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次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 銀川:2025年06月06日
數字化時代,如何了解Z世代的職場嗨點和痛點,提升團隊參與感?數字化時代,如何調動Z世代團隊員工工作動能,強化職場體驗感?數字化時代,如何為Z世代搭建舞臺、有效賦能,增強工作成就感?數字化時代,如何重新設計Z世代的培訓和激勵,加強組織歸屬感?適應對象:各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員......
新時期國企中高層管理者應具備的管理能力 銀川:2025年06月11日
導言:1.企業的核心競爭力到底是什么?2.企業中高層管理者的履職環境一、認識管理 認識領導1、領導與管理的差異是什么?2、中高層管理者的角色定位----研討與總結:新時期國企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹:中高層經營管理者知識結構與技能結構4、領導者的角色認知與領導者的行為風格5、管理行為風格與領導行為風格的主要......
管理者激勵與輔導能力提升—鄭秀寶老師 銀川:2025年07月12日
本課程將會給客戶企業和參訓的管理人員兩方面創造雙贏價值。參加培訓的學員在學完本課程后,將能夠:1、掌握管理的精要,充分認識培育下屬、提高管理能力的重要意義;2、理解并善于解決團隊沖突,凝聚人心,鼓舞士氣,高效率、高質量完成工作任務,實現團隊高績效的管理工具和培訓技巧。3、了解激勵的機理,認識激勵的過程;4、充分認識激勵......
目標管理與績效考核的關鍵技巧 蘭州:2025年06月21日
第一部分:目標管理和績效管理的意義與作用1、目標、年度目標和目標管理2、績效管理對企業、經理的意義;3、考核方法的優劣對比;第二部分:目標管理與衡量指標1、什么是目標?2、目標與任務;3、什么是指標與指標的性質;第三部分:怎樣建立公司級的KPI?1、價值樹法;2、魚骨圖與頭腦風暴法3、關鍵結果領域法;第四部分:介紹平衡......
新時期國企中高層管理者應具備的管理能力 西寧:2025年07月23日
黨的十九大召開以來,習近平總書記在多個重要場合針對選人用人工作發表過多次講話,講話提出了許多選人用人的新理念、新方法,要求我們各級政府、企事業單位要結合新形勢、新任務、新情況、新問題,做好選人用人這個世界性難題的重要工作。國有企業作為中國社會經濟的中堅力量,國有企業的干部選任工作好壞,直接關系著我國上百萬億國有資產的安......
中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 西安:2025年05月08日
綜合管理能力提升是在日本產業協會MTP課程的基礎上,結合中國企業管理實際及多年來在企業的實務操作,將這些經驗精心描述為適當的案例,并擷取多位大師的精華,以及最新的管理理論,精心設計而成。旨在使經由本課程訓練的管理者在管理實踐中迅速發展成為企業的中流砥柱。課程特色:1、實用,強調方法化而不是理論化,每個模塊的內容都與管理......
開啟全新房地產企業人才培養模式 西安:2025年05月10日
第一章、什么是基于行動學習的人才培養模式破冰游戲:自畫像1.房地產企業常用人才學習模式2.什么是行動學習3.傳統人才培養或培訓項目與行動學習項目的區別第二章、為什么眾多企業青睞行動學習1. 互聯網時代管理者面臨的三大挑戰2. 行動學習發展歷程及本質價值3. 團隊研討與促動技術的區別4. 常用6大促動技術5. 行動學習的......
工匠之道——工匠精神的培育、締造與精英技術團隊 西安:2025年05月15日
各企業部門主管、經理、總監等企業中高層管理者。課程內容:主題一:時代呼喚工匠精神●來自兩會的聲音工匠精神的培育是黨和國家的要求●來自企業代表的聲音中國制造業面臨的危機,工匠精神是改變現狀的良方●國內消費結構的變化分析國內的消費市場已經發生了巨大的轉變,為了穩定市場,需要工匠精神如果不能用工匠精神提升產品品質,大陸市場將......
中層管理培訓內訓課程
做最好的中層 主講:巨老師
1、塑造職業化觀念,建立職業化心態,成長為卓越管理者2、清楚認知管理角色和自我定位,了解成長途徑3、學會應用目標來管理團隊,并將愿景轉化為具體工作目標去執行4、學習如何激勵下屬,點燃員工的熱情,并幫助員工調整情緒,減輕壓力5、掌握有效指導員工的方法,能夠對員工的工作進行跟進和指導6、化解中層管理者之間,培養企業的左膀右......
《互聯網公司基層團隊管理三步法》 ——招得來 留得下 有發展 主講:楊老師
互聯網+時代,經濟轉型,經營環境在變,員工在變,團隊管理面臨前所未有的困境:基本精神和價值觀弱化,對金錢和實惠的追求越來越任性;95后新生代員工很直白:拿多少錢,干多少活!這種情況下,團隊激勵成為一道難題。驅動力思維立足于團隊和個體的內驅動心理,從全新角度透視員工的心態和激勵訴求。以驅動力思維為基礎的團隊激勵策略,因應......
遠程團隊管理 主講:張老師
需要跨地域、跨文化、跨專業進行團隊管理的人員課程收益:-理解遠程管理團隊面臨的挑戰-掌握幫助遠程團隊成員激發潛能、進行輔導的教練技術-掌握管理遠程團隊工作進度和績效的管理方法課程大綱:一.遠程團隊管理面臨的挑戰 (約1小時,含開場破冰)二.三.1. 團隊成員的差異化四. - 地域差異五. - 文化差異- 經驗能力差異-......