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以奮斗者為本——打造“高周轉(zhuǎn)時(shí)代”的卓越執(zhí)行力
【課程編號(hào)】:NX21715
以奮斗者為本——打造“高周轉(zhuǎn)時(shí)代”的卓越執(zhí)行力
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【所屬類別】:執(zhí)行力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:執(zhí)行力培訓(xùn)
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課程背景
在國家“五限”宏觀政策的嚴(yán)厲調(diào)控下,背負(fù)著高額債務(wù)的房地產(chǎn)企業(yè)越來越多地依賴于“高周轉(zhuǎn)模式”,來獲得微薄的經(jīng)營利潤。運(yùn)營成本與日俱增的時(shí)代,人工智能日益逼近,房地產(chǎn)企業(yè)在“減員提效”的策略下,諸多房企員工通過日以繼夜地加班文化維持著房企的高周轉(zhuǎn)。
在這個(gè)快速周轉(zhuǎn)的年代,如何讓員工轉(zhuǎn)變思維,通過打造奮斗者文化,建設(shè)奮斗者機(jī)制,讓員工與企業(yè)心往一處想、勁往一處使,擼起袖子加油干,上下擰成一股繩、齊心協(xié)力干事業(yè),不斷開創(chuàng)地產(chǎn)新局面,是廣大房企面臨的深刻且迫切的問題。
通過調(diào)研、走訪、比對標(biāo)桿企業(yè)萬科、碧桂園、華為等著名企業(yè)發(fā)現(xiàn):憑借著“倡導(dǎo)奮斗者文化、以共榮共擔(dān)的同心共享利益、融合自我奮斗和合伙奮斗機(jī)制”的標(biāo)桿企業(yè),獲得了強(qiáng)大的市場競爭力、內(nèi)部創(chuàng)新力量和極強(qiáng)的適應(yīng)能力。
基于近十年企業(yè)執(zhí)行力體系的研究,結(jié)合房地產(chǎn)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),我們提出了“一個(gè)中心雙輪驅(qū)動(dòng)”的奮斗者執(zhí)行力體系:
課程對象
房地產(chǎn)集團(tuán)總部、城市公司及項(xiàng)目公司的中高層管理人員
課程大綱
第一部分 “高周轉(zhuǎn)時(shí)代”的雙重危機(jī)
1.1 宏觀趨勢篇:
1.1.1 “五限”政策壓頂,房地產(chǎn)盛宴時(shí)代結(jié)束
標(biāo)桿房企的應(yīng)變策略
地產(chǎn)企業(yè)的生存危機(jī)
1.1.2 人工智能(AI)崛起,新時(shí)代降臨
為什么說人工智能(AI)是顛覆性技術(shù)?
成本高企,地產(chǎn)企業(yè)的增效秘籍“減員+提效”
“AI+高成本”時(shí)代,我們面臨失業(yè)危機(jī)
1.2 如何破解“高周轉(zhuǎn)時(shí)代”的雙重危機(jī)
1.2.1 小組討論:生存危機(jī)、失業(yè)危機(jī)如何解?
案例:萬科“合伙奮斗”的啟示
1.2.2 新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代
1.2.3 高周轉(zhuǎn)時(shí)代的“一個(gè)中心雙輪驅(qū)動(dòng)”的奮斗者執(zhí)行力體系:
“一個(gè)中心”是“以奮斗者為本”,強(qiáng)調(diào)奮斗拼搏。
“雙輪驅(qū)動(dòng)”是左右雙輪驅(qū)動(dòng),具體如下:
左輪驅(qū)動(dòng),個(gè)人執(zhí)行力――自我奮斗;
右輪驅(qū)動(dòng),團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力――合伙奮斗。
第二部分 自我奮斗,個(gè)人執(zhí)行力的塑造
2.1 自我奮斗“五行管理”,強(qiáng)力突破個(gè)人執(zhí)行力障礙
2.1.1 討論:高成長的年紀(jì),需要“高周轉(zhuǎn)”嗎?
