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如何平衡工作與家庭的關系 成都:2025年04月30日
各職能部門經理/主管、希望提升工作與生活協調感的相關人士課程大綱【上午】前言:尋找幸福的密碼一、我們如何看待自己1、我們為何是現在的樣子(1)心理結構(2)人格結構(3)自我意識(4)早期經歷2、我們會將一些東西認同為我的一部分(1)與身份認同(2)與事物認同(3)擁有等同于存在(4)與身體認同二、我們如何看待工作1、......
黨建品牌建設創新暨黨建工作高質量發展 成都:2025年05月07日
第一講:經典黨建品牌剖析一、戰場上的黨建品牌1.支部建在坑道 抗美援朝的黨建工作2.“一面作戰,一面建設具有堅強戰斗力的支部。”抗美援朝戰爭意義二、上甘嶺精神1.聽黨指揮,英勇頑強,艱苦奮斗,團結友愛,嚴守紀律。2.毛主席:志愿軍打敗了美國佬,靠的是一股氣,美軍不行,鋼多氣少。3.共產黨能帶出世......
高效問題分析與解決技巧 成都:2025年05月08日
1.通過學習幫助團隊成員轉換思維方式,從多角度掃描問題2.使團隊成員學會聚焦解決問題的六項關鍵能力,使之成為一個結構明確、指導性強的思維習慣3.通過學習掌握靈活利用創造性的思維,找到問題解決方案及制定規劃的方法4.提高團隊積極性和效率,以及全面分析和解決問題的能力。培訓對象中高層管理者、骨干員工等課程大綱一、開場&md......
領導者之劍——問題分析與解決訓練 成都:2025年05月09日
本課程是針對企業管理者和骨干員工的一門實用技能培訓課程,將問題分析與解決的工具和流程進行有機整合,并通過有針對性的實戰練習,提高學員高效分析和解決問題的能力,幫助學員在工作中有效解決問題、提高工作效能、推動企業績效持續提升。提供一套快速、簡潔、有效的問題分析與解決的方法和工具,幫助學員提高問題處理效率,提升分析解決問題......
WPS三劍客之辦公達人成長之路 成都:2025年05月14日
第1篇: Excel——數據處理和可視化呈現破冰:學員分組、設定學習目標游戲互動:2分鐘內寫出至少10個想解決的Excel問題我的故事:我從Excel小白到電商數據分析師的成長之路第一講:這樣設計報表,再也不用加班熬夜一、這樣的數據報表領導最喜歡1.領導希望看到什么樣的報表2.數據有新增也不怕,......
如何讓PPT輕松制作及完美演示 成都:2025年05月14日
如何高效率地制作出極具專業水準的 PPT 商務演示文稿?本期課程從分析商務演示現狀為切入點,力求在揭示諸多問題的同時尋找解決方案。通過分析各行各業、各個領域的鮮活案例,從“設計理念”到“實際操作”,以兩根主線并進的方式“破譯”輕松制作、精彩呈現的&......
Exce在財務管理中的高級運用 成都:2025年05月15日
財務管理人員每天面對的就是數字!數字!數字!每個月都有做不完的報表!但是,很多財務人員把Excel當成了一個高級計算器,僅僅會簡單的加減乘除,一份匯總分析報告往往需要幾個小時甚至幾天的時間!做出的一份財務分析報告僅僅是一個報告,并沒有把企業經營過程存在的問題揭示出來,更談不上針對企業的問題提出具體的解決方案了。本次課程......
有效的問題分析與解決 成都:2025年05月15日
正本清源,掌握當前形勢的判斷、分析和定義問題的思維技巧尋根究底,掌握探究本源的原因分析思維技巧突破創新,掌握突破創新的思維技巧,打破經驗主義和思維慣性科學決策,掌握集思廣益,群策群力的方案選擇思維技巧群狼戰術,掌握團隊方式來解決問題得技巧高效團隊,掌握統一的思維邏輯和流程,構建統一的思維模式培訓對象需要解決技術性問題、......
職業技能培訓內訓課程
六頂思考帽---平行思維工具訓練 主講:趙老師
作為思維工具, 六頂思考帽已被50多個國家和世界500強企業爭先引進的思維模式!它曾為1984年洛杉磯奧運會創造了1.5億美金的贏利! 它曾被北京奧運組委會和中央電視臺所引進!通過參加六頂思考帽思維培訓,員工得出下列結果:——開會時間縮短25%——通過減少黑帽思維的比例,......
商業地產行業職業素養與職業能力提升 主講:朱老師
1、掌握商業地產行業職業化的內涵和標準2、掌握商業地產行業職業素養提升訓練的方法與要點3、掌握商業地產行業個人工作效率提升和目標達成的方法4、掌握商業地產行業從業人員的壓力與情緒管理的方法5、掌握個人職業生涯發展規劃與企業發展規劃統一的方法6、掌握個人執行力提升的方法與操作要點、流程課程大綱引言:職業素養與能力=職業表......
情緒管理與心理疏導 主講:胡老師
1)讓員工能夠正確認識壓力和情緒;2)使員工能夠充分了解壓力和情緒產生的原因;3)幫助員工掌握壓力的干預與應對策略, 學習有效的放松方法;4)幫助員工掌握輔導他人,協助他人管理情緒的方法與技巧;5)讓員工掌握提升EQ的方法,做情緒的主人;6)幫助企業激活團隊工作熱情,讓工作更加高效,創造更佳的業績。授課對象企業管理人員......