tǒng)制造企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的架構(gòu)與運(yùn)作流程1.傳統(tǒng)制造企業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)架構(gòu)與運(yùn)作流程分析2.如何建立面向市場(chǎng)的創(chuàng)新型開發(fā)團(tuán)隊(duì);3.數(shù)字化企業(yè)對(duì)組......
人工智能-知識(shí)圖譜核心技術(shù)與應(yīng)用培訓(xùn)班 成都:2025年05月08日
人工智能(AI)是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動(dòng)力,將深刻改變?nèi)祟惿鐣?huì)生活,改變世界,對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)力新躍升,提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。知識(shí)圖譜是人工智能技術(shù)的重要組成部分, 是AI分支符號(hào)主義在新時(shí)期主要的落地技術(shù)方式。它以其強(qiáng)大的語(yǔ)義處理能力和開放組織能力,為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識(shí)化組織和智能應(yīng)用奠定了......
研發(fā)項(xiàng)目管理過程、工具與模板(實(shí)戰(zhàn)班) 成都:2025年05月14日
希望建立項(xiàng)目型研發(fā)組織的企業(yè)高層管理者(研發(fā)副總、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)等);產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理及其后備培養(yǎng)對(duì)象;研發(fā)骨干人員、項(xiàng)目管理部(PMO)成員、QA或流程優(yōu)化人員;跨部門負(fù)責(zé)人(市場(chǎng)、采購(gòu)、制造)及骨干成員課程提綱:課堂教學(xué)場(chǎng)景:研發(fā)總監(jiān):張總項(xiàng)目經(jīng)理:小王項(xiàng)目:A產(chǎn)品開發(fā),即A項(xiàng)目一、啟動(dòng),深度理解管理,實(shí)現(xiàn)角......
企業(yè)級(jí)JAVA高級(jí)開發(fā)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 成都:2025年05月15日
為響應(yīng)工業(yè)和信息化部信息化高端人才培養(yǎng)的號(hào)召,中國(guó)信息化培訓(xùn)中心特推出了JAVA高級(jí)開發(fā)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班,希望通過專業(yè)的培訓(xùn)和真實(shí)案例的演練來全面提高學(xué)員的開發(fā)水平,本培訓(xùn)旨在培養(yǎng)JAVA高級(jí)人才,從而更好地服務(wù)于企業(yè)。培訓(xùn)特色1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行;2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究......
機(jī)房建設(shè)與管理高級(jí)培訓(xùn)班 成都:2025年05月16日
為切實(shí)提高機(jī)房工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、驗(yàn)收和運(yùn)維人員專業(yè)技術(shù)水平,幫助各單位深入理解《電子信息系統(tǒng)機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50174-2008)》、《電子信息系統(tǒng)機(jī)房施工及驗(yàn)收規(guī)范(GB50462-2008)》的主要內(nèi)容,全面系統(tǒng)地掌握機(jī)房(數(shù)據(jù)中心)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收關(guān)鍵技術(shù)、要點(diǎn),切實(shí)保障機(jī)房靈活高效、安全穩(wěn)定、......
信號(hào)完整性工程設(shè)計(jì)原理 成都:2025年05月16日
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、真正解決問題,方便落實(shí)!明白為什么,更清楚怎么做!通過本課程的學(xué)習(xí)你可以在硬件設(shè)計(jì),硬件測(cè)試,PCB設(shè)計(jì),SI設(shè)計(jì),PI設(shè)計(jì)等方面的能力有質(zhì)的飛躍,本課程的內(nèi)容幫助你成為業(yè)界頂尖的工程師培訓(xùn)對(duì)象:硬件設(shè)計(jì)工程師,硬件測(cè)試工程師,PCB設(shè)計(jì)工程師,EMC工程師,PI工程師,SI工程師,項(xiàng)目經(jīng)理,技術(shù)支持工程師,......
