一線服務管理與禮儀規范
【課程編號】:NX42231
一線服務管理與禮儀規范
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【所屬類別】:商務禮儀培訓
【培訓課時】:6H
【課程關鍵字】:禮儀培訓
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【培訓背景】
如何讓“禮儀標準與服務規范”體現人性溫暖與關懷?
如何通過服務細節展示公司背后的強大實力與卓越風范?
如何通過服務方式來表達人際相處與交往的風度與智慧?
如何把有形的流程與規范轉化為無形的真誠與善意?
如何把知識轉化為從容應對問題解決問題的能力與魄力?
如何讓有效的監管最大限度激發員工的積極性與創造性?
如何讓各部門把服務點連成服務線,讓服務更先進、更完整、更準確、更人性化?
如何確立并培養員工的名角心態與名角風范?
課堂上以禮儀規范輸出為主,通過標準動作的訓練、場景的演練,讓學員不需要死記硬背就能掌握標準,沉浸在課堂其中。
【課程收益】
認知客戶的心理,調整服務心態。
學會服務人員專業化形象的標準及打造。
提升一線服務人員的服務意識。
強化訓練服務規范的舉手投足。
學會靈活應對突發情況,明白優質服務的真正內涵。
掌握服務中的溝通技巧及異議處理的方法。
通過情景訓練的形式,鞏固知識點,強化內容。
【課程特色】
1.小組PK形式,調動學員參與的積極性及趣味性;
2.情景教學,高度還原學員的工作場景,在情景教學中獲得知識、解決問題;
3.以教促學,始終以學員為中心,采用多種教學方式的交錯運用;
4.用以致學,即堂檢驗學習成果,讓學員即堂消化及理解知識點。
【課程對象】
一線服務崗位員工及管理人員
【授課方式】
現場講授、圖片示例、小組討論、案例分析、角色模擬、演練互動。
【課程大綱】
第一單元:從滿意到忠誠的五星級服務意識
課程導入:個人畫像
目的:讓學員意識到,你在客戶心目中并非你所想象的樣子。
第一模塊:洞察客戶的潛在需求
一、服務水平診斷與測試
通過這個模型,你可以知道自己及團隊所處的位置,以及將來如何改進。
二、人工智能時代下的服務從業人員,你的競爭優勢在哪里?
三、洞察人性的需求及至深本質
人類天性的至深本質,乃是渴求受人重視和稱贊,對社交人格權的尊重
自重的欲望,是人類的天性中最急切的要求,善待他人就是善待自己
與人相處的時候,“正確”的東西不一定恰當
四、客戶體驗中的“峰終定律”
第二模塊:優質服務意識與服務心態
一、優質服務意識
給予顧客心安感——熱情周到的意識
服務時限性——服務責任的意識
服務一致性與連續性——團隊協作的意識
服務的靈活性——以客戶為中心的意識
二、優質服務心態
積極主動:主動出擊,能為客戶多做點什么?
游戲心態:游戲而非兒戲
寬容開放心態:妥協≠軟弱
第二單元《服務形象標準與妝容技巧》內容大綱(共2模塊)
第一模塊:展現專業服務形象的標準
形象具有一定的視覺穿透力,穿對了比穿得漂亮更重要,通過本部分的學習,讓學員理解視覺形象在服務過程中的重要作用,掌握在不同的場合的正確穿著,以達到控制心理、展示身份、表達態度及專業的目的。
1.服務人員職業形象——端莊、素雅、簡潔的含義
2.形象功能——表達態度、控制心理、引導視線
3.儀容禮儀
五官的細節要求
手部的要求與禁忌
首飾的選擇、佩戴要求與禁忌
4.儀表禮儀
制服的穿著規范與標準
鞋、襪的色澤搭配與穿著禮儀
失敗的著裝與搭配示例評析
5.現場形象點評
第二模塊:職業妝容技巧
不同的場合,要求女性妝容不同。然而,許多女性往往忽略這一點,要么素面朝天,要么打扮得過于濃艷或不恰當地嫵媚。職場女性,學化職場妝容,不僅僅是為了尊重他人,更是為了讓自己有更好的工作狀態,迎接新挑戰,同時能改善人際交往,給人留下職業、干練、端莊的視覺形象。
一、場合與妝容
1、自然完美的底妝為你帶來自信
2、“妝”模作樣:不同場景下保持帶妝,帶來新的機遇。
3、識別不同場合的妝容:休閑場合、商務場合、社交場合
二、職場妝容技巧
1.職業妝容特點與色彩搭配;
2.妝前護理:皮膚保養的基本方法,七分養、三分妝
3.自然完美的底妝為你帶來自信
4.選對底妝產品,擁有白凈無暇水光肌
5.按臉型畫眉毛,讓你眉清目秀顯氣質
6.扔掉沉重化妝包,輕松搞定完美化妝
7.10分鐘快速通勤妝:拯救職場女性,讓你睡到自然醒
三、別讓你的妝容毀于這三大禁忌
四、職業形象從頭開始:發型管理
五、現場示范教學
1.邀請學員模特,老師示范教學
2.學員自備化妝品,現場根據老師的方法化一個職業妝
3.老師現場點評并糾正學員的化妝方法
第三單元《服務禮儀行為規范與氣質提升》內容大綱(共3模塊)
第一模塊:服務表情訓練——讓客人感知有溫度的服務
眼神與表情是傳遞情感、展示教養、表達真誠最自然最直接的方式……
1.顏面布施:讓他人主動靠近的技巧
2.培養觀察力:從對方的眼神中看出他的心思
3.眼神的優雅空間:既要非禮勿視,又要目中有人
4.東方人的審美情趣與中國式的服務方式
5.表情的尺度
微笑時不露齒,還是要露出八顆牙齒?
