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蘇州超市管理培訓公開課
運管效能—高績效門店運營管理 蘇州:2025年05月06日
第一模塊:分析力-——門店數據與精準營銷第一講:門店數據營銷策略一、門店數據化管理的三大作用1. 是一臺預警器,提前預測銷售、客流、訪問量、盈虧等數據2. 是一臺播種機,為新產品、新策略、新政策的制定提供數據支持3. 是一臺中央處理器,即一個企業管理的核心二、數據營銷與傳統營銷的區別1. 精細化......
新零售運營與新零售戰略 蘇州:2025年05月10日
企業總裁、總經理、決策者課程收益了解什么是新零售了解什么是新零售運營以及新零售運營的特點新零售的行業應用以及新零售未來的趨勢新零售的四大戰略模式課程大綱課程重點:什么是新零售運營?一、新零售運營前臺消費場景無處不在消費者需求升級(商品+服務+內容)新零售:重構人貨場二、新零售運營中臺以消費者為核心的全域營銷基于數字經濟......
打造金牌導購 上海:2025年04月29日
引言:為什么一個將要買的顧客卻轉身離開了第一講 門店超級導購銷售心理準備1.什么力量能使業績沖到原先的兩倍2.兩家店差不多為什么顧客都喜歡東邊這家3.什么樣的店鋪讓導購呆在店里不想下班4.初中畢業小小年齡她為什么能當上區域主管第二講 快速搞定顧客之超級說服四大利器1.讓顧客感覺你理解她為她著想2.讓顧客興奮起來更容易決......
打造金牌店長 上海:2025年04月29日
第一部分 金牌店長基礎管理技巧第一講 金牌店長角色定位技巧一、店長是店鋪的核心1、店長的定位(家長+靈魂)2、店長的六大角色經營者管理者傳達者協調者承擔者培訓者二、店長應具備的素質與技巧1、店長的六大素質要求(積極、秉公、忍耐、開朗、包容、魄力)2、店長的四大管理技巧(人員管理、數據管理、時間管理、情緒管理)3、店長的......
新環境下的百貨經驗模式變革 上海:2025年05月08日
前言:新形勢下百貨面臨挑戰百貨的過度促銷讓品牌利潤急劇下降百貨自身因SP活動導致凈利率急劇下降百貨企劃不再能大規模吸引人氣百貨成交率在打折的情況下仍在下降百貨自身品牌不斷被削弱企劃成本上升卻沒效果百貨觸媒挑戰劇烈,新媒體應用讓我們措手不及第一節:什么樣的企劃活動算是成功的?互動:各組將企劃成功的要素羅列教師總結:目的是......
打造門店金牌店長系統提升特訓營 上海:2025年05月08日
定位轉型:幫助學員建立店長定位,清晰店長職責與存在價值,從而“在其位、謀其政”;動作轉型:把服務變成具體動作,再把個性服務動作,用標準化流程變成規定服務動作;陳列布置:用門店的氛圍制造出熱銷氣氛,讓顧客看到外圍想進店,看到陳列就想購物;目標管理:通過科學目標設置、分解,讓門店人員銷售業績從而實現......
零售行業數據化管理 上海:2025年05月09日
很多公司守著數據金山卻管天氣要銷售額,沒有系統的去分析數據,也沒有利用數據來有效地追蹤生意,更沒有讓數據成為渠道生意增長的主動力。強大且完備的數據是過去歷史的證明,很大程度上呈現了企業銷售的態勢,數據應該成為企業銷售管理中的重要部分,然而在這一過程中,企業管理者也不免遇到這樣一些問題——什么是數......
引爆銷售陳列技法 上海:2025年05月28日
代理商、經銷商、區域經理、督導、設計師、陳列師、店長、導購等課程大綱第一模塊:有效提升入店率陳列技巧1、 陳列在各行業中的發展現狀2、 陳列的AIDMA法則3、提升店鋪商品關注率的色彩誘目性與識別性賣場陳列的色彩規劃認識色彩大家族:色相、明度、純度如何調制色相環識別誘目性色彩誘目性色彩在賣中如何巧妙運用賣場陳列的四大配......
超市管理培訓內訓課程
有米之炊——穩準狠的買手訂貨技巧 主講:謝老師
貨品管理在零售企業的整個運作中起著至關重要的作用,如果不能保準準確的進貨及有次的控制庫存,將會影響企業的競爭力、給企業帶來巨大損失。合理的訂貨設計從目標顧客出發,以目標顧客的需求和消費習性為基礎,以追求持續增長的市場份額和營業利潤為目標,并最終從事實上確認和吸引目標顧客。如何用銷售預測指導經銷商的訂貨總量、如何根據市場......
筑夢領軍人網點負責人 主講:張老師
聚焦網點整體經營方式的轉型提升,通過思維開拓及團隊文化建設全體員工的凝聚力,網點負責人素養與技能提升激發網點經營的原動力,管理機制體制的建設提升網點運營的驅動力;提高全體員工能力與水平,深化規范各類客群服務營銷流程,形成有效的經營模式,實現網點競爭力的全面提升,最終提升我行業務績,為各項業務實現新進步、新提升、新發展打......
現代渠道終端零售與管理技巧 主講:王老師
掌握現代零售渠道與傳統零售渠道的區別,有區別有針對的推進;掌握現代渠道管理的八大技巧,提高對現代零售渠道的服務水平;掌握商務談判的七大策略;【課程特色】干貨,真實案例,代入感強,易于接受;有效,切合實際,感同身受,直擊疼點;實用,即學即用,現場演練,現場模擬;參與,精彩互動,積極參與,現場熱烈。【課程對象】分公司經理、......