新員工職業素養提升
【課程編號】:NX25117
新員工職業素養提升
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業技能培訓
【培訓課時】:可根據客戶需求協商安排
【課程關鍵字】:職業素養培訓
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課程背景
日趨激烈的競爭環境中,能否實現企業對員工的有效管理,并使其與企業的需要充分融合,關乎企業能否獲得并維系競爭優勢。 從單純企業角度的員工管理轉向關注于共同發展的職業管理,是當前企業對新員工實施有效管理的一大發展趨勢,圍繞企業與員工的長期共同發展,建立支持戰略的企業員工系統,也是當前很多企業面臨的一個重大課題。
課程目標
找到員工缺乏好心態的根本原因 有針對性且操之可行的改善方案 幫助員工建立積極正能量的心態 幫助員工找到事半功倍的好方法 幫助員工實現合格到卓越的蛻變 提升員工動力,提升企業競爭力
課程大綱
第一章: 陽光積極的職業心態(課時:30分鐘)
【課程引導案例】
這些人,他們的職業發展為什么順利、成功呢?
互動游戲:馬蘭花開
第二章:管理職場情緒(課時:60分鐘)
影視案例:明星情緒失控時
情緒哪里來:捕捉情緒背后的認知
案例討論:認知如何形成
轉念法:改變對壓力源的認知
正念法:陽光心態與職業素養提升
第三章:提升職業素養的方法(課時:60分鐘)
影視案例分析:“獅口奪食”與職業素養提升
老鼠溺水實驗:新員工如何提升職業素養
現場互動:調整歸因與開發員工的積極心態
第四章:高效溝通與職業素養(課時:90分鐘)
團體分享:發現我們不同的行為風格
心理測評:領取你的性格色彩
測評分析:性格與職業素養提升的關系
“強勢控制”——識別“藍色指揮型”的個性特征
“夢想萬歲”——識別“綠色關系型”的個性特征
“和諧安全”——識別“黃色穩健型”的個性特征
“完美主義”——識別“橙色思考型”的個性特征
互動討論:不同個性特征提升職業素養的錦囊
第五章:激發正能量,提升職業素養(課時:60分鐘)
大腦科學與正能量
1、 腦科學:三位一體的大腦
(1)本能腦、情緒腦與理性腦
(2)互動環節:測試情商
(3)現場測試:“正能量身心健康管理系統”測試抗壓能力和心臟活力
2、 HRV協調技術:激發正能量兩步操
(1)HRV協調技術的方法與原理---協調身心,輕松減壓
(2)正能量身心健康管理系統,見證HRV協調技術的神奇效果
第六章:如何打造具有陽光心態的團隊(課時:60分鐘)
1、破譯陽光心態密碼:陽光心態與快樂的關系
2、阻礙陽光心態的三座大山
3、影視案例分析:持續提升陽光心態的兩個途徑,提升陽光心態的一個中心
4、現場互動:驛站傳書
金老師
講師背景
專注于企業領導者“情商領導力訓練”相關領域
NASA四維系統 高級認證導師(Certified Master)
杭州四維情商領導力中心 創始人
國家二級心理咨詢師
法學學士 心理學碩士
浙江培訓師協會心理學分會會長
浙江大學特聘講師
上海交通大學特聘講師
華為大學特聘講師
個人簡介
金毅峰老師有10多年國有企業、政府部門管理實踐,近5年受聘于浙江大學、上海交通大學等多所高校總裁班或EDP中心,具備豐富的高端總裁班授課經歷。為企業實施過3萬人次以上的培訓服務。近3年尤其關注500強企業的中國本土公司,著重研究銀行、通訊、電力等優勢國企,致力于探索項目實踐、心理學科研成果與企業績效的結合之道。
核心課程
《情緒壓力管理》
《高情商溝通》
《四維情商領導力》
《心理學在管理中的應用》
《逆商心理資本與職場情商》
授課方式
專業講授+案例研析+聲像視聽+心理游戲+感悟分享+性格測評等授課方式;
深入淺出,生動、互動,極富激情,兼具親和力、感染力和影響力;
以活動追尋結果,憑體驗啟導感悟,能促使學員充分吸收、主動接受;
客戶感言
金老師的壓力管理課程,從壓力的心理根源、生理機制入手,有的放矢地逐步闡述了緩解壓力的理論方法,并且輔之以科學的訓練方法,是一門理論結合實際的應用型課程,對于在職場拼搏的人士大有裨益。
——工商銀行杭州分行培訓中心奚主任
金老師授課時重點突出,合理使用各種教學形式,比如在重點講解某一部分時,有很多非常喜歡的工具教會大家,很受教。
——江西銀行支行孟行長
這是我聽到的最專業的情商領導力的老師,而且與老師的交談中也了解到,老師是個非常平易近人,人品非常棒的人。
—— 泰隆銀行杭州分行夏主任
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