西安安全生產培訓公開課

關于開展學習二十大精神、踐行《安全生產法》、全面構建現代化安全生產治理體系暨高級《安全工程管理師》 西安：2025年05月06日

1、國家相關政策法規解讀（1）學習貫徹中共中央二十大報告、提高公共安全治理水平：建立大安全大應急框架，完善公共安全體系，推動公共安全治理模式向事前預防轉型。推進安全生產風險專項整治，提高防災減災救災和重大突發公共事件處置保障能力。（2）落實習近平總書記關于安全生產和應急管理工作重要論述：黨和國家領導人將安全生產工作提到......

關于開展全面構建現代化安全生產治理體系、提升安全領導力與執行力暨高級《安全工程管理師》研修班 西安：2025年05月06日

1、國家安全生產應急管理相關政策法規解讀（1）學習貫徹中共中央二十大報告、“十四五”國家安全生產規劃、提高公共安全治理水平：建立大安全大應急框架，完善公共安全體系，推動公共安全治理模式向事前預防轉型。幫助生產經營單位提前做好安全工作規劃安排，以及作為政府應急管理部門和企業安全管理部門的工作指引。......

危大工程安全管控與信息化管理暨安全生產刑事法律風險防范 西安：2025年05月09日

各建設工程質量安全監督主管領導和有關人員；各建設單位、施工單位主要負責人；公司技術負責人、安全部負責人、法務負責人、項目負責人、項目技術負責人、專項施工方案編制人員、專職安全生產管理人員；監理單位項目總監和安全監理工程師；各房地產開發企業、建筑機械租賃、安拆單位質量安全技術負責人及項目負責人；設計院總工程師；院技術、安......

落實安全生產最新法律法規、構建全員安全責任制體系等相關安全生產與應急管理專項知識研修班 西安：2025年05月13日

為深入貫徹黨中央、國務院關于安全生產的重要決策部署，全面落實安全生產相關法律法規，進一步增強企事業單位的安全生產法治意識，構建全員安全責任制體系，嚴格落實各有關部門“三管三必須”責任，幫助企業扎實推進安全生產治本攻堅三年行動，學好用好重大事故隱患判定標準，深化各行業領域隱患排查治理，提升安全生產......

安全管理創新與現場安全改善（杜邦） 西安：2025年05月29日

聽了很多安全課程，也實施了很多安全管理做法，為何安全問題仍然頻發？為何引進來的安全管理體系、方法在企業里很難落地，發揮的作用也不大？在“萬眾創新”的社會環境下，企業的安全管理如何創新？如何把精益生產的思想融入到安全管理之中，進行現場安全改善提升呢？掌握了一些先進的安全管理工具使用方法，為何難以在......

電氣安全管理訓練 西安：2025年06月16日

廠長、營運經理、車間主任和生產主管；EHS總監、EHS經理、安全主管和安全工程師；技術經理、工程師、工程經理、項目經理和技術員；維修經理、維修工程師、可靠性工程師和項目工程師。課程大綱第一天第一部分：電氣的基本基礎電是什么電的基本類型我國國家標準規定的電力網額定電壓分類工廠企業降壓供電方式種類基本電路構成和電壓，電流，......

“零事故”安全管理實戰訓練 西安：2025年06月21日

課程費用：3200元（含資料費、午餐費、專家演講費）；住宿統一安排，費用自理；課程形式講授法，討論法，游戲法，電影法課程大綱：第一部分：“零事故”安全生產理念篇第一單元 “零事故活動”概論“零事故”概論1、“零事故”詮釋2、......

安全管理人員責任風險控制、加強安全生產隊伍建設及安全生產主體落實高級培訓班 西安：2025年06月23日

1.地方各級政府及企事業單位安全生產責任體系的建立及核心要求;2. 如何落實主體責任及規避法律風險;3.風險分級管控和隱患排查治理“雙重預防控制機制”的建立和要求;4.安全生產風險管理體系建設;5. 風險管控和隱患排查治理的法規和重要性;6.如何完善應急管理體系、提高應急管理能力及健全應急管理制......

安全生產培訓內訓課程

平安回家——現場安全文明施工策略 主講：馬老師

項目經理、項目總工、現場管理人員、安全負責人、施工班組長課程方式：講解演繹、案例解析、分組討論、頭腦風暴與體驗式教學相結合課程大綱第一講：心法篇——樹立安全意識一、揭開事故的面紗案例拆解：就在身邊的那些安全事故視屏警示：《失去生命的代價》二、塑造卓越的“0”事故文化1. ......

安全文化建設之核心-安全領導力操作實務 主講：趙老師

A.啟發互動式教學，課堂演講，圖片示例，現場練習，學員易于感悟，接受并改善；B.語言通俗易懂、幽默風趣、互動性強，利用經典案例分享，視頻觀看，小組討論，能讓大家在學中練，在練中學，寓教于樂，立刻產生提升和改變。課程大綱前言：安全與事故安全第一近年來幾大安全事故回顧事故是怎么形成的幾大安全定律XX企業安全事故與隱患整改實......

工作循環分析與工作前安全分析 主講：劉老師

生產單位領導、各級管理者、崗位員工、施工作業人員課程方式：知識講授+視頻演示+案例分析+原因分析+小組練習+課堂展示課程大綱：導入：“風險”無處不在第一講：風險辨識與評價案例：叉車事故案例（風險如何控制）1.“風險”的由來2.術語與定義：危害因素、危害、風險、風險評估1）......

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