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職業(yè)素養(yǎng)提升
【課程編號】:NX26619
職業(yè)素養(yǎng)提升
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關(guān)鍵字】:職業(yè)素養(yǎng)提升培訓
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課程背景:
職業(yè)素養(yǎng)的高低是人才選用的第一標準,是職場致勝、事業(yè)成功的第一法寶。
隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,競爭空前激烈,而技術(shù)、產(chǎn)品日漸趨同,企業(yè)要屹立不倒、做大做強,必須注重提升軟實力。客戶選擇高品質(zhì)產(chǎn)品的同時,也選擇著高度職業(yè)化員工提供的高滿意度服務所帶來的良好體驗,作為代表企業(yè)的鮮活名片,員工形象代表著企業(yè)形象的好壞,員工素養(yǎng)體現(xiàn)著企業(yè)實力的高低。
本課程從員工形象、心態(tài)、社交、溝通、公文規(guī)范化等多維度去幫助企業(yè)人才提升職業(yè)素養(yǎng),使之成為企業(yè)真正的“軟實力”。
課程收益:
專業(yè)化——打造職業(yè)化團隊,提高企業(yè)公眾形象,贏得良好社會口碑
規(guī)范化——提升受訓單位的辦事規(guī)范化程度和內(nèi)外信息傳遞效率
職業(yè)化——重新定義與解讀職業(yè)化,激發(fā)活力,點燃工作熱情
合理化——結(jié)合學員現(xiàn)狀,由淺入深、由表及里講授知識點的本質(zhì)和規(guī)律
課程對象:
很適合:中大型企事業(yè)單位,后備干部、市場前端人員、新員工
可適合:企業(yè)全體人員
課程大綱:
導入:職業(yè)化——商業(yè)世界的教養(yǎng)
案例導入:我與企業(yè)的關(guān)系
一、什么是職業(yè)素養(yǎng)?
二、五方面,打造職業(yè)化
第一:工作態(tài)度
第二:工作道德
第三:工作技能
第四:團隊意識
第五:工作形象
三、職業(yè)生涯三層級
層級一:以勤奮驅(qū)動事業(yè)成長
層級二:以情商驅(qū)動事業(yè)成長
層級三:以思維驅(qū)動事業(yè)成長
第一講:職業(yè)形象塑造——你的形象就是企業(yè)最鮮活的名片
一、職業(yè)形象塑造
1. 女性職業(yè)形象的要求與禁忌(穿著,妝容,發(fā)型)
討論:什么是商務正裝?
討論:日常上班該穿著什么樣的衣服?
2. 職業(yè)男士著裝要求與禁忌(西裝與細節(jié))
3. 不同場合的著裝
案例與討論:正確與錯誤的著裝分析
二、專業(yè)的儀態(tài)
1. 有禮有節(jié)的站姿
2. 溫文爾雅的坐姿
3. 體現(xiàn)涵養(yǎng)的蹲姿
4. 落落大方的走姿
5. 恰如其分的手勢
6. 表情禮儀
1)微笑的重要性及要領(lǐng)
2)眼神的凝視區(qū)域講解
視頻分享:標準儀態(tài)與要領(lǐng)
現(xiàn)場訓練:職場儀態(tài)
第二講:職場進階——用禮儀打造專業(yè)化形象
一、空間禮儀
1. 距離的妙用:拉近心理距離
二、電梯的商務禮儀
討論:與領(lǐng)導同乘電梯,誰先進?誰先出?
1. 電梯內(nèi)的位置安排
2. 電梯內(nèi)的交談與話題把控
3. 30秒電梯法則
練習:30秒電梯法則,最簡短有效的溝通方式
三、商務會面禮儀
1. 商務介紹規(guī)范與順序
互動與練習:商務介紹
2. 握手的禮儀
互動與練習:握手
3. 會議室座次安排——談判桌式/圓桌式
4. 乘車禮儀——座次安排/上下車禮儀
互動游戲:乘車座次安排
5. 交換名片的技巧
分組練習
第三講:職場溝通——左右逢源助力職業(yè)發(fā)展
一、聆聽
1. 聆聽躲不過的4個坑——價值判斷、追根究底、好為人師、想當然
2. 有效傾聽四原則——聽取信息、評估信息、解釋信息、回應信息
3. 聽出弦外之音,悟出言外之意——做職場聰明人
練習:根據(jù)視頻對話,列出你能聽到的事實/感受/需要/動機
二、向上溝通的三步法
一步法:主動溝通,定期對話
二步法:從對方真正關(guān)心的角度切入
三步法:公開支持,私下建議
三、向下溝通的四種方式
方式一:理清目標
方式二:反映真相
方式三:心態(tài)遷善
方式四:行動計劃
四、向下溝通的三大情境
情境一:指派任務——設定權(quán)限、確定時限、確認理解、資源需求
情境二:表揚下屬——及時、具體、真誠
情境三:批評下屬——談事實,不談感受
五、平行溝通的障礙與重點
導入:組織內(nèi)橫向溝通的重要性
案例:曾國藩為官的上下半場
1. 平行溝通的禁區(qū)——公開指責、和我無關(guān)
2. 尋求支持——講好話、講重要、講困難
互動:猜?lián)淇?mdash;—引導式溝通
案例:禪師不同面目對待上、中、下三等人
案例:海爾、顧雛軍面對郎咸平炮轟的不同應對跨部門溝通的障礙
討論:跨部門溝通中有哪些障礙
練習:制定跨部門溝通計劃表
六、溝通規(guī)則
1. 溝通需要滿足的五個層次需求
1)生理需求
2)安全需求
3)社交需求
4)尊重需求
5)實現(xiàn)需求
2. 滿足對方尚未滿足的需求
溝通工具:JOHARI溝通之窗/經(jīng)典溝通三角模型
第四講:職場常用公文寫作——從平庸到非凡
一、通知的寫作
討論:如何寫好通知?