2.1.2 奮斗者的青春最美麗
電影賞析:中國式合伙人
奮斗者演講:新東方俞敏洪談成長
2.1.3 個(gè)人執(zhí)行力突破的五大障礙
2.1.4 自我奮斗是突破個(gè)人執(zhí)行力障礙的有效路經(jīng)
2.1.5 自我奮斗的“五行管理”
職業(yè)化--贏在起跑線
壓力管理――逆風(fēng)飛揚(yáng)
高效溝通――左右逢源,把握機(jī)遇
時(shí)間管理――高效管理每一天
自我賦能――價(jià)值倍增的秘密
2.2 職業(yè)化――贏在起跑線
2.2.1 打造良好的第一印象
案例:如何打造良好的職業(yè)形象
2.2.2 打造全力以赴、盡心致勝的奮斗者心態(tài)
從公司利益出發(fā),放下自己
工作敬業(yè),什么是責(zé)任和承諾
做個(gè)拼命三郎,扮演企業(yè)發(fā)動(dòng)機(jī)
2.2 壓力管理――逆風(fēng)飛揚(yáng)
2.2.1 職業(yè)倦怠――地產(chǎn)經(jīng)理人的亞歷山大
2.2.2 認(rèn)識(shí)你的壓力源
測評:心理壓力測試
2.2.3 如何做好自我的壓力管理?
2.2.4 組織壓力管理,為奮斗者減壓
案例:循循善誘,看騰訊如何讓員工幸福地加班
2.3 高效溝通――左右逢源,把握機(jī)遇
2.3.1 溝通的定義、作用和重要性
溝通的“漏斗模型”
溝通中的“身心語”解讀
2.3.2 溝通的種類:向上、橫向、向下
2.3.3 向上溝通要有“膽量”
案例:萬科“一棵樹”故事
2.3.3.1 執(zhí)行力相關(guān)的三個(gè)職場雷區(qū)
上下級(jí)之間的責(zé)任與權(quán)利
上下級(jí)之間的意見不同
上級(jí)的信任和重視
2.3.3.2 影片賞析:批評意味著什么?
如何面對領(lǐng)導(dǎo)的批評?
2.3.4 橫向溝通強(qiáng)調(diào)“共贏”
2.3.4.1 橫向溝通的三大障礙:本位、利己、吃虧
2.3.4.2 破解之道:
用戶思維破解本位主義
共享共擔(dān)破解利己主義
共贏思維破解吃虧心理
2.3.4.3 在人際關(guān)系中修行——把對他人的不滿轉(zhuǎn)成對自己的提醒
2.3.4.4 跨部門溝通的沖突管理流程
擱置爭議:調(diào)伏情緒,放下爭執(zhí)
厘清目的:交流雙方的背景信息,厘清目的
建立共識(shí):尋找雙方的共同利益點(diǎn)、價(jià)值觀
磨合方案:共同探討可行的解決措施
跟進(jìn)完善:鼓勵(lì)信心,贏得對方的承諾
情境演練:項(xiàng)目成本總和工程總的沖突
2.3.5 向下溝通要通 “人心”
2.3.5.1 向下溝通的三大難點(diǎn):指令、授權(quán)、批評
2.3.5.2 解決之道:不要玻璃心,貴在“同理心”
2.3.5.3 如何有效發(fā)布指令?
情境演練:項(xiàng)目總?cè)绾蜗逻_(dá)指令,要求工程部開工后3個(gè)月內(nèi)完工?
2.3.5.4 如何有效授權(quán)下屬?
情境演練:開盤后兩個(gè)月須完成去化80%的任務(wù),銷售總病假,如何授權(quán)下屬?
2.3.5.5 如何有效批評下屬?
情境演練:漂亮的總助趙小姐,經(jīng)常打錯(cuò)字,如何批評并促其有效改正?
2.4 時(shí)間管理――高效管理每一天
2.4.1 什么是時(shí)間管理?
2.4.2 時(shí)間的價(jià)值管理
2.4.3 執(zhí)行中的四大浪費(fèi)點(diǎn):無計(jì)劃、無重點(diǎn)、無習(xí)慣、外部打擾
探討:高周轉(zhuǎn)的人生,是否需要生命平衡輪?
