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銷售目標管理落地方案班 杭州:2025年04月25日
1.結合企業(yè)真實業(yè)務場景,課程現(xiàn)場輸出年度營銷方案2.對企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)進行復盤,發(fā)現(xiàn)增長機會績效改進3.通過團隊共創(chuàng)等學習方式,跨界學習研討新營銷思維課程大綱一、銷售目標增長路徑1.渠道管理的核心實戰(zhàn)案例:如何在同質(zhì)化競爭中高價成交2.銷售目標增長路徑(五維)分析實戰(zhàn)演練:銷售任務增長66%,增長點來自哪里3.銷售任務......
管理者的角色認知(體驗版,版權課限36人) 杭州:2025年04月25日
第一單元 理論知識,認識管理1.管理行為與管理業(yè)績?錄像分析:什么樣的管理行為是有價值的?管理者的三種能力?技術能力?人際能力?概念能力2.認識管理?管理者區(qū)別于非管理者的根本區(qū)別?管理者的核心職責?管理者的三項關鍵任務與管理行為密碼?方向性行為密碼——幫助員工把握方向?勝任度行為密碼&mdas......
次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 杭州:2025年04月25日
一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)管理者帶來的靈魂思考1.靈魂一問:為什么和Z世代聊天,你總被詬為“話題終結者?2.靈魂二問:為什么越來越多的Z世代員工,會對團建Say No?3.靈魂三問:為什么Z世代新人對滿堂灌的入職培訓,集體躺平?4.靈魂四問:躺平、社恐、二次元背后,到底有什么樣的心理需......
從技術走向管理(張永杰) 杭州:2025年04月25日
一、技術管理者的全局思維1.何謂“管理”?先理后管,先管后理?2.何謂“領導”?令、頁、巳、寸?3.優(yōu)秀的管理者是資源分配者、混亂處理者、談判者4.管理者的職責:BAT(業(yè)務、能力、人才)5.研發(fā)人員的特點1).邏輯思維能力強2).獨立貢獻者居多3).技術導向性明顯4).......
《卓越管理者的六把金鑰匙》 杭州:2025年04月25日
緒言:管理者的角色認知1.管理者在企業(yè)中的現(xiàn)狀是什么?是什么原因造成了這種現(xiàn)狀先天Vs.后天2.管理者面對的挑戰(zhàn)從專業(yè)人員成為管理人員從技術能力轉(zhuǎn)向人際能力3.站在管理者的角色思考問題管理者的核心職責是什么管理者的關鍵任務是什么管理者——盡人之力領導者——盡人之智4.管理......
新晉管理者職場秘籍 杭州:2025年04月25日
序言 管理無處不在管理者的3項必要裝備管理者的類型分析組織權利的5種來源主管4種行為模式測評:領導者的三項管理準則管理任務一:制定目標中國文化與目標設置設置目標的合理化與平衡性目標設置的注意事項與部署設定目標的最佳方式一次就做對目標設置目標設置中的過程控制改變命運的年度計劃書設定明確的目標,而不是尋找安全牌管理任務二:......
企業(yè)智商的關鍵--如何選育用留人才 杭州:2025年04月25日
人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、專員課程收益1、掌握必要的選才、任、育、留、淘汰的技術與技巧2、增進直屬經(jīng)理對人力資源管理重要性的認識3、促進直屬經(jīng)理樹立正確的、前瞻性的人力資源管理觀念4、提升直屬經(jīng)理的人力資源管理能力5、讓直屬經(jīng)理與HR從此緊密合作6、提高下屬對部門經(jīng)理的滿意度7、提高部門的總體績效課程大綱第一天一、企業(yè)經(jīng)營人......
新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 杭州:2025年04月25日
增進管理的意識明確管理人員的工作職責了解管理者的人際處境明確管理者的特殊使命掌握激勵與自我激勵的方法學會表揚和批評別人培訓對象:有過帶領成員達成目標的工作經(jīng)歷或者即將帶領團隊培訓大綱:第一天第一模塊:管理者的五大工作職責1.日常管理工作中碰到的最大問題2.管理者和操作者區(qū)別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......
中層管理培訓內(nèi)訓課程
4D領導力及高績效團隊打造 主講:王老師
當今的世界復雜多變,充滿不確定性。在全球“去層級化”、“扁平化”、“項目化”的發(fā)展趨勢下,企業(yè)需要建立什么樣的心智模式和領導力系統(tǒng),來打造團隊,優(yōu)化組織能力,才能促進企業(yè)健康成長?在強調(diào)創(chuàng)新與協(xié)作的時代背景下,企業(yè)已經(jīng)從“硬件&rdqu......
打造卓越的中高層團隊 主講:胡老師
有人曾問華人首富李嘉誠:“在21世紀的企業(yè)經(jīng)營中,最具競爭力的東西是什么?”李嘉誠毫不猶豫地說:“核心團隊!“為什么說核心團隊是新時期最具競爭力的東西呢?因為這個時代,是一個追求個人價值實現(xiàn)與團隊績效雙贏的時代!如何打造一直執(zhí)行力強、凝聚力強的核心管理團隊,如何提升管理干......
職業(yè)化團隊打造的四個方面 主講:姚老師
1,職業(yè)化是什么(1)職業(yè)化的內(nèi)涵(2)為什么我們不職業(yè)(3)職業(yè)化與企業(yè)文化建設(4)如何才能職業(yè)化2,職業(yè)化的工作技能(1)如何內(nèi)外一致,以職業(yè)化的標準行事(2)做好職業(yè)化管理工作(3)培養(yǎng)職業(yè)化能力(4)職業(yè)化的工作素養(yǎng)訓練3,職業(yè)化的工作形象(1)公司如何建立職業(yè)化的工作形象(2)個人如何建立職業(yè)化的工作形象4......