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新官上任90天
【課程編號】:NX26395
新官上任90天
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【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天
【課程關(guān)鍵字】:新官上任培訓(xùn)
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課程背景:
對于新上任的經(jīng)理人,不管你以前有無管理經(jīng)驗,最初的90天都非常關(guān)鍵,因為開始的差之毫厘,會導(dǎo)致將來的失之千里;而且,由于你對新的工作、新環(huán)境不熟悉,對所面臨的挑戰(zhàn)和成功的機會沒有深刻的認識,在最初的90天里你也最容易犯錯誤。
該課程,以世界五百強企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程體系為框架,以哈佛商學(xué)院教授Michael Watkins撰寫的《The First 90 days》為理論基礎(chǔ),充分融合了主講人20年企業(yè)管理工作經(jīng)驗和十余次的“新官上任”體驗,通過鮮活的案例、簡潔的工具、熱烈的互動和討論、清晰的行動計劃,幫助空降兵或內(nèi)部晉升經(jīng)理,在新的管理崗位最初90天的時間里,成功而又高效地完成新角色的轉(zhuǎn)換、新環(huán)境的融入和新工作的進一步開展!
該課程,還對科學(xué)性的管理和藝術(shù)性的領(lǐng)導(dǎo)進行了系統(tǒng)的梳理,讓學(xué)員快速形成關(guān)于“如何管理和領(lǐng)導(dǎo)”的一套思路,并輕松掌握、應(yīng)用“如何管理和領(lǐng)導(dǎo)”的一些方法和工具。
課程所提供的《新官上任90天工作計劃》、《新官上任90天工具箱》和《新官上任跨越加速器》三份學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化指導(dǎo)書,更為新任經(jīng)理把課堂上所學(xué)的理念、方法和工具成功落地,提供強有力的支持!
除了講授課程,根據(jù)客戶需要,講師還可以為新任經(jīng)理提供一對一或一對多的輔導(dǎo)、教練服務(wù)。
授課對象:
中基層管理人員
課程大綱:
上篇:管理科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
第一講:課程導(dǎo)入,提綱挈領(lǐng)
故事分享:兩兄弟創(chuàng)業(yè)——從用人之力到用人之心、用人之愿
小組討論:我心目中的“好老板”
1、管理和領(lǐng)導(dǎo)力的要義
2、“王道”式管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的必要性
3、現(xiàn)代管理者的基本職責(zé)
第二講:人員管理,以人為本
一、“知他”的方法
1、三維認知系統(tǒng)
2、思維性格特質(zhì)
3、測試工具介紹
案例分享:Intel 內(nèi)部團隊建設(shè)
二、“懂他”的技巧
1、“懂他”的五大層次
小組討論:
1、他喜歡的什么樣的工作?
2、他喜歡什么樣的經(jīng)理?
案例分享:
1、在美國培訓(xùn)的所見所聞
2、與馬來西亞員工的心靈溝通
三、“助他”的四級推進
1、助他使其“會做”
問題與討論:助他使其“會做”,你所在企業(yè)還有哪些高招?
2、助他使其“能做”
問題與討論:助他使其“能做”,你所在企業(yè)還有哪些高招?
3、助他使其“敢做”
故事分享:一個畫家故事
表揚的技巧
問題與討論:助他使其“敢做”,你所在企業(yè)還有哪些高招?
4、助他使其“要做”
案例分享:Intel計劃部門的實踐
問題與討論:
1、助他使其“要做”,你所在企業(yè)還有哪些高招?
2、哪一個階段的幫助,效果最佳?
3、哪一個階段的幫助,難度最大?
4、“如何助他?”個人練習(xí)
四、“用他”的三個境界
1、用其所長,避其所短
數(shù)據(jù)分析
案例分享
2、用其所長,補你所短
成就smArt-v ©
案例分享
5、“勵他”的“鉆石法則”
1、獎、夸、封、罰
小組討論:獎懲的形式有哪些?
