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組織設(shè)計(jì)與工作分析實(shí)務(wù)應(yīng)用 上海:2025年06月06日
1. 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)介紹"1.1 組織結(jié)構(gòu)的定義1.2 企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的影響1.3 組織結(jié)構(gòu)的類型介紹1.4 組織結(jié)構(gòu)層級(jí)劃分1.5 部門職責(zé)與崗位職責(zé)關(guān)系1.6 部門職責(zé)與目標(biāo)管理"2.工作分析基本概念"2.1工作分析的定義2.2工作分析的目的2.3工作分析的內(nèi)容2.4工作分析的......
工作分析與崗位職責(zé)說(shuō)明書撰寫 上海:2025年07月18日
本課程重點(diǎn)講授如何高效獲取和分析組織內(nèi)各種工作的職責(zé)要求,通過(guò)大量的方法論介紹,現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)演練,以及實(shí)用的工具和模版,幫助學(xué)員將組織內(nèi)部的崗位進(jìn)行梳理,并將其職責(zé)及要求顯性化和制度化,從而保證人力資源管理決策的正確有效,進(jìn)而推動(dòng)組織績(jī)效目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。課程大綱:課程導(dǎo)入與破冰•課程背景介紹•引言:人......
組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與工作分析 北京:2025年05月14日
“結(jié)構(gòu)決定結(jié)果”。在戰(zhàn)略確定之后,如何組織完成戰(zhàn)略就成為關(guān)鍵。所以組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)至關(guān)重要。工作分析是伴隨著組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行的,同時(shí),當(dāng)大的機(jī)構(gòu)確定后,崗位確定以及描述是保證組織效率的基礎(chǔ),確定每個(gè)崗位的職責(zé)及要求是工作分析主要內(nèi)容。本課程使學(xué)員掌握設(shè)計(jì)組織架構(gòu)的原則、流程、方法及設(shè)計(jì)思路與框架;使學(xué)......
工作分析與崗位職責(zé)說(shuō)明書撰寫 成都:2025年04月25日
課程導(dǎo)入與破冰•課程背景介紹•引言:人才管理不當(dāng)帶來(lái)的問(wèn)題一、撰寫崗位職責(zé)說(shuō)明書的重要意義•崗位職責(zé)分解的前提•基于組織戰(zhàn)略的崗位職責(zé)分解•編寫崗位職責(zé)的目的•崗位職責(zé)分析的概念•崗位職責(zé)分析與人力資源管理二、撰寫崗位工作職責(zé)的方法與技巧•......
SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的實(shí)施和運(yùn)用 深圳:2025年05月23日
《SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制》課程,作為重要品質(zhì)統(tǒng)計(jì)理論及應(yīng)用的核心課程,課程從SPC應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)的角度闡釋目前業(yè)界運(yùn)行存在問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題結(jié)合SPC應(yīng)用及相關(guān)理論進(jìn)行講解,讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中了解和掌握SPC相關(guān)知識(shí),通過(guò)練習(xí)強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用,讓學(xué)員掌握主流統(tǒng)計(jì)工具的應(yīng)用,并做到會(huì)看,會(huì)做及會(huì)用,有助于提升品質(zhì)預(yù)防能力。課程收益:1.掌......
企業(yè)內(nèi)部審計(jì)及內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理 上海:2025年07月11日
企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)戰(zhàn)略決策負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人等。課程大綱財(cái)務(wù)分析部分一:財(cái)務(wù)分析框架和邏輯結(jié)構(gòu)1.財(cái)務(wù)分析的方法初步總結(jié)—財(cái)務(wù)分析分析什么2.財(cái)務(wù)分析的八項(xiàng)基本原理3.財(cái)務(wù)分析的角度二:指標(biāo)的分析和延伸1.經(jīng)營(yíng)政策和財(cái)務(wù)政策---財(cái)務(wù)的戰(zhàn)略表現(xiàn)和作用2.流動(dòng)性分析的指標(biāo)和延伸:營(yíng)運(yùn)資本的應(yīng)用3.財(cái)務(wù)困境以......
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...