無錫員工培訓公開課

TTT進階——教學方法實施及應用 無錫：2025年07月17日

企業內部培訓師、培訓主管、培訓經理、銷售人員、服務人員、需要在公眾面前呈現的人員課程內容課程導入：小測試——DISC測試與自我行為認知一、TTT內涵釋義（一）TTT內涵解讀（二）培訓的三個能級（三）TTT學習的四大法寶二、培訓師的角色與價值（一）教育、培訓與學習的辨析（二）培訓師三重角色：編、導......

內訓師授課技巧訓練營—卓越內部培訓師速成訓練營TTT之高級 蘇州：2025年04月25日

課前導入：破冰&課程導入1、體驗：1)講師介紹2)開場破冰——視覺引導卡3)學習期待4)學習目標2、講授：開場破冰要素與意義第一單元：培訓和培訓師認知基礎1、討論：小組討論（分組討論，每組討論一個問題）1)印象最深刻的破冰活動有哪些？2)心中優秀的培訓師是什么樣的？3)培訓對企業的價值？......

TTT系列-卓越培訓師系統化訓練 蘇州：2025年04月28日

課程導入情境化開場進行破冰課程框架及單元介紹單元一、培訓原則進行材料閱讀及小組討論方式理解“以學員為中心”、“順應成人特點”、“兼顧理性感性”三原則進行迷你授課深度體驗培訓三原則單元二A 利益相關者界定需求訪談示范及練習~工作任務及場景界定~工作痛......

培訓與發展經理實務訓練 蘇州：2025年05月06日

了解培訓經理的任務和業務活動掌握評估培訓對企業業績的作用對培訓需求進行分析掌握培訓的設計和開發-發展專業的教學知識掌握培訓的實施和跟進掌握如何對培訓進行評估加強掌握培訓的組織與發展課程對象：具有培訓管理經驗兩年以上的培訓主管、培訓經理、人力資源經理等課程內容：1.培訓經理的任務和業務活動* 培訓管理的重要性和作用* 培......

TTT-培訓師培訓 蘇州：2025年05月06日

第一天：培訓原理、需求、目標和教材一、歡迎詞、簡介二、培訓、教育、演講、娛樂和發展的關系和區別三、培訓師的使命四、人是怎樣學習的五、系統化的培訓流程及分析六、培訓需求分析七、需求分析練習1. 能力勝任圖在需求分析中的應用2. 培訓需求的“點”和“面”3. 培訓師必須問的三......

內部講師(TTT)培訓 蘇州：2025年05月08日

1.通過身、手、步、眼搭配，在臺上展現更專業的自我。讓自己的表達和演繹更有彈性，打動聽眾。2.掌握有效開場和收尾的技巧，并掌握讓課程落地的兩個內容組織結構，使課程有效，更接地氣。3.掌握課程研發的三個關鍵點：定題、成綱、案例 4.掌握從需求分析-教學方法-案例開發-載體設計完整的課程研發思路。5.了解不同學員的應對策略......

企業培訓規劃和管理 蘇州：2025年05月10日

通過培訓能夠提升掌握年度培訓計劃制定的基本方法、工作重點、主要步驟；通過培訓能夠提升培訓管理實務操作能力，落實好一年的培訓計劃；通過培訓能夠掌握培訓需求分析、培訓效果評估與跟蹤等關鍵環節的方法與技巧通過培訓能夠提升構建適合本公司實際的企業培訓體系的能力，從而為年度培訓計劃的制定與落實提供環境保障和基本前提；課程大綱:一......

如何做好新員工入職 蘇州：2025年05月11日

本次培訓我們采用全新的：課堂授課+現場參觀的方式進行，特別是到企業現場參觀新員工體驗式訓練的方法，例如：如何讓新員工進行安全的體驗，以建立員工的安全意識；如何讓新員工體驗品質、如何對新員工進行細心度訓練；如何訓練和考驗新員工的態度等實戰的方法。通過課堂授課和現場參觀，幫助我們學習更有效的提升新員工的培訓效果，開拓視野，......

員工培訓內訓課程

情緒壓力管理實訓 主講：胡老師

1、幫助員工正確認知壓力，分析壓力來源及壓力產生的原因；2、使員工認識到適當的壓力對工作和生活的積極作用，推動工作進展；3、幫助員工認識負面情緒對工作、生活、生理、心理的影響和破壞，培養員工積極心態；4、從心理學的角度，挖掘情緒的來源，從根本上找到情緒發生的心理動因，起到標本兼治的疏導作用；5、從行為學的角度，了解人的......

銷售培訓體系的建立 主講：崔老師

1 理解銷售培訓對實現企業目標的重要意義2 分析企業銷售培訓的普遍問題和影響3 說明開展銷售培訓的正確方法和步驟4 分享成功企業培訓方法案例課程內容：1 發展是動力1.1 激勵銷售員的方法1.2 銷售職業生涯與公司發展1.3 職業發展計劃和培訓1.4 顧客、公司和員工的共贏發展模型2 公司戰略決定培訓目標2.1 培訓選......

優秀培訓師的舞臺風范 主講：何老師

“有口才者必定是人才，是人才者未必有口才”，當下有太多的內訓師及職場人士空有一腔文才但“茶壺里裝湯圓，有貨倒不出”，而有的人誤認為會“說”就是有“口才”，如何表達，如何張嘴在公眾演講，成為了世界即“原子彈&rdq......

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