2.4.3 時(shí)間管理三大工具及利弊:周計(jì)劃、四象限法、清單法
小組討論:住宅項(xiàng)目開盤、購物中心開業(yè)是用清單好還是周計(jì)劃好?
2.4.4 贏在好習(xí)慣,執(zhí)行力之始
2.5 自我賦能――價(jià)值倍增的秘密
2.5.1 什么是賦能?
2.5.2 賦能與工業(yè)革命
2.5.3 自我賦能――時(shí)代要求,也是人人的使命
2.5.4 自我賦能的九宮格
2.5.5 高周轉(zhuǎn)時(shí)代,“碎片化學(xué)習(xí)”的重要性
討論:面對高周轉(zhuǎn),項(xiàng)目公司如何開展學(xué)習(xí)?
第三部分 合伙奮斗,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的系統(tǒng)打造
3.1 合伙奮斗“天龍八部”,系統(tǒng)鍛造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
3.1.1 小組討論:高周轉(zhuǎn)時(shí)代,傳統(tǒng)意義上的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力存在哪些困境?如何突破?
3.1.2 “合伙奮斗”是房企團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的大勢所趨
3.1.3 鍛造“合伙奮斗”的利器――“天龍八部”
敏捷團(tuán)隊(duì)--建立你的快速反應(yīng)部隊(duì)
人本績效――考核為綱,強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo),重視改進(jìn)
敏捷人才鏈――隨時(shí)隨地的人才供應(yīng)
雇主品牌論――薈萃天下英才
奮斗者文化――拼搏者的大熔爐
責(zé)任經(jīng)營制――拆掉不作為的墻
奮斗者激勵(lì)――做個(gè)全能激勵(lì)者
制度貫徹力――規(guī)?;臉?biāo)準(zhǔn)落地
3.2 敏捷團(tuán)隊(duì)--建立你的快速反應(yīng)部隊(duì)
3.2.1 企業(yè)組織發(fā)展的趨勢:賦能型組織
3.2.2 賦能型組織的核心特征
案例:基地組織 .PK. 美國“三角洲特種部隊(duì)”
3.2.3 賦能型組織的本質(zhì)是什么?
3.2.4 思考:“賦能型組織”,需要建立怎樣的團(tuán)隊(duì)?
3.2.5 討論:傳統(tǒng)型企業(yè)的組織架構(gòu)弊端
3.2.6 敏捷團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)――優(yōu)勢與劣勢
案例:消滅中間層,看萬科、雅居樂、中海如何推動(dòng)組織扁平化
討論:如何有效避免敏捷團(tuán)隊(duì)的劣勢?
案例:某地產(chǎn)集團(tuán)組織扁平化背后的“冷思考”
3.2.7 敏捷團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作規(guī)律――角色轉(zhuǎn)換
3.3人本績效――考核為綱,強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo),重視改進(jìn)
3.3.1 討論: 您認(rèn)為哪個(gè)公司管理更規(guī)范?
3.3.2 人本績效的“31哲學(xué)”
3.3.3 人本績效的“考核為綱”理念
案例:恒大地產(chǎn)的成功秘訣――目標(biāo)計(jì)劃管理體系
3.3.4 人本績效的落腳點(diǎn)――考核和改進(jìn)的加減法
3.3.5 人本績效的“強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)”思想
績效輔導(dǎo)的流程
情景演練:如何開展一場成功的績效輔導(dǎo)
3.3.6 人本績效的工具--績效改進(jìn)
案例:某地產(chǎn)集團(tuán)項(xiàng)目績效改進(jìn)案例
3.4 敏捷人才鏈――隨時(shí)隨地的人才供應(yīng)
3.4.1 什么是敏捷人才鏈?