第三講:團隊管理,以和為貴
一、高效團隊的特征
1.視頻
2.小組討論
二、團隊發(fā)展的四個階段(Tuckman Model):
1、形成階段
2、磨合階段
3、規(guī)范階段
4、成熟階段
案例分享:Intel大連計劃部的團隊建設(shè)與發(fā)展
三、高效團隊合作的三大構(gòu)件
(一)合作基礎(chǔ)使其“想合作”
1、志同道合
問題與討論:“情感”在團隊中的作用?
2、優(yōu)勢互補
案例分享:一只高效跨國團隊的經(jīng)典案例
(二)合作技能使其“會合作”
1、會做人
十指的爭吵
“會做人”口訣
2、腦清爽
清爽自己的角色
清爽他人的角色
清爽他人對自己的期待
3、“腦清爽”口訣
腦清爽小練習(xí)
4、高效的團隊溝通技能
高效溝通的“三通”原則
以情為先,以理為重
高效溝通的“三層境界”
5、正能量
積極樂觀
視頻分享:吸引力定律
正念
正語,擁抱正能量
正情緒與負情緒
視頻分享:水知道答案
(三)組織保障使其有條件“能合作”
1、科學(xué)的分工
精益分工法
案例分享:HR招聘流程
2、通暢的溝通平臺
暢通的溝通平臺
高效的團隊會議
案例分享:Intel的溝通平臺
3、溫暖的合作氛圍
濃縮團體價值觀的團隊品牌
團隊建設(shè)活動
集體慶祝
公開表彰
為每個人提供“能力發(fā)展”的機會
小組討論
下篇:新官上任,十步跨越
第四講:新官上任,面臨挑戰(zhàn)
一、新任經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)
二、新任經(jīng)理最初90天主要任務(wù)
1、生存
2、發(fā)展
第五講:新官融入期
一、新官上任第一步:角色內(nèi)化,自我晉升
1、構(gòu)建經(jīng)理心智模式
2、深入了解自己測試:自己的優(yōu)勢和盲點
3、接納和和被接納
案例分享:走馬上任第一天
4、第一步跨越加速器
二、新官上任第二步:加速學(xué)習(xí),知人曉事
1、制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃
2.學(xué)習(xí)地圖:“陽光普照三星拱月”組織體系圖
3、工具介紹:組織文化評估表
4、知人重于曉事
5、新官上任學(xué)習(xí)6法
案例分享:如何快速了解團隊成員和團隊整體狀況
6、第二步跨越加速器
三、新官上任第三步:上級支持,密切溝通
1、“一手遮天”的密切溝通之法
2、八面玲瓏的MM(Manage Manager)之術(shù)
3、第三步跨越加速器
第七講:新官突破期
一、新官上任第四步:因應(yīng)情境,選對戰(zhàn)略
1、聚焦商務(wù)情境4種
2、問題與討論:“你所帶領(lǐng)的團隊或部門,在哪一個商務(wù)情境?
3、戰(zhàn)略選擇:學(xué) vs、做
4、戰(zhàn)略選擇:攻 vs、守
5、選對戰(zhàn)略,你懂的!
6、第四步跨越加速器
二、新官上任第五步:出手必勝,初戰(zhàn)告捷
1、獲得關(guān)鍵人物的支持
2、樹立個人形象,建立領(lǐng)導(dǎo)威信
3、小組討論分享,老師點評
4、遠離陷阱
5、小組討論分享,老師點評
6、第五步跨越加速器
三、新官上任第六步:組織體系,高效順通
1、順通的組織
2、第六步跨越加速器
四、新官上任第七步:知人善任,鑄造團隊
1、造就高績效員工
2.問題與討論:“先解決態(tài)度問題,還是先解決能力問題?”
