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如何有效開展跨部門溝通與協(xié)作
【課程編號(hào)】:NX25492
如何有效開展跨部門溝通與協(xié)作
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:跨部門溝通培訓(xùn)
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課程背景:
?溝通既是一門技術(shù)也是一門藝術(shù),無(wú)論你是主管還是部屬,在管理中,信息溝通無(wú)論自上而下還是自下而上,人與人之間的交流,信息往往容易失真,不僅沒(méi)有得到你要的結(jié)果,還浪費(fèi)時(shí)間,影響效率。尤其是身為主管的人士,每天幾乎有75%的時(shí)間在跟人溝通。可見,掌握高效溝通的技巧和了解對(duì)方的溝通心理,對(duì)你的工作和生活都有很大的幫助,它為你的職場(chǎng)創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。本課程從提升中高層管理者心智模式角度切入,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化,使學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,真正做到“知行合一”,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成為企業(yè)前進(jìn)的中堅(jiān)力量。
課程目標(biāo):
了解溝通的形式和渠道
了解成功企業(yè)溝通體系搭建模式,掌握跨部門溝通的解決方法。
掌握跨部門溝通中障礙排解的方法,減少?zèng)_突,增強(qiáng)跨部門間的協(xié)同作戰(zhàn)能力。
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)高中基層人員
課程大綱:
第一講:有效構(gòu)建溝通管理體系
1、溝通的涵義、實(shí)質(zhì)及其價(jià)值
2、溝通的基本框架及程序
3、構(gòu)建溝通體系的關(guān)鍵內(nèi)容(向上溝通、平行溝通、屬下溝通)
4、有效溝通的保障
5、完整溝通的八要素
案例:某知名企業(yè)溝通體系構(gòu)建全流程
第二講:如何與不同層級(jí)和個(gè)性的人溝通
一、如何與上司進(jìn)行有效溝通
1、與上司溝通的基本原則
2、如何與各種類型的上司溝通
1)上司的各種行為類型
2)各種行為類型上司的溝通方法
3)應(yīng)對(duì)與上司的沖突
3、如何贏得上司的重視
1)如何接受上司的批評(píng)
2)如何向上司提建議
3)如何向上司表現(xiàn)忠誠(chéng)
二、如何進(jìn)行同級(jí)跨部門的同理心溝通
1、同理心及同理心溝通的含義
2、同理心和同情心有什么不同
3、同理心溝通的方法與技巧
1)同理心溝通的二個(gè)層次與步驟
2)同理心應(yīng)遵循哪二大準(zhǔn)則
3)阻礙同理心運(yùn)用的不良心態(tài)有哪些
4)同理心的四種反饋方式
5)增強(qiáng)自己的同理心應(yīng)如何入手
4、運(yùn)用同理心進(jìn)行溝通應(yīng)注意事項(xiàng)
情景體驗(yàn):跨部門間的同理心訓(xùn)練
三、如何與下屬員工進(jìn)行有效溝通
1、管理者如何構(gòu)建員工溝通渠道
2、管理者與新生代員工溝通的技巧
3、管理者與下屬員工溝通的方法
1)如何以平等之心與員工進(jìn)行溝通
2)管理者如何靈活運(yùn)用緩沖效應(yīng)
3)管理者如何說(shuō)服有意跳槽的下屬
4、管理者應(yīng)在溝通中學(xué)會(huì)反思
四、如何與不同個(gè)性特點(diǎn)的人有效溝通
1、人際風(fēng)格的分類
互動(dòng):測(cè)試你的人際溝通風(fēng)格
4、如何與老虎型的人進(jìn)行溝通
5、如何與孔雀型的人進(jìn)行溝通
6、如何與貓頭鷹型的人進(jìn)行溝通
7、如何與貓頭鷹型的人進(jìn)行溝通
8、情景體驗(yàn):各種風(fēng)格人溝通特點(diǎn)展示
第三講:與同級(jí)部門間溝通的方法與技巧
情景體驗(yàn):一次成功的跨部門溝通經(jīng)歷
1、跨部門溝通的五大理念
2、跨部門溝通的有效方式:書面+非書面+肢體語(yǔ)言
互動(dòng)分享:跨部門溝通困難的原因分析
3、跨部門溝通常見的錯(cuò)誤理念
4、同理心的三字訣:等、問(wèn)、換
5、跨部門溝通的五大態(tài)度
案例討論:為什么對(duì)方總是不能夠很好地配合