案例:萬科/碧桂園/龍湖的人才培養(yǎng)體系
3.4.2 敏捷人才鏈的四大支柱
動(dòng)態(tài)短期的人才規(guī)劃
靈活標(biāo)準(zhǔn)的人才盤點(diǎn)
無時(shí)差的人才補(bǔ)給
ROI最大化的人才培養(yǎng)
案例:萬科“海盜/新動(dòng)力/優(yōu)才計(jì)劃”
碧桂園“未來領(lǐng)袖”計(jì)劃
3.4.3 敏捷人才鏈:人才盤點(diǎn)
人才盤點(diǎn)中的人效盤點(diǎn)如何開展
3.4.4 人才盤點(diǎn)九宮格
3.4.5 人才盤點(diǎn)會(huì)的流程
情景演練:如何開展一次成功的人才盤點(diǎn)會(huì)?
3.4.6 人才盤點(diǎn)后的人才地圖與應(yīng)用
3.5 雇主品牌論――薈萃天下英才
討論:企業(yè)品牌、商業(yè)品牌、雇主品牌的三者關(guān)系的異同?
3.5.1 什么是“雇主品牌建設(shè)”?
案例:萬科靠什么吸引人才?
3.5.2 用“MAGNET”原則打造成功雇主品牌
3.5.3 雇主品牌建設(shè)的六大內(nèi)容
雇主形象
雇主文化
工作環(huán)境
組織管理
薪酬福利
培訓(xùn)發(fā)展
3.5.4 雇主品牌建設(shè)流程
案例:從校園招聘看 “萬科、龍湖、金地、世茂”的雇主品牌建設(shè)
3.6 奮斗者文化――拼搏者的大熔爐
3.6.1 文化塑造,成就業(yè)績的前提
企業(yè)文化對團(tuán)隊(duì)績效的影響模型
案例:萬科和印力區(qū)域公司的文化融合
龍湖的企業(yè)文化框架
3.6.2 文化塑造--打造“共榮共創(chuàng)”的奮斗者文化
什么是“共榮共創(chuàng)”?
案例:萬科的“奮斗者文化”
討論:如何打造“共榮共創(chuàng)”的奮斗者文化
3.7 責(zé)任經(jīng)營制――拆掉不作為的墻
3.7.1 什么是責(zé)任經(jīng)營?
3.7.2 如何落實(shí)“責(zé)任經(jīng)營”?——“321”工程
案例:萬科“合伙人”制度
碧桂園“同心共享”計(jì)劃
討論:如何讓每位員工具有“責(zé)任經(jīng)營”意識(shí)?
3.8奮斗者激勵(lì)――做個(gè)全能激勵(lì)者
3.8.1 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)藝術(shù)――軟硬結(jié)合是王道
3.8.2 硬激勵(lì)的藝術(shù)
目標(biāo)激勵(lì)
權(quán)利激勵(lì)
培訓(xùn)激勵(lì)
晉升激勵(lì)
3.8.3 軟激勵(lì)的藝術(shù)
榮譽(yù)激勵(lì)
榜樣激勵(lì)
情感激勵(lì)
參與激勵(lì)
挫折激勵(lì)
3.8.4 挑戰(zhàn)與激勵(lì)
情景演練1:項(xiàng)目人事主管能力超強(qiáng)、非常自信,如何讓她做好對設(shè)計(jì)總的考核?
情境演練2:剛調(diào)任的營銷總沒有完成上月銷售,如何讓他承諾本月超額完成目標(biāo)?
3.9 制度貫徹力――規(guī)模化的標(biāo)準(zhǔn)落地
3.9.1 人性上下限理論,透視制度管理的誤區(qū)
3.9.2 制度建設(shè)的平衡點(diǎn):公司所有人與職業(yè)經(jīng)理人的博弈
3.9.3 制度設(shè)計(jì)的要點(diǎn):
集權(quán)與制衡:一言堂還是權(quán)力制衡
重點(diǎn)在接口:部門之間、崗位之間的管控界面處理
“流程、數(shù)據(jù)、表單、記錄”一個(gè)不能少
獎(jiǎng)懲規(guī)定
3.9.4 制度貫徹的要害:關(guān)注態(tài)度還是關(guān)注事實(shí)
3.9.5 什么是有效的制度體系?