1. 常用通知的類型
1)批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知
2)指示性通知
3)事務性通知
4)會議通知
5)任免通知
2. 通知的寫作注意事項
1)補課上行
2)事項明確具體
案例分享:某單位的通知/常見通知標題錯誤
練習:通知標題擬寫練習
案例:某單位的通知常見通知標題錯誤
練習:通知標題擬寫練習
二、請示的寫作
1. 請示的特點和格式規(guī)范
對比分析:請示與報告的區(qū)別
2. 請示注意事項
1)一事一請
2)要有傾向性建議
3)應用場景
案例:常見的錯誤請示存在的問題
練習:根據(jù)所給材料改寫一份請示
三、電子郵件的寫作規(guī)范
1. 電子郵件的寫作原則——5C原則
2. 電子郵件的標題和正文——主題和內(nèi)容
3. 電子郵件禮儀及管理——成為職場溝通高手
四、計劃類文書技巧
1. 計劃的形式
2. 計劃的內(nèi)容(任務、目標、方法、措施、進度、步驟)
案例:計劃范文
練習:列出本部門月度工作計劃
五、工作總結(jié)寫作規(guī)范
1. 總結(jié)的三大特點——客觀性、說理性、獨特性
2. 工作總結(jié)的三大構(gòu)成——標題、正文、落款
3. 標題的寫法——單標題、雙標題
案例:總結(jié)范文
練習:撰寫工作總結(jié)提綱
門老師
職場競爭力提升專家
12年企業(yè)員工管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
黑龍江民盟省委委員
黑龍江省區(qū)工商聯(lián)執(zhí)委
IPP資質(zhì)認證國際績效改進師
曾任:中國電信(省公司)丨培訓負責人
曾任:大商圈互聯(lián)網(wǎng)有限公司丨總經(jīng)辦主任、董事長秘書
累計授課500余場,學員超15000人次,好評率高達98%
中國電信、中國移動、中國郵政儲蓄銀行、國家電網(wǎng)等企業(yè)職場競爭力提升特邀講師
擅長領(lǐng)域:職場高效溝通、職業(yè)素養(yǎng)修煉、公眾演講、公文寫作
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
門曉慧老師擅長職場高效溝通、職業(yè)素養(yǎng)修煉、商務禮儀等,同時在接待政府、媒體等單位也有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗;任職中國電信時,帶領(lǐng)團隊接待現(xiàn)任自然資源部部長、黨組書記,兼任國家自然資源總督察,并代表公司為其做公司現(xiàn)狀及業(yè)務匯報,被央視新聞聯(lián)播、黑龍江省新聞等各大媒體報道,為企業(yè)樹立了優(yōu)質(zhì)品牌,提升客戶對品牌認知度和粘性,助力當年企業(yè)服務的效益增幅同比平均提升10%。同年為公司制定【員工職場效能提升】賦能方案,助力企業(yè)員工業(yè)績合格率達到90%,為企業(yè)培養(yǎng)近百名優(yōu)秀的后備人才。
同時老師對公文寫作也頗有研究,擅長企業(yè)的公告、議案、決議等通用公文,真正做到將“嚴謹+邏輯”合為一體。曾為黑龍江省政府、黑龍江省食品藥品監(jiān)督稽查局、國家電網(wǎng)等單位進行《公文寫作實務》、《政務公文寫作》課程賦能,近180場。
部分授課案例:
■《職業(yè)形象與商務禮儀》累計50+期:中國電信(北京、上海、哈爾濱等)、中國郵政儲蓄銀行、哈爾濱市政務服務大廳、黑龍江省政府等
■《公文寫作實務》累計65+期:國家能源集團、國家電網(wǎng)、黑龍江龍煤集團、中國船舶等
■《職場溝通與人際關(guān)系》累計45+期:中國電信(成都、四川、福建等)、中國電子科技集團、哈工大機器人集團等
■《職業(yè)素養(yǎng)修煉》累計48+期:深汕水務公司、太平洋保險公司、中國平安保險公司、臺灣順邁集團、中超房地產(chǎn)等
