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【課程背景】

在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，大企業(yè)保持領先變得越來越難，小企業(yè)完成超越也不再遙不可及。每個企業(yè)都在嘗試打造引人注目的產(chǎn)品，從而領先競爭對手。作為企業(yè)的高層管理者、產(chǎn)品部門負責人以及企業(yè)戰(zhàn)略的推進者，您在推動創(chuàng)新和推動組織邁向新高度方面發(fā)揮著至關重要的作用。

然而產(chǎn)品創(chuàng)新并非易事，和很多人一樣，您可能已經(jīng)遭遇了與之而來的各種挑戰(zhàn)：

我們客戶的需求到底是什么？痛點到底在哪里？

讓客戶滿意越來越難，維持長期忠誠度難上加難。

慢人一步可能滿盤皆輸，如何加快產(chǎn)品上市速度，占領先機？

如何促進跨職能團隊的合作，釋放團隊本就具備的創(chuàng)造力？

構建鼓勵冒險并從失敗中學習的創(chuàng)新文化需要什么？

最重要的是，我們如何填補創(chuàng)新想法與成功落地之間的鴻溝？

在本次產(chǎn)品創(chuàng)新大師工作坊中，我們精心設計了一次變革性的學習之旅，為您提供了必要的心態(tài)、方法和實用工具，以應對這些挑戰(zhàn)：從利用設計思維揭示客戶洞察，到利用敏捷方法加速上市時間并通過設計沖刺促進跨職能合作，本工作坊將為您提供全面的工具，以推動產(chǎn)品創(chuàng)新。

【課程收益】

掌握利用設計思維揭示客戶洞察

掌握利用敏捷方法加速產(chǎn)品上市

掌握通過設計沖刺促進跨部門合作

建立創(chuàng)新文化環(huán)境，鼓勵團隊大膽思考并承擔有計劃的風險

掌握基于精益創(chuàng)業(yè)的資源分配方法

了解如何進行有效的市場研究和競爭分析

掌握用以填補優(yōu)秀創(chuàng)意與成功落地間鴻溝的工具

解鎖團隊最大創(chuàng)新潛力，迭代產(chǎn)品創(chuàng)新方法論

【課程特色】

定制化：根據(jù)學員真實需求，可對課程進行靈活定制

系統(tǒng)化：對產(chǎn)品創(chuàng)新從創(chuàng)意到落地全流程覆蓋

實戰(zhàn)化：富有活力的互動實踐，快速得到有效方案

工具化：工具多，學完即用

【課程對象】

企業(yè)中高層管理者、產(chǎn)品部門負責人、項目負責人、市場部門負責人、企業(yè)戰(zhàn)略推進者等

【課程大綱】

一、知己：企業(yè)在產(chǎn)品創(chuàng)新中的痛點在哪里？

1、識別企業(yè)當前產(chǎn)品創(chuàng)新中的問題

畫布：

2、企業(yè)中高層面臨的問題與挑戰(zhàn)

產(chǎn)品創(chuàng)新“八大坑”