3、學(xué)會授權(quán)
4、鑄造團隊
5、科學(xué)決策
6、第七步跨越加速器
第八講:新官穩(wěn)定期
一、新官上任第八步:深謀遠慮,營造外援
1、巧用“影響力分布圖”
2、案例分享:Intel公司計劃部經(jīng)理的故事
3、團隊討論分享,老師點評
4、第八步跨越加速器
二、新官上任第九步:忙而不盲,穩(wěn)中求進
1、“忙而不盲”自測
2、四代時間管理
3、第九步跨越加速器
三、新官上任第十步:突破小我,成就大我
1、促進部門內(nèi)部和部門之間的信息網(wǎng)絡(luò)的暢通
2、案例分享: Intel公司計劃部經(jīng)理的故事之三
3、強調(diào)部門之間的合作
4、通過上下共識,促使上下同欲
5、安排好“接班人”計劃(Succession Planning)
6、沉淀、固化“部門品牌”
7、第十步跨越加速器
第九講:十步跨越,計劃指南
一、內(nèi)部晉升計劃指南
1、工具分享
2、空降兵計劃指南
總結(jié):真案實例,現(xiàn)場作答
張老師
張老師(VincentZhang)簡歷
中西合璧管理的實踐者和傳播者
20年企業(yè)管理經(jīng)驗,包括16年在英特爾(Intel)
9年全職培訓(xùn)經(jīng)驗,16年Intel大學(xué)兼職培訓(xùn)經(jīng)驗
8年優(yōu)秀Intel經(jīng)理人
麥肯錫兼職高級顧問
中英文雙語授課
現(xiàn)兼職任 :杭州良淋電子股份有限公司 干部管理學(xué)院 院長
Edwards,Intel,Lam Research,均勝集團、華誼集團等企業(yè)長期合作講師
課程特色:
1.實用、易懂的管理體系,且中西合璧:
創(chuàng)造性地以“管理底層邏輯”推演出基本管理理念、管理系統(tǒng)及管理工具,讓管理理念、管理系統(tǒng)、管理工具及行為、案例,渾然一體。
a)基本管理理念及管理邏輯,來自于中國國學(xué)智慧。
b)管理工具、主要案例來自于世界500強管理實踐。
2.量身定制:
a)深度課前調(diào)研,把企業(yè)客戶的真實管理問題、企業(yè)文化及其解決方案,嵌入到課程設(shè)計中
b)鼓勵學(xué)員帶著自己真實的管理問題來學(xué)習(xí),并在課程中予以解決;課程結(jié)束時,確保每個真實管理問題都能給予解答或探討
3.落地生根:
a)為學(xué)員提供落地性強的“管理行動手冊”(已在國家版權(quán)保護中心登記)
b)課程中和課程后,輔導(dǎo)學(xué)員制定進一步的行動計劃
c)因應(yīng)企業(yè)要求,為學(xué)員提供課后的咨詢、教練等輔導(dǎo)服務(wù)
4.以學(xué)員為中心:
a)小組的問題分析與討論、學(xué)員之間的辯論、學(xué)員練習(xí)和講師到位的點評,貫穿整個課程。
b)講師帶著開放、包容的心態(tài),鼓勵學(xué)員不斷挑戰(zhàn)講師的觀點。
c)教練技術(shù)被融入到授課形式中,講師不斷拋出的問題,把課程演繹成生動、熱烈的知識大餐和思辨盛會。
主要經(jīng)歷:
?1990年畢業(yè)于南京航空航天大學(xué)自動控制系,獲學(xué)士學(xué)位;同年被保送到上海航天局研究生部,于1993年獲衛(wèi)星導(dǎo)航專業(yè)碩士學(xué)位。
?1996年,加入Intel(中國),在生產(chǎn)計劃、ERP系統(tǒng)開發(fā)、ERP系統(tǒng)優(yōu)化等部門從事管理工作,2012年離職。