展示真誠與熱情
6.表情訓練
第二模塊:服務儀態與氣質訓練——練就得體的舉手投足
體態語言大師伯德惠斯研究表明,在兩個人之間的溝通過程中,有65%的信息是通過體態語言來表達的。他能夠起到“此地無聲勝有聲”的作用。體態語言有時比有聲語言更真實、更簡潔生動。本部分需要學員掌握:禮儀要求、操作標準。
1.服務儀態——專業自信、親切自然的體現
■ 服務站姿、坐姿、走姿、蹲姿標準與禁忌
■ 優雅的手勢:
接、遞物品手勢
手的表情與手位指引禮儀
■ 客人引領禮儀:走廊、電梯、上下樓梯的引領
2.服務鞠躬禮:不同場景的恰當使用,傳遞尊敬而不顯卑微
3.交談的儀態
4.送別的儀態
5.奉茶的方法、順序與禁忌
6.人際距離的間距與分寸:雙方關系程度的體現,別越“距”。
第四單元《服務接待禮儀規范》內容大綱(共3模塊)
第一模塊:客戶接待禮儀
1.客戶喜歡你的三大有用習慣
2.如何寒暄:開門見山VS投石問路
3.自我介紹與居間介紹禮儀:遵循社交人格權/別忘了你的同伴
4.沒有比聽到自己的名字更有親切的聲音了,請記住顧客的名字
5.示意禮(頷首禮):熱情不減的問候方式
6.名片的臉面與使用禁忌:尊重他人及保護自己的臉面同樣重要
7.告辭禮儀:再等等,別讓美好的交往毀于終點
第二模塊:位次禮儀與靈活應對
1.電梯位次禮儀
2.乘車位次禮儀
3.會客室位次禮儀
4.引領位次禮儀
5.餐桌位次禮儀
第五單元 服務情景處理智慧
本模塊設計系列服務場景與流程,給出情境與服務難題,要求學員利用所學的禮儀知識給出完美的解決方案, 綜合考評學員解決實際問題和隨機應變的能力,同時引發學員對卓越服務和職業素養的深度思考,樹立和培養團隊的名角心態和身份的認同感,使“主動”、“積極”、“創新”、“人性服務”的服務理念深植心中并落到實處。
梁老師
梁志霞老師—— 職場效能提升專家
講師資歷
◆ 國家二級企業培訓師
◆ 國家高級心理咨詢師
◆ HPF問題解決&文化落地促動師
◆ OSTIC高級商務禮儀師
◆ 廣東省人力資源研究會優秀培訓師
◆ 全國講師推優大賽禮儀培訓師專場評委
◆ 多所技術院校“職場效能提升”特聘講師;
◆ 深圳文化管理培訓中心特邀講師;
◆ 領事保護及國際文明禮儀講師;
擅長領域:內訓師培養、服務管理、問題解決與創新、商務(會務)接待禮儀、高效對話
培訓經驗
11年管理實踐經驗、9年職業培訓咨詢經驗,橫跨企業管理、顧問咨詢、職業講師三重經歷,具備一線服務管理、職場效能提升、問題解決與創新、培訓(項目)落地轉化的豐富實戰經驗。始終堅持以學員為中心,結合美學、管理學、心理學等,生動、有趣地闡述禮儀素養的內外表現細節;多種教學方式的交錯運用,讓學員即堂消化及理解知識點,運用促動技術引發學員對問題的共同探詢;以知識為點,以情景為線,讓學員在情景教學中獲得知識、解決問題。
先后服務頭部企業300+家,為企業提供培訓約8000多課時,培訓學員3萬+人次,不僅深諳企業管理技巧,更是一位出色的培訓項目專家,被眾多企業譽為“落地性強、互動性強、針對性強、實戰性強”的培訓引導師。結合多年的管理與培訓經驗,在課程設計講究從實際出發,以“落地“為主要培訓目標訓前深入企業了解溝通,定制能幫助企業解決工作中的實際難題的課程項目,訓后延長培訓線,設計落地跟蹤執行方案,切實提升企業員工的服務能力與效率,進而提高企業績效。
