深圳員工激勵培訓公開課

管理賦能：新任經理&中層MTP全面管理思維核心技能提升 深圳：2025年05月08日

需要起步：剛上任的管理者或儲備人員。需要梳理：老中層，但憑經驗直覺管理，知識需系統梳理和更新。需要解惑：VUCA時代，工作中遇到新問題和困難，急需找到解決思路或辦法。課程介紹很多企業人員提拔奉行的是“做而優則仕”原則，很多新任管理者是業績高手、專業能手，但被提拔后在管理上是新手，導致水土不服。對......

激活員工：核心員工中長期激勵方案班 深圳：2025年05月09日

?董事長、總經理、人事經理、總監、績效薪酬負責人。課程大綱：第一部分 股權激勵機制介紹1.視頻播放：從山西票號看我國歷史上的股權激勵制度2.為什么碧桂園實施的“同心共享 ”計劃可以將萬科拉下馬？3.華為虛擬受限股如何讓華為從跟跑、并跑到領跑？4.什么是股權激勵？股權激勵的價值與功能5.大主流股權......

中高層經理全面管理技能實戰訓練 深圳：2025年06月05日

中層是企業的“中堅”，如何才能真正的成為企業的中堅力量？中層的成長是最“堅難”的，如何才能快速的成長？管理需要理論、方法、經驗，如何更好的融合、領悟提高？西方管理注重制度、東方管理注重人性，如何協調平衡？本次課程全面為你解決這些難題 ！。課程收益：全面、系統的學習管理的全......

績效激勵班：構建導向組織活力的評價激勵體系 深圳：2025年06月06日

當前企業在績效管理上所常見的問題：1、績效激勵只是圍繞分錢，而不是賺錢。獎金方案都是事后分配，而不是事前設置，導向分蛋糕而不是做蛋糕；2、銷售提成制，導向個人英雄主義而不是團隊作戰。銷售組織激勵采用傳統提成制，導致銷售人員追逐賺短錢、快錢，公司目標得不到保障；3、戰略解碼不足，組織績效無法體現公司戰略意圖。各個組織的目......

部門經理提升班模塊一：經理人“管好人”的6項關鍵技能 深圳：2025年06月06日

1.清楚執行力是如何提升，以及企業為什么執行力差的原因，讓事情有人做，做到位2.掌握提升自身影響力和領導力提升的一些具體做法，能夠帶領大家工作，而不是命令3.能夠運用激勵、授權、輔導的手段幫助員工有效地開展工作，并取得良好的成長4.能夠組建和領導一只高效的團隊，有效地完成工作目標5.掌握說的清楚、聽得明白的工作方法以及......

身股激勵法—核心人才激勵的王牌利器 深圳：2025年06月06日

HRVP、HRD、HRBP、HRM、薪酬負責人等。課程大綱第一部分：統一認知——激勵的底層邏輯1、職場、職場本質、職場人本性2、雇傭關系的本質矛盾3、解決矛盾的正確思維4、HR在解決矛盾中的角色及作用5、員工收入系統性分析6、激勵的游戲規則7、內/外驅動激勵的區別和聯系8、激勵機制中的全部激勵工......

如何成為優秀的部門經理、主管 深圳：2025年06月07日

新上任主管、經理，部門經理/主管，職能經理，技術經理，班組長，其他相關人員（希望對管理建立完整全面認識，掌握基本管理原則和方法的人士）。課程大綱第一模塊 自我管理一、管理認知l 【認知】公司邏輯：從董事會，管理層和員工層的公司結構中理解管理？l 【認知】管理定義：目的與手段，管理者始終要把握的目的是什么？l 【認知】管......

情緒管理與壓力管理 深圳：2025年06月09日

所有希望獲得有效改善壓力的職場人士課程收益:成功完成本課程，你將能夠：掌握如何正確運用壓力從根本上解決帶來心理狀態問題的不當信念課程大綱:了解壓力1、壓力的定義2、如何界定壓力3、壓力與不良時間管理的聯系4、壓力的警告信號5、如何辨認壓力的癥狀6、分析壓力來源的方法自我管理應對壓力和變化1、管理情緒、改變心態、排除憂慮......

員工激勵培訓內訓課程

如何有效激勵與開發下屬 主講：李老師

企業總經理/副總經理/各部門總監/經理/職業人士。培訓方式：啟發式講授互動式教學小組游戲角色扮演案例分析課程大綱：基礎篇 管理與領導1、管理的概念、本質與職能2、計劃、組織與控制3、管理執行力4、領導的概念、本質與職能5、決策、溝通、協調與激勵6、領導決策力與團隊建設力7、管理與領導的區別領導力篇 績效理念的建立1、員......

管理者有效的員工激勵技巧 主講：江老師

通過學習本課程，了解員工激勵的理念、掌握多樣化的員工激勵的方法與技巧，有效提高員工的工作積極性和團隊歸屬感。課程特色本課程為了確保學習的有效性，將采用講解、互動討論、案例分析、音像視頻、模擬活動等合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求。課程對象企業各級管理人員。課程大綱一、如何當好團隊領導?什么是管理?管理者權利的運用......

引導式教練技術的員工輔導與激勵 主講：江老師

?了解：培育與激勵部屬在管理工作中的重要意義；?體會：工作教導應有的正確理念、把握工作教導的時機及增值信號；?掌握：有效培育部屬的步驟及方法、促成自發的行動；?運用：教練技巧，提高與他人的溝通的效能，激發自主產生正面行為；?培養：融洽的工作環境和工作關系，激勵員工的表現和團隊士氣；?掌握：有效激勵的落地方法，并學會如何......

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