?2012年,系統(tǒng)地開發(fā)出 《道術(shù)合一領(lǐng)導(dǎo)力:以“貢獻者為本”的人才管理》、《道術(shù)合一領(lǐng)導(dǎo)力:以“執(zhí)行力為本”的團隊管理》、《雙輪驅(qū)動領(lǐng)導(dǎo)者: 中層管理行動指南》等課程,把“傳播中西合璧的管理理念和方法,弘揚中國傳統(tǒng)文化和經(jīng)典智慧”,作為后半生的人生追求。
?2015年,McKinsey(麥肯錫)兼職高級顧問。
?2019年5月-至今,良淋電子股份有限公司 干部管理學(xué)院院長
詳細簡歷請見領(lǐng)英網(wǎng):https://www.linkedin.com/in/vincent-zhang-張世樂-7b407a28/
主要課程:
1)《向Intel 學(xué)創(chuàng)新》 1天
2)《向Intel 學(xué)OKR:OKR實施“六步成章“工作坊》 2天
3)《向Intel學(xué) 問題分析與解決》 1天
4)《雙輪驅(qū)動領(lǐng)導(dǎo)力:管理任務(wù)輪與領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)輪》(附《管理行動手冊》) 3天
5)《道術(shù)合一領(lǐng)導(dǎo)力:以“貢獻者為本”的人才管理》 2天
6)《道術(shù)合一領(lǐng)導(dǎo)力:以“執(zhí)行力為本”的團隊管理》 2天
7)《攻心為上領(lǐng)導(dǎo)力:心技一體,以心為本》 2天
8)《現(xiàn)代管理者的角色認知與自我管理》 2天
9)《從優(yōu)秀專長到現(xiàn)代管理者》 2天
10)《走馬上任最初90天的工作計劃》 3天
11)《高效溝通,執(zhí)行為王》 2天
12)《跨部門溝通與合作》 2天
13)《高“質(zhì)量”的時間管理(現(xiàn)代管理者的高效時間管理)》 1天
14)《職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 》, 2天
15)《卓越?jīng)Q策力提升》, 1天
16)《思以邏輯 學(xué)以致用:現(xiàn)代職場人如何應(yīng)用國學(xué)》 1天
管理工作經(jīng)驗詳細介紹:
張老師擁有近20年外企、民企管理經(jīng)驗,其中16年在Intel(中國)的管理經(jīng)驗,并連續(xù)8年被評為Intel 優(yōu)秀經(jīng)理人。他精通現(xiàn)代管理理念和方法,包括:團隊建設(shè)與管理、人才培養(yǎng)與激勵、目標(biāo)與績效管理、項目管理、精益生產(chǎn)、創(chuàng)新與變革管理、供應(yīng)鏈管理、教練輔導(dǎo)、軟件開發(fā)等。張老師熱愛中國傳統(tǒng)文化,自成一套中西合璧的管理體系,并在工作期間撰寫“Management Handbook”(管理手冊),被Intel的管理層所采納,并在Intel內(nèi)部作大力推廣。
2012年4月,為了能更大程度的傳播中西合璧的企業(yè)管理理念和方法,便從Intel離職成為自由講師、管理顧問和教練,充分發(fā)揮前18年的管理經(jīng)驗、知識沉淀和感悟,幫助中國企業(yè)解決企業(yè)管理中的實際問題,推動中國企業(yè)的管理水平與企業(yè)規(guī)模的同步發(fā)展!