第四講:有效應(yīng)對(duì)同級(jí)跨部門間溝通的難點(diǎn)技巧
1、跨部門溝通的難點(diǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)
案例互動(dòng):同級(jí)部門溝通為什么有難度
2、正視跨部門溝通中的沖突
3、跨部門沖突對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響及避免方式
4、跨部門沖突處理的方法與流程
情景體驗(yàn):跨部門溝通的沖突處理
案例分享:如何召開一次成功的跨部門溝通工作會(huì)議
課程總結(jié):新時(shí)代下管理者如何進(jìn)行高效的跨部門溝通
盧老師
【背景介紹】
北大總裁班特邀培訓(xùn)師
組織文化與數(shù)字化人才管理導(dǎo)師
高效團(tuán)隊(duì)與金牌面試官暢銷書作者
法學(xué)學(xué)士,管理心理學(xué)研究生
數(shù)字化管理師/金牌講師/人力管理師
華為/阿里/京東/成功管理案例研究者
任多家集團(tuán)公司組織與人才發(fā)展高管
2021年度50強(qiáng)名師(影響力教育品牌)
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷】
?盧老師是知名實(shí)戰(zhàn)派組織發(fā)展與數(shù)字化人才管理專家,是國(guó)內(nèi)較早研究數(shù)字化及心理學(xué)在組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)用的專家之一。出版的高效團(tuán)隊(duì)管理類暢銷書(《團(tuán)隊(duì)員工關(guān)系這樣管,活動(dòng)就來(lái)了》)和出版中的《金牌面試官之卓越識(shí)人術(shù)》,為團(tuán)隊(duì)管理者打造績(jī)效工作團(tuán)隊(duì)和精準(zhǔn)選拔優(yōu)秀人才提供了系統(tǒng)實(shí)用的方法、工具與步驟,獲得了各層級(jí)管理者的高度認(rèn)可。
?盧老師曾任職于IT高科技、互聯(lián)網(wǎng)、電商、教育、地產(chǎn)、文化創(chuàng)意、傳媒等行業(yè)公司,任組織發(fā)展與運(yùn)營(yíng)管理高管(擔(dān)任集團(tuán)首席營(yíng)運(yùn)官、集團(tuán)首席人才官、集團(tuán)企業(yè)文化總監(jiān)、集團(tuán)營(yíng)銷中心政委、董事長(zhǎng)助理等職位),主責(zé)集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理、組織文化建設(shè)、數(shù)字化人才管理及團(tuán)隊(duì)建設(shè)(親自管理的團(tuán)隊(duì)規(guī)模達(dá)千人),特別在高效組織建設(shè)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造、人才梯隊(duì)建設(shè)、核心人才培養(yǎng)及數(shù)字化下人才管理等有著獨(dú)到的見解與實(shí)戰(zhàn)方法。
?盧老師在多行業(yè)的職業(yè)經(jīng)歷中,非常注重組織發(fā)展在組織戰(zhàn)略落地工作的價(jià)值和作用,為多家企業(yè)高層管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)《打造高效組織能力的“三力模型”》、《如何讓企業(yè)文化深入落地》、《破解企業(yè)文化落地100講》等;在高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造方面,為多家企業(yè)中層管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)《高效團(tuán)隊(duì)管理者五項(xiàng)修煉》、《如何有效輔導(dǎo)與激勵(lì)部屬》;同時(shí),在盧老師的課程體系中,也著力于在數(shù)字化時(shí)代下,組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的研究。
?盧老師在工作中非常善于總結(jié)與提煉,經(jīng)常將企業(yè)中復(fù)雜的管理與流程總結(jié)為實(shí)用的方法與技巧,如《“三力”打造高效組織能力》、《讓企業(yè)文化深入落地之3459法》、《五步成功打造學(xué)習(xí)型組織》、《高效團(tuán)隊(duì)管理者五項(xiàng)修煉》、《新政下企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)的“三防八守“》等,并因此研發(fā)為實(shí)戰(zhàn)的課程體系,培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)十萬(wàn)人,獲得了客戶及受訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。
