以人才戰略為導向的培訓體系建立
【課程編號】:NX41079
以人才戰略為導向的培訓體系建立
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【所屬類別】:人事管理培訓
【培訓課時】:可根據客戶需求協商安排
【課程關鍵字】:人才管理培訓
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課程背景
培訓很貴,不培訓更貴。這個問題困擾著企業人力資源發展和企業自身的發展。培訓如何支持企業從業務戰略到人才戰略執行?如何建構高效的培訓體系?如何跟得上企業的發展和員工能力發展的需求?如果你想要畫出樹枝的樣子,那你要先去聽聽風的聲音。
課程收益
掌握培訓體系構建模型
掌握培訓需求分析法與工具
掌握建立崗位和個人學習地圖
掌握培訓計劃與培訓評估方法與工具
課程通過現場實操讓學員感受培訓體系建構的過程與關注點,從更高維度讓培訓管理者對培訓體系建立有深刻理解。
課程對象:
人力資源負責人、培訓經理、企業內訓師等
教學方法:
講授法、案例分析、小組演練等
課程大綱
導入: 老板為什么不滿意培訓?
HR基于人才戰略到人才培養的定位思考
1)邁向未來的人才發展戰略的三個關鍵詞:人才供應鏈、關鍵崗位策略、培養基地
2)從人才戰略管理的基本過程思考人才培養
1、 培訓體系的構成
1)培訓體系的模型:從制度、運作與資源看培訓體系模型
2)培訓體系的指導思想與策略
- 策略-分級培訓機制/內部講師機制
4)了解培訓部的角色與定位
4)三級培訓實施機制 -講師分級
2、 課程體系的建設
1)課程體系建立的基礎-課程體系分類的意義和目的
3)分類的原則:通用系列與專業系列
演示:課程分類表格
4)培訓課程的七個來源
5)計劃課程的定制與開發的決策四象限
案例分享:大公司的課程體系展示
分組練習:課程分類表格應用
3、培訓管理
基于培訓管理流程的核心:培訓需求
1)基于實踐的兩種培訓需求方法
A.以戰略為導向的需求分析
B.以人的能力為導向的需求分析
-調研的形式與內容
a)傳統需求分析優缺點
b)全員需求的層級調研法: 高層、中層、基層
c)如何抽選調研的對象?全員
案例:傳統問卷,組織戰略推演,調研問卷
工具:以戰略績效為導向的需求分析工具-魚骨圖示例
練習:魚骨圖練習需求分析
4. 培訓課程管理
學習地圖需求分析
1)三個層面的需求:組織、崗位、個人
2)崗位學習地圖三件套:崗位發展階梯、崗位關鍵職責、崗位學習資源
3)建立崗位與個人學習地圖 (靜態與動態學習需求)
案例:2個職位勝任力模型
五個維度學習地圖
案例:崗位學習地圖展示
現場練習:魚骨制定學習地圖
5. 制定具體培訓預算
1)企業培訓預算的一般過程
2)核算基數的確定
6 . 培訓計劃制定
1)年度培訓計劃書的內容與結構
2)月度培訓計劃實施與推廣
3)培訓計劃實施控制: 硬件控制、計劃控制、標準控制
4)幾種類型的培訓計劃
現場練習:思考并制定年度計劃內容
7. 推動成果轉化
1)培訓效果評估方法與主要評估模型
2)行動學習的三種形式:主題作業,戰訓結合,實踐項目
謝老師
謝穎老師
謝穎老師—人力資源管理實戰專家
講師資歷
曾任法國全球企業零部件一級供應商Top10法雷奧(佛山)
汽車照明有限公司 人力資源總監
曾任麥德龍集團公司古美達公司 人力資源經理
曾任阿特維斯制藥有限公司 培訓經理
曾任東莞雀巢公司 高級人力資源主管
曾任霍尼韋爾公司廣州辦事處 人力資源主管
擅長領域:人力資源管理體系咨詢,制造業人力資源實戰落地,擅長中高層管理者技能訓練,員工心理援助項目構建與實施、兩性及親子關系咨詢與培訓。
22 年大型外企人力資源管理經驗
人力資源專家顧問/企業管理咨詢培訓師
建構主義7S授權認證導師
日產訓MTP專業認證講師
NLP 專業執行師
薩提亞專業咨詢師
婚姻家庭咨詢師
擅長領域:人力資源管理體系咨詢,制造業人力資源實戰落地,擅長中高層管理者技能訓練,員工心理援助項目構建與實施、兩性及親子關系咨詢與培訓。
【實戰經驗】
?法雷奧公司14年工作經驗,從人力資源經理到人力資源總監,公司從管理300人發展到1800人,兩個工廠一個技術中心,負責全盤人力資及行政管理,發展管理人力資源部20人團隊,曾帶領團隊在“全員參與”人力資源管理體系取得全球第一的成績,取得中國區和總部“員工關系”“培訓管理”“人力資源管理”等獎項。
?歷任大型外企人力資源管理崗位,麥德龍集團,東莞雀巢,霍尼韋爾公司等。在麥德龍期間,負責創建麥德龍旗下貿易公司,建立廣州和上海辦事處。豐富的制造業與公司人力資源行政管理經驗。在合資企業績效整合,多文化溝通,協同人力資源管理方面有著豐富經驗。
【項目經歷】
?100+企業內訓, 深受全國中層管理人員和員工歡迎,是企業金牌培訓師。
?20+企業民企培訓經驗和校園培訓經驗,深受客戶好評。
?《佛山本嘉新材料公司》人力資源陪跑咨詢項目,助力企業建立績效考核體系,人才培養體系
?《南海格林燈飾有限公司》人力資源陪跑咨詢項目,銷售,技術團隊年度MBO目標分解,關鍵崗位任職資格,薪酬績效考核優化。
?《優健科技有限公司》績效考核項目,組織優化,部門指標與崗位指標重建。
?《頌誠管理咨詢公司》薪酬項目,管理崗位薪酬定位
【授課風格】
謝穎老師憑借二十年人力資源實戰經驗,課程專業性強,是管理實戰、實操、實用、實施專家。
她的授課風格親切有力,深入淺出,洞悉人性,課程感悟深,因才施教,課程落地轉化快。
【主講課程】
人力資源管理系列:
《管理-非人力資源經理的人力資源培訓》
《管理-人力資源實戰技能提升》
《管理-人才盤點與人才梯隊建設》
《績效-以戰略為導向的績效管理》
《溝通-績效輔導與面談》
《招聘-金牌面試官》
《招聘-招聘經理養成記-招聘管理與面試技巧》
《員工關系-制造型企業如何建立和諧員工關系》
《培訓- 以人才戰略為導向的培訓體系建立》
通用類課程
《TTT-培訓課程開發與設計》
《TTT-內訓師呈現技巧》
《溝通-跨部門協作與溝通》
管理系列:
《情商管理與領導力》
《中層管理與領導力培訓》
EAP 系列課程/工作坊:
情緒管理系列,關系效能系列(親子關系,親密關系,家庭關系),薩提亞工作坊等心理學系列課程......
部分課程展示:
中建四局
《TTT內訓師評審》法雷奧廣州公司
《非人力資源經理的人力資源管理》
天龍集團
《績效管理,人才盤點和跨部門溝通》鵬凱環境科技有限公司
《非人力資源的人力資源管理》
日產訓MTP協會直播課程
《汽配行業員工離職率管理》法雷奧佛山照明系統公司
《非人力資源經理的人力資源管理》
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