2015年被麥肯錫聘為高級顧問,其開發(fā)的管理模型被其指定為“中基層管理標(biāo)準(zhǔn)模型”。
在Intel供職期間職業(yè)成果:
★撰寫“Applying Ancient Chinese Philosophy to build a high performance team”(應(yīng)用古老的中國智慧,建設(shè)高績效的團隊),獲Intel 創(chuàng)新獎;
★ 為Intel大學(xué)了開發(fā)“How to maximize your strengths”(《如何最大化使用你的優(yōu)勢》)課程;
★發(fā)明“供應(yīng)鏈系統(tǒng)升級胎兒理論”,并以此設(shè)計、開發(fā)了一套全方位供應(yīng)鏈系統(tǒng)解決方法(edge-to-edge solution),大幅縮短了計劃系統(tǒng)響應(yīng)周期(從一個月到兩周),并把Flash Memory(快閃存儲器)的庫存量壓縮到了原來的一半,獲Intel TMG Awards (Intel制造技術(shù)最高獎);
★撰寫“Management handbook”(管理手冊),被全球供應(yīng)鏈能力開發(fā)部門的經(jīng)理指定為“Management role model”(管理典范),并被推廣到整個管理團隊;
★完成大連工廠的生產(chǎn)計劃的執(zhí)行,做為“Lean Champion”(精益先鋒),宣傳并推動“精益生產(chǎn)意識”,實施精益結(jié)構(gòu),使大連工廠年產(chǎn)值突破50億美元,為提高Intel大連的生產(chǎn)管理水平做出了重要貢獻。
★ 面試人次超過1000人,培養(yǎng)直接下屬基層員工和中基層管理人數(shù)超過300人;
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
1994年-1996年:上海大霸電子有限公司 生管科科長
組建生產(chǎn)管理部門,包括人員招聘、培訓(xùn),制度、流程的制定、實施等;領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)管理部門,制定生產(chǎn)計劃,協(xié)調(diào)全廠的生產(chǎn)計劃的實施
1996年-2001年: Intel(上海) 供應(yīng)鏈管理分析師、芯片倉庫主管
同全球封裝測試工廠的供應(yīng)鏈管理部門一起分析市場需求,制定生產(chǎn)計劃,協(xié)調(diào)全球的生產(chǎn)計劃的實施;搜集、分析Intel 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中的問題和提高改進的機會,提出改進方案,同IT開發(fā)人員共同設(shè)計系統(tǒng)框架;測試、安裝、實施新的供應(yīng)鏈管理工具和系統(tǒng)。同時作為倉儲主管,招聘、培訓(xùn)、管理員工,管理上海芯片倉庫(ADI)
2002年-2008年:Intel(上海)、Intel(亞太),Supply Chain Management System Capability Development(供應(yīng)鏈管理能力開發(fā)) 上海部門經(jīng)理/亞太部門經(jīng)理;2005年6月-12月期間,做為 Product Line 經(jīng)理,在美國工作。
負責(zé)上海、成都、馬來西亞、菲律賓團隊的創(chuàng)立、發(fā)展和管理,包括全球供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)(Supply Chain Management System)維護和支持、員工輔導(dǎo)與能力發(fā)展、變革與創(chuàng)新、和跨部門利益相關(guān)者的溝通協(xié)調(diào)管理等。主導(dǎo)新型供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)(的設(shè)計、開發(fā)、測試、宣傳和推進;領(lǐng)導(dǎo)亞太團隊為全球的封裝測試工廠提供全天候(24X7)的系統(tǒng)維護和支持。推動精益理念(Lean Concept),降低成本,提高生產(chǎn)率;和復(fù)旦管理學(xué)院等院校合作,研究最先進的供應(yīng)鏈管理的算法。