案例：

二、知彼：如何真正了解客戶的需求和痛點？

1、以用戶為中心的設計

利用設計思維揭示客戶洞察

2、用戶旅程地圖

畫布：用戶畫像

三、如何進行有效的市場調研與競爭分析？

1、制定知情決策

案例

2、市場調研

用戶體驗測試

游戲化設計與情緒分析

案例

3、競爭分析

案例

畫布：

四、如何加速產(chǎn)品上市，跑贏對手？

1、了解敏捷開發(fā)原則

敏捷開發(fā)的廣義應用

工作坊

2、用看板管理快速識別障礙

案例：

工作坊

五、如何優(yōu)化資源配置使創(chuàng)新影響最大化？

1、精益創(chuàng)業(yè)方法論

案例

2、快速原型與MVP

工作坊：

六、如何有效促進跨部門創(chuàng)新協(xié)作？

1、利用敏捷方法跨過協(xié)作障礙

案例

畫布

2、設計沖刺

工作坊：

七、如何培養(yǎng)敢于承擔風險的創(chuàng)新文化環(huán)境？

1、計劃風險與風險評估

2、Kaizen – 持續(xù)改善

案例

3、內部創(chuàng)業(yè)者 – 識別與培養(yǎng)企業(yè)內創(chuàng)新人才

用內驅力代替外驅力改造創(chuàng)新獎勵機制

工作坊：

八、如何填補創(chuàng)新想法與成功落地間的鴻溝？

1、敏捷項目管理及OKR框架

案例：

2、工作坊：完成全鏈條方案

陸老師

陸堯老師

——產(chǎn)品戰(zhàn)略與創(chuàng)新思維培訓專家

曾任 佳沃生態(tài)鏈商學院 產(chǎn)品總監(jiān)

曾任 3W鷹學院 產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)

曾任 EntrepreneurCN 創(chuàng)業(yè)教練

佳沃·四時學堂 創(chuàng)新講師

3W鷹學院 金牌講師

【個人簡介】

實戰(zhàn)背景：12年一線培訓及產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗，近5年乙方商業(yè)教練經(jīng)驗；先后5次0-1完成企業(yè)培訓體系搭建，并成為業(yè)內標桿，也在乙方為60+家企業(yè)提供過企業(yè)戰(zhàn)略、團隊培訓、領導力提升等企業(yè)咨詢服務；擅長游戲化運營，具備整套企業(yè)培訓系統(tǒng)操盤能力。

專業(yè)優(yōu)勢：，深諳ADDIE模型、基于GROW模型與ORID的引導式教練法、擅長基于FOCUS+FDD的敏捷開發(fā)，熟練應用五星教學法+行動學習模式，有基于八角模型和4K2F的10年+游戲化產(chǎn)品設計經(jīng)驗；精通產(chǎn)品創(chuàng)新思維、商業(yè)模式打磨、用戶體驗設計；AA認證商業(yè)創(chuàng)業(yè)教練。

曾在集團流動率高達50%且業(yè)績增長率較低的背景下，完成培訓體系搭建、銷售、領導力課程開發(fā)、企業(yè)文化建設；實現(xiàn)了推動職能崗位工作效率提升近50%，業(yè)務團隊業(yè)績額提升100%，人員流失減少30%。先后20+項to C/to B/to G多類型產(chǎn)品項目設計、研發(fā)經(jīng)驗，擅長從產(chǎn)品到品牌的整體化運作，具備從前端產(chǎn)研，到后期落地實施全鏈路實戰(zhàn)經(jīng)驗；曾主導3W鷹學院的品牌體系建設與課程體系研發(fā)，實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)者群體中第一品牌的定位，其課程框架被多數(shù)友商認可并借鑒。

團隊能力：從0-1組建過團隊，也曾作為空降管理快速融入原團隊，能根據(jù)不同企業(yè)現(xiàn)狀制定管理策略，激發(fā)團隊人員工作積極性，帶領團隊超考核完成kpi指標，曾主講Work Smarter Not Harder課程。

綜合素質：項目管理能力：具備調研診斷，方案設計、課程開發(fā)及實施到培訓效果跟蹤復盤等全流程管理能力；戰(zhàn)略制定與落地力：能向上兼顧企業(yè)戰(zhàn)略，向下落地方案；跨行跨崗能力：5次跨行，4次跨崗經(jīng)驗，能快速摸清新行業(yè)的方法論；邏輯分析力：熟練使用痛點、癢點邏輯，講why清晰，強結構、系統(tǒng)性邏輯思維。

陸堯老師認為每一家企業(yè)都應該擁有自己的態(tài)度，企業(yè)的態(tài)度將為品牌賦予靈魂，品牌有了靈魂，產(chǎn)品便會帶上溫度，有溫度的產(chǎn)品才能與用戶產(chǎn)生羈絆，從而回饋企業(yè)。

【授課風格】

專業(yè)維度：十余年產(chǎn)品人的實操經(jīng)驗，十余年只做創(chuàng)新產(chǎn)品的獨到見解，十余年前沿案例的研究與迭代，以強落地性與工具性的自有模型，將產(chǎn)品戰(zhàn)略和創(chuàng)新思維推進到下一層級。