精品課程
1.內訓師培訓類
《TTT®“貓計劃”》——課程呈現技巧
《七步成詩®》——品牌課程開發與設計
2.服務類
《一線服務管理與溝通技巧》1天
《卓越服務與高效溝通》1-2天
《服務關鍵時刻的問題解決與創新工作坊》1天
《營業人員優質服務能力提升》1-2天
《客訴處理之問題分析與解決工作坊》1-2天
3.商務類
《大客戶服務效能提升》1-2天
《國際商務禮儀》1天
《職業素養與實用商務禮儀》2天
4.接待、會務類
《金牌講解員接待實務及講解能力提升》1天
《行政禮儀與接待統籌實操》1-2天
《由“點”到“線”的高質接待禮儀》 1-2天
5.溝通類
《高效對話六法》2天
《非暴力溝通》實踐課 1天
《像教練一樣的對話技術》2天
授課風格
● 實戰性強:培訓課程深入淺出,內容充實縝密,視角獨到,讓人耳目一新。案例豐富、通俗易懂,互動性強,拒絕空洞的理論和教條, 授課風格嚴謹深刻,貼近企業實際。
● 互動性強:培訓的過程強調學員“親身體驗”,配合“言語教導”提升培訓效果。始終給學員以思考的空間,緊密圍繞實際應用,給出從不同角度啟發思維,引出答案。
● 學員反映:典故案例有趣生動,融理念、工作、技巧、案例為一體,實用、實效。
客戶見證
500強企業:
富士康科技集團、中國平安保險(集團)股份有限公司、中國電信集團有限公司、中國人壽保險(集團)公司、珠海格力電器股份有限公司
中央企業/國有企業:
惠州市惠州城區總工會、中國石化、上海奉發集團、中交四航局第三工程有限公司、珠海港興管道天然氣有限公司、中國電信(西藏分公司、廣州分公司)、惠州市電力發展有限公司、中國南方電網有限責任公司、惠州市國有資本投資集團有限公司、上海奉賢巴士公交交通有限公司、南海福利彩票中心、上海奉賢交通能源集團排水運營有限公司、深業集團有限公司、南方聯合(深圳)光電股份有限公司、中鐵建工集團深圳分公司、南??毓桑ǜ呒纪叮┩顿Y集團有限公司、景隆控股集團有限公司、佛山供電局、汕頭供電局、南海千燈湖創投小鎮、上海高屋置業有限公司
建筑、建材:
萬科企業股份有限公司、大自然家居、頌苑紅木家具、廣東新河鋁材有限公司、廣東金意陶陶瓷集團有限公司、廣東新風景陶瓷有限公司、佛山市萊麗莎壁布有限公司、廣東新明珠集團有限公司(冠珠陶瓷、路易摩登瓷磚)、廣東協進陶瓷有限公司、佛山石灣鷹牌陶瓷有限公司、孔雀魚馬賽克、中國陶瓷總部基地、歐陶科技、廣東安基集團有限公司、廣東特高特陶瓷有限公司、賽德公司
傳 媒:深圳文化管理培訓中心、深圳出版集團有限公司、廣州新潮傳媒有限公司
院 校:廣東東軟學院、順德職業技術學院、佛山市科學技術學院、深圳千千禮儀師資有限公司
其 他:
旭輝設備制造(惠州)有限公司、惠州市富盈置業有限公司、惠州星火能源有限公司、廣東都樂健康管理咨詢有限公司、上海銳勒電氣技術有限公司、深圳市安保醫療股份科技有限公司、深圳飛尚實業集團有限公司、佛山市協宏無紡布科技有限公司、佛山市高明星飛化工有限公司、佛山市萬島制釉有限公司、廣州軍轉寶科技有限公司、胡貝兒形體禮儀女子學堂………
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