2009年-2010年:Intel(亞太)Solver Solution(優(yōu)化引擎解決方案) 亞太部門經(jīng)理
領(lǐng)導(dǎo)亞太團隊(上海、成都、馬來西亞和菲律賓):
在全球范圍內(nèi)優(yōu)化物料和產(chǎn)能的利用率。將中國傳統(tǒng)文化和智慧應(yīng)用在實際管理工作中,通過這一年的溝通、教練、激勵和團隊建設(shè)等手段,大幅提高了整體團隊的凝聚力和業(yè)績,離職率從原來的20%降低到了3%。
2011年– 2012年:Intel 中國生產(chǎn)計劃部總監(jiān)
創(chuàng)建生產(chǎn)計劃部門,負責(zé)員工招聘、發(fā)展、團隊建設(shè)、計劃系統(tǒng)和流程的制定、安裝和實施,工廠內(nèi)及全球(9個兄弟工廠)的跨部門溝通網(wǎng)絡(luò)、跨部門業(yè)務(wù)流程的建立。制定、執(zhí)行生產(chǎn)計劃,帶領(lǐng)Intel(大連)計劃部門,通過平衡全球的市場需求和全球9個工廠的產(chǎn)能,以制定大連工廠的生產(chǎn)計劃;協(xié)調(diào)Intel全球范圍的工廠,充分利用大連工廠的產(chǎn)能,完成大連工廠的生產(chǎn)計劃的執(zhí)行,年產(chǎn)值突破50億美元;做為“Lean Champion”(精益先鋒),宣傳并推動“精益生產(chǎn)意識”,實施精益結(jié)構(gòu),支持大連工廠的工廠創(chuàng)建和啟動,為成都工廠提供精益方面指導(dǎo)。
2019年5月~現(xiàn)在, 兼任良淋電子股份有限公司 干部管理學(xué)院 院長
負責(zé)良淋的人才培養(yǎng)、干部選拔、企業(yè)文化的沉淀和落地、管理制定的改進等工作
部分服務(wù)客戶:
•民企、國企、央企:
上海浦東機場、上海地鐵、上海造船廠、中國貨運航空、上海航天局、上汽集團、東方航空、中國南車、中電科集團、中國建設(shè)科技集團、中國電子科技集團、中儲糧、第55研究所、第14研究所、第38所、708研究所、總參某研究所、中國移動、中國電信、葛洲壩集團、中國人民保險、中國大地保險、康泰人壽保險、建設(shè)銀行、交通銀行、中國銀行、浙商銀行、華西證券、亞星錨鏈、佳泰機電、藍劍科技、佳軒物流、曼倫商貿(mào)、迪尊貿(mào)易、文德進出口、博威集團、中脈集團、紅星美凱龍、中浩集團、海怡集團、華誼集團、華啟集團、寶武集團、上海實業(yè)、蘇州吳中區(qū)產(chǎn)業(yè)園、上海臨空園區(qū)、貴州煙草集團、西安城墻旅游、安順供電局、EMS、智聯(lián)招聘、昂立教育、中能建、孚日集團、大富機電、力高科技、良淋電子、嘉興煙草、建華集團、廣西路橋、神華集團、南高齒、報喜鳥、振華重工、上海社保、遠東電纜、微之鴻、海馬汽車、伏泰科技、十杰裝飾、品和新能源、華海清科、易通建設(shè)、寧波天成水利水電、葛洲壩水電站、徐州供電公司、誠達機械、漢江集團、廣西水利電業(yè)、神威集團、中航樓宇、浙能集團、河南電力、貝覽得、均勝電子、中順集團、凱茂生物、魯南制藥、柏項游戲、盛趣游戲、綠城集團、白馬集團等
•外資企業(yè):
Intel、Edwards、Lattice、Sandvik、Atlas-Copco、TEL、SAP、聯(lián)合利華、上海通用、吉利/沃爾沃、大陸汽車、Lam Research、NXP、安靠(Amkor)、保利協(xié)鑫、樓氏(Knowels)、銳亮(Lumileds)、百特(Baxter)、金東紙業(yè)、亞洲紙漿、ITT精密制造(無錫)、CPS(上海)、雅賽利制藥(臺州)、Huntsman(中國)、正大集團、長鈺模具、日立集團、米其林、永大電梯、Lisi、SAP, 意大利贊邦等
•政府、院校:
上海徐匯區(qū)政府、上海馬橋鎮(zhèn)政府、蘇州工業(yè)園管委會、復(fù)旦港大iMBA班、上海交大安泰MBA班、上海交大海外教育學(xué)院MBA班、上海外國語學(xué)院MBA班、華南理工MBA班、同濟研究生院、北美留學(xué)生會、海歸俱樂部、浦東留學(xué)生聯(lián)合會等
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團隊

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...