■《辦公室綜合能力提升》累計30+期:中國移動(福建、廣東、遼寧)、中國電子科技集團、天津天士力藥業(yè)等
主講課程:
一階:形象打造
01-《銀行服務禮儀》
02-《營銷商務禮儀鍛造》
03-《商務禮儀與溝通技巧》
二階:專項能力提升
01-《企業(yè)公文寫作實務》
02-《好新聞就是生產(chǎn)力》
03-《職場高效溝通》
三階:綜合能力打造
01-《職業(yè)素養(yǎng)修煉》
02-《辦公室綜合管理技能提升》
授課風格:
引導式培訓:從實踐升華到理論,從理論回歸到實踐。
以學員為中心,成人式培訓思維:結(jié)合成人培訓學習的特點,緊扣學員的思維路徑,有嚴密的邏輯主線貫穿始終,銜接順暢,使學員樂于、易于接受。
告別枯燥:強調(diào)案例、多媒體、情景演練的強力穿插,學員可更好地理解課堂內(nèi)容,啟發(fā)深度思考。
部分服務過的客戶:
政府/事業(yè)單位:黑龍江省政府、黑龍江省食品藥品監(jiān)督稽查局、哈爾濱市國土資源勘測管理局、哈爾濱工業(yè)大學、中國電子科技集團49所、中國船舶、哈爾濱市平房區(qū)政府、哈爾濱市香坊區(qū)政府、哈爾濱市(開發(fā)區(qū)/道里區(qū)/南崗區(qū)/平房區(qū))政務服務大廳、北京國家會計學院……
通信行業(yè):中國移動福建分公司、中國電信北京分公司、中國電信上海分公司、中國電信黑龍江省公司、中國電信成都分公司、中國電信哈爾濱分公司、中國電信四川分公司……
能源行業(yè):國家電網(wǎng)(遼寧)、國家能源集團、黑龍江龍煤集團、哈爾濱綜合開發(fā)建設有限公司……
技術(shù)行業(yè):中國電子科技集團、哈工大機器人集團、哈爾濱工業(yè)大學軟件工程股份公司、黑龍江云軟集團、成都中鐵二局……
金融行業(yè):中國郵政儲蓄銀行、太平洋保險公司、中國平安保險公司……
醫(yī)療行業(yè):黑龍江省康復醫(yī)院、天津天士力藥業(yè)、哈爾濱仁愛健康體檢中心、羅氏制藥、三聯(lián)制藥……
其它:臺灣順邁集團、中超房地產(chǎn)、惠根口腔醫(yī)院、深圳農(nóng)產(chǎn)品集團……
部分授課評價:
門老師的溝通課程非常的實戰(zhàn),運用了很多自身的實際案例進行講解,讓我們能更好的將學到的知識運用到實際的工作當中,解決實際問題,很棒!
——遼寧電力 耿經(jīng)理
門老師的課程很輕松,幽默、還有很多互動環(huán)節(jié),且思路清晰,重點突出,課堂氛圍都很活躍,同學們學起來也更容易接受。課后同學們對公文寫作的相關(guān)知識有一定的了解,也學到了很多技巧。
——四川電信 陳總經(jīng)理
之前我也上過公文寫作培訓,但是失之于枯燥。但門老師的講課讓我耳目一新,原來公文也可以讓大家興趣盎然,甚至中間會有莫名的感動,只能說門老師功力深厚!
——福建移動 王經(jīng)理
老師《公文寫作實務》這門課,真的是十分精彩,運用是自身的實戰(zhàn)案例解析公文寫作是多么的重要,課程由淺入深,通俗易懂,幫助我們更好的解決公文寫作中的問題,希望有機會再次參加老師的課程。
——中國船舶 董經(jīng)理
感謝門老師的精彩分享,一天的內(nèi)容精彩而充實,最令我印象深刻的是門老師授課風格幽默風趣,用自己的經(jīng)歷講述課程內(nèi)容,一天的時間感覺非常緊湊、快過,期待門老師的下次分享。
——深圳農(nóng)產(chǎn)品集團 陽經(jīng)理
通過這2天的學習,我們收獲豐富。您的課程不僅教會了我們寫作方面的知識,還拓展了我們的思維,有很多新穎的知識點,聽您的課程幽默風趣,不死板。
——成都中鐵二局 龔莉
門老師,謝謝您為我們集體進行輪訓,您的激情、實戰(zhàn)讓我充滿能量。您的課程是我們學習的榜樣,奮斗的目標,太專業(yè)了,言之有物,言之有彩,言之有理,言之有趣。
——深汕水務公司 梁經(jīng)理
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