職業(yè)經(jīng)歷主要成就:
5類行業(yè)、10余萬(wàn)員工規(guī)模、20年組織與團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
員工規(guī)模從300人到5000人、再到萬(wàn)人,全程跟蹤管理并順利推進(jìn)
從0開始搭建區(qū)域集團(tuán)公司,全程負(fù)責(zé)組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)組建及管理
7天錄用120人,30天組建300人營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),快速組建管理層團(tuán)隊(duì)
主導(dǎo)2萬(wàn)余員工的集團(tuán)兼并重組后企業(yè)文化融合與團(tuán)隊(duì)建設(shè)類項(xiàng)目
為多家大型國(guó)企、央企提供組織建設(shè)與薪酬績(jī)效項(xiàng)目咨詢服務(wù)
培訓(xùn)場(chǎng)次千余場(chǎng)、培訓(xùn)中高管學(xué)員超萬(wàn)人
【主講課程】
組織與團(tuán)隊(duì)類課程:
《“三力”打造高效組織能力》
《五步成功打造學(xué)習(xí)型組織》
《如何建設(shè)與深入落地企業(yè)文化》
《高效開展跨部門溝通與協(xié)作》
《從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力資源管理戰(zhàn)略》
《高效團(tuán)隊(duì)管理者必備五項(xiàng)修煉》
《非人力經(jīng)理的人力資源管理技能提升》
數(shù)字化人才管理類課程:
《數(shù)字化時(shí)代人力資源管理》
《數(shù)字化下企業(yè)如何做好人才招聘》
《如何成就金牌招聘面試官》
《基于戰(zhàn)略的目標(biāo)與績(jī)效管理技能提升》
《如何有效輔導(dǎo)與激勵(lì)部屬》
《數(shù)字化下人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》
《數(shù)字化時(shí)代的戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理》
《數(shù)字化背景下企業(yè)如何做好勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理》
【授課風(fēng)格】
授課內(nèi)容以“實(shí)戰(zhàn)案例”為主,積累有豐富的組織發(fā)展與人才管理實(shí)戰(zhàn)案例。
授課富有激情,語(yǔ)言幽默、互動(dòng)性與感染力強(qiáng),善于歸納與總結(jié)課程內(nèi)容。
授課過(guò)程中,始終以學(xué)員為中心,并善于捕捉學(xué)員的內(nèi)心世界與真實(shí)需求。
善用教練與引導(dǎo)技術(shù),為學(xué)員打開思路,達(dá)到“知行合一”、“學(xué)以致用”。
【部分客戶(含咨詢)】
央廣總臺(tái)、京東、百度、中移在線、三星、中國(guó)電信、中國(guó)鐵塔、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中信銀行、中國(guó)銀行、光大集團(tuán)、農(nóng)商銀行聯(lián)盟、中國(guó)平安、國(guó)華集團(tuán)、重慶郵政、中科院自動(dòng)化所、數(shù)碼通訊、普天集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、華信能源、中石化、中海油、中航油、金美集團(tuán)、漢斯曼集團(tuán)、中廣核、中南集團(tuán)、中建集團(tuán)、北京建工、北京城建、銀泰商業(yè)、鐵漢集團(tuán)、華僑城集團(tuán)、新城控股、天府投資集團(tuán)、珠峰投資集團(tuán)、寶鋼集團(tuán) 、永旺集團(tuán)、南京國(guó)電、青島機(jī)場(chǎng)、海正藥業(yè)、中鈔長(zhǎng)城、中保協(xié)、湖南人社廳、富潤(rùn)成、象嶼國(guó)際等。
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