教學維度：多次0-1完成商學院搭建，深入企業(yè)運營調研超過200家。十年商業(yè)授課，五年商業(yè)教練。共同組成了以沙盤模擬、商業(yè)畫布、工作坊等多變形式進行強互動，重實操，學完即用的引導式學習。

結果維度：案例逐一解析，復盤失敗原因；分享成功經(jīng)驗，點評一針見血；問題舉一反三，技巧現(xiàn)學現(xiàn)用。

個人特質：輕松愉快，深入淺出；生動活潑，通俗易懂；談笑風生，印象深刻。

【主講課程】

《產(chǎn)品創(chuàng)新大師工作坊—企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新全流程解決方案實戰(zhàn)》

《產(chǎn)品創(chuàng)新實戰(zhàn)—從用戶畫像到產(chǎn)品創(chuàng)新管理》

《重新定義商業(yè)未來—探索商業(yè)模式創(chuàng)新的整體認知和實踐技能》

《經(jīng)濟世代的用戶體驗提升 》

《顛覆性創(chuàng)新思維—在快速變革的市場中打造企業(yè)領先競爭優(yōu)勢》

【部分項目案例】

序號客戶公司培訓咨詢內容成果

1佳沃生態(tài)鏈

（2021-2022年）1．核心模型研發(fā)

2．標準化產(chǎn)品開發(fā)自主研發(fā)產(chǎn)品創(chuàng)新模型，品牌創(chuàng)新模型各1個。主導加速營、訓練營、向新營、實戰(zhàn)營 標準化產(chǎn)品開發(fā)，累計完成15次迭代。與重慶江津區(qū)政府合作以論壇形式落地向新營。

23W咖啡

（2015-2017年）1.0-1打造國內首個體系化創(chuàng)業(yè)培訓產(chǎn)品

2.旗下“鷹學院”品牌化塑造。1個月內完成產(chǎn)品設計與框架交付，3W將其沿用至今，并逐漸被多數(shù)創(chuàng)服企業(yè)引用。

年度內課程覆蓋包括北京、上海、廣州、深圳在內的9各城市，超過200家企業(yè)，1000余人參訓。

以產(chǎn)品體系優(yōu)化+會員體系差異化+活動生態(tài)化等組合，年度內實現(xiàn)國內創(chuàng)業(yè)者首選品牌定位

3某一站式金融集團

（2015年）1.搭建培訓體系

2.培訓會議實施獨立開發(fā)業(yè)務、職能兩大模塊，包含企業(yè)文化、崗前培訓、在崗培訓、業(yè)務能力培訓、自我管理提升、溝通能力培訓、領導力培訓等9大模塊近20個課程及培訓項目開發(fā)。在全國范圍落地個人管理、項目管理、顧問式營銷等內容在內15場培訓會議。年度內推動職能崗位工作效率提升近50%，業(yè)務團隊業(yè)績額提升100%，人員流失減少30%。

【服務客戶】

驕王、德康味業(yè)、西大魔芋、麻爪爪、江小白-梅見、藍竹、小白養(yǎng)寵、留學天書、活動天下、蟲洞翻翻、同齡圈、實現(xiàn)網(wǎng)、大演繹科技、Teambition、匠游科技、韓梅梅、Dao店、千尋。

【學員評價】

陸堯老師是少見的始終在大量學習的人，并且同時具備產(chǎn)品和市場的雙向視野。他所分享的思考框架能夠幫助企業(yè)管理者形成自己的創(chuàng)新思維能力。

-----時任四時學堂CEO 李萌

陸堯老師非常擅長拆解復雜的問題，并對拆解后的每個模塊提供有效的解決方案。對未來潛在的問題有準確的預測，經(jīng)過他的培訓，讓企業(yè)通過提升內驅力主動提前應對。

-----時任鄭州點動科技CTO 王建

陸堯老師的課程有極強的互動性，并非拋出問題做頭腦風暴，他會根據(jù)特別的需求提供應對問題的思考框架。學院帶著這個框架，能在他的引導下快速準確的識別問題，并最終得到適合自己的解決方案。

-----時任留學天書CFO陳子霞

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