大型分布式架構(gòu)與微服務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn) 成都:2025年05月16日
作為一種新的設(shè)計(jì)和架構(gòu)理念,微服務(wù)自2014年首次提出就引發(fā)了業(yè)界激烈的討論。同時(shí),Docker技術(shù)的迅速發(fā)展,也讓微服務(wù)架構(gòu)的實(shí)施變得更加容易。相比于傳統(tǒng)的單體式應(yīng)用而言,微服務(wù)這種小而化之、互相連接的設(shè)計(jì)理念不僅能讓復(fù)雜應(yīng)用的構(gòu)建變得更加靈活,更能幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)在面對(duì)市場(chǎng)的高度不確定性時(shí),快速推出新產(chǎn)品,低成本試錯(cuò)。......
軟件架構(gòu)與案例分析最佳實(shí)踐 成都:2025年05月16日
軟件架構(gòu)是軟件業(yè)的一個(gè)重要研究領(lǐng)域,正受到越來越多的關(guān)注,其地位也日益明顯地體現(xiàn)出來.而架構(gòu)設(shè)計(jì)師——也就成為軟件系統(tǒng)的最高設(shè)計(jì)者。此課程就是為有志成為卓越架構(gòu)師的人準(zhǔn)備的培訓(xùn)課程。作為架構(gòu)設(shè)計(jì)師,需要具備統(tǒng)觀全局、分而治之的能力,從子系統(tǒng)的劃分到組件的定義,從系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力到溝通、協(xié)調(diào),表達(dá)能力......
研發(fā)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
《產(chǎn)品規(guī)劃與需求分析》 主講:張老師
一、產(chǎn)品戰(zhàn)略和產(chǎn)品定位1、企業(yè)戰(zhàn)略與產(chǎn)品戰(zhàn)略2、明確產(chǎn)品戰(zhàn)略找準(zhǔn)企業(yè)基因宏觀市場(chǎng)分析客戶群體分析競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析技術(shù)路線分析產(chǎn)品戰(zhàn)略形成與驗(yàn)證案例分析——華為公司的產(chǎn)品戰(zhàn)略3、產(chǎn)品定位定位理論概述企業(yè)行業(yè)地位與定位理論的匹配:不同級(jí)別企業(yè)如何應(yīng)用定位理論定位理論實(shí)踐:正面強(qiáng)攻、側(cè)面迂回與本地化案例分......
產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)新管理 主講:吳老師
理論講解+案例解析+練習(xí)+互動(dòng)問答課程大綱第一講:新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略——要去哪?指明方向一、戰(zhàn)略及創(chuàng)新戰(zhàn)略框架1. 戰(zhàn)略在產(chǎn)品創(chuàng)新中的重要作用導(dǎo)入案例:那個(gè)經(jīng)典的“戰(zhàn)略規(guī)劃會(huì)”—隆中對(duì)2. 區(qū)分“戰(zhàn)略”和“戰(zhàn)術(shù)”1)......
人工智能技術(shù)發(fā)展及金融應(yīng)用智能時(shí)代的金融裂變與未來金融 主講:梁老師
課件講授:制作人工智能的課件內(nèi)容,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授授課視頻素材:在授課過程中,播放具有代表性和時(shí)代性的人工智能發(fā)展視頻,并就視頻進(jìn)行解讀。案例素材:分享金融、電子商務(wù)、醫(yī)療、汽車、工業(yè)制造等不同領(lǐng)域的典型案例,并進(jìn)行案例分析。互動(dòng)討論:授課過程中,講師組織參訓(xùn)人員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)式討論,并會(huì)與參訓(xùn)人員進(jìn)行互動(dòng),評(píng)析團(tuán)隊(duì)討論結(jié)果。課程......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

江新安老師
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...

王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

樊輝老師
樊輝講師 研發(fā)管理資深顧問 原華為產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān) 產(chǎn)品與技術(shù)開發(fā)管理專家 產(chǎn)品與技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃專家...

李悅敏老師
研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家 項(xiàng)目管理拓展實(shí)訓(xùn)先行者 資深企業(yè)管理咨詢師、培訓(xùn)師 中國(guó)產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)聯(lián)盟講師 ...