臺(tái)州PIPE培訓(xùn)公開(kāi)課

勞動(dòng)合同續(xù)簽、用工風(fēng)險(xiǎn)控制與籌劃：工資、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)、個(gè)稅、加班費(fèi)爭(zhēng)議高級(jí)研修班 寧波：2025年07月11日

第一部分：勞動(dòng)合同法在企業(yè)中的運(yùn)用第二部分：、勞動(dòng)合同管理中的誤區(qū)第三部分：?jiǎn)T工加班及休假管理第四部分：工時(shí)、工資制度第五部分：關(guān)于用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金問(wèn)題第六部分：職工獎(jiǎng)懲與違紀(jì)員工的處罰及風(fēng)險(xiǎn)防范第七部分：針對(duì)勞動(dòng)合同法企業(yè)應(yīng)從哪些方面調(diào)整現(xiàn)行規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避企業(yè)如何制定相應(yīng)的勞動(dòng)規(guī)章制度，規(guī)避勞動(dòng)合同的解除......

面試與甄選技巧-STAR行為面試法 杭州：2025年04月25日

一、以素質(zhì)為基礎(chǔ)的招聘和選拔概述1、人才甄選的趨勢(shì)及影響因素分析2、以素質(zhì)為基礎(chǔ)的招聘與傳統(tǒng)招聘之間的區(qū)別3、素質(zhì)及素質(zhì)模型介紹素質(zhì)概念的誕生素質(zhì)的發(fā)展與演進(jìn)短片欣賞及研討素質(zhì)的分類(lèi)和構(gòu)成練習(xí)：素質(zhì)識(shí)別、“非常勿擾”素質(zhì)模型的內(nèi)涵與應(yīng)用案例：優(yōu)秀企業(yè)素質(zhì)模型實(shí)踐：萬(wàn)科4、為什么在招聘中選用BEI......

向HW學(xué)習(xí)：建立與戰(zhàn)略目標(biāo)一致的績(jī)效管理體系 杭州：2025年04月25日

企業(yè)各級(jí)管理者、一線經(jīng)理、人力資源管理、組織發(fā)展專業(yè)人士課程收益理解經(jīng)理人和管理者在促進(jìn)戰(zhàn)略與績(jī)效連結(jié)方面提升；理解如何目標(biāo)本質(zhì)和設(shè)定目標(biāo)，使之既能產(chǎn)生希望達(dá)到的結(jié)果又具有可衡量性；理解如何與下屬共同完成績(jī)效輔導(dǎo)，確保過(guò)程管理到位；掌握績(jī)效診斷技能并給出清晰反饋；掌握針對(duì)組織和個(gè)人的績(jī)效和下屬進(jìn)行高效溝通所必要的面談評(píng)......

內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升訓(xùn)練班（限50人） 杭州：2025年04月25日

通過(guò)深入淺出的講解，挖掘企業(yè)培訓(xùn)的核心價(jià)值通過(guò)有效有趣的互動(dòng)，傳承企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)用方法通過(guò)實(shí)戰(zhàn)情境的演練，掌握企業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)師、培訓(xùn)專員課程大綱：一、學(xué)習(xí)型組織--專業(yè)認(rèn)知1.企業(yè)培訓(xùn)價(jià)值認(rèn)知--知原理1)學(xué)習(xí)型組織的行為習(xí)慣2)內(nèi)部兼職講師的價(jià)值創(chuàng)造3)內(nèi)訓(xùn)課程與內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)的新階段2.內(nèi)訓(xùn)師崗位......

國(guó)際貿(mào)易合同全過(guò)程 上海：2025年05月19日

由于國(guó)際貿(mào)易合同涉及到法律法規(guī)規(guī)則，價(jià)格條款，包裝，運(yùn)輸，保險(xiǎn)，支付等各個(gè)環(huán)節(jié)，這就要求從業(yè)人員不但熟知相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和高超的運(yùn)作技巧。本課程通過(guò)大量觸目驚心的跨國(guó)公司失敗和成功案例為學(xué)員深入剖析國(guó)際貿(mào)易合同及其執(zhí)行各個(gè)階段的風(fēng)險(xiǎn)和利益陷阱，并提供系列的防范措施，使學(xué)員系統(tǒng)了解國(guó)際貿(mào)易合同的重點(diǎn)和......

新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理綜合管理技能提升訓(xùn)練 上海：2025年04月26日

新上任主管、經(jīng)理，部門(mén)經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長(zhǎng)，其他相關(guān)人員（帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)并達(dá)成績(jī)效目標(biāo)的新任經(jīng)理、部門(mén)主管）。課程大綱：一、華麗轉(zhuǎn)身，任重道遠(yuǎn)——角色職責(zé)篇1、管理者的多重角色與職責(zé)1）管理本質(zhì)2）上傳下達(dá)左右逢源的管理者3）角色轉(zhuǎn)換的六個(gè)步驟預(yù)期目標(biāo)：1、掌握管理的本質(zhì)，管......