3.9.6 制度規(guī)?;涞氐膬蓚€(gè)關(guān)鍵:
標(biāo)準(zhǔn)化――數(shù)量化、流程化、表單化
審計(jì)化――制度執(zhí)行稽核、內(nèi)部糾
第四部分 課程總結(jié)和回顧
4.1 課程回顧
4.2 課程總結(jié)
4.3 互動(dòng)答疑
王老師
講師簡介:
房地產(chǎn)領(lǐng)域“賦能實(shí)戰(zhàn)派”·資深講師
原中信集團(tuán)中信泰富地產(chǎn)金牌講師(2013-2015“最受歡迎講師”稱號(hào))
曾任全球著名商業(yè)地產(chǎn)咨詢集團(tuán)“高力國際”培訓(xùn)經(jīng)理
曾任國內(nèi)某知名商業(yè)地產(chǎn)咨詢機(jī)構(gòu)咨詢顧問及資深產(chǎn)品經(jīng)理
曾任TOP前五強(qiáng)的某汽車制造與物流地產(chǎn)控股集團(tuán)企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長
敏捷賦能體系創(chuàng)始人,擅長MTP中高層經(jīng)理人系列課程及組織咨詢
ACI國際注冊商業(yè)沙盤設(shè)計(jì)師,著有《精進(jìn)成功學(xué)》、《決戰(zhàn)就業(yè)全攻略》
在職期間榮膺2018、2019美世中國、第一資源等多項(xiàng)“最佳雇主”殊榮
優(yōu)勢專長:
在高端住宅、商業(yè)地產(chǎn)、物流地產(chǎn)及高端物業(yè)管理領(lǐng)域具有十五年以上實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。
歷任央屬國有企業(yè)、知名港資地產(chǎn)、美資地產(chǎn)中華區(qū)人才與企業(yè)文化及HR負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長等職務(wù),負(fù)責(zé)公司組織發(fā)展、績效管理、中高層人才盤點(diǎn)、培訓(xùn)規(guī)劃與運(yùn)營管理、移動(dòng)學(xué)習(xí)與微課開發(fā)、企業(yè)文化與雇主品牌建設(shè),操盤過多個(gè)標(biāo)桿房地產(chǎn)集團(tuán)商業(yè)項(xiàng)目總培養(yǎng)項(xiàng)目以及行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。并在多家教練機(jī)構(gòu)擔(dān)任企業(yè)教練。
豐富的企業(yè)組織發(fā)展、中高層管理人才培養(yǎng)案例累積,結(jié)合人才盤點(diǎn)、內(nèi)部講師、勝任力模型、知識(shí)管理和職業(yè)生涯規(guī)劃,將企業(yè)教練和行動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用于企業(yè)的組織變革、人才梯隊(duì)建設(shè)中,使得高端住宅、商業(yè)地產(chǎn)、高端物業(yè)管理及物流地產(chǎn)集團(tuán)有效培養(yǎng)后備管理人員,突破人才瓶頸。
先后榮膺集團(tuán)“金牌講師”、“行動(dòng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀項(xiàng)目”、美世中國“2018-2019年度中國最佳健康雇主”及第一資源 “2018中國人力資源先鋒雇主”等殊榮。
部分服務(wù)的企業(yè)名錄:
華潤置地、招商蛇口、中糧大悅城、印力集團(tuán)、綠地香港、新城控股、瑞安地產(chǎn)、路勁地產(chǎn)、中信資產(chǎn)、海倫堡……
授課風(fēng)格:
案例教學(xué):課程方案、工具實(shí)用性強(qiáng)、緊密圍繞行業(yè)情景案例實(shí)戰(zhàn)演練
心理學(xué)導(dǎo)入:關(guān)注管理場景中的心理分析,啟發(fā)學(xué)員深入心理自我剖析,重塑職場內(nèi)驅(qū)力
互動(dòng)性強(qiáng):課程中設(shè)置學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲機(jī)制、充分調(diào)動(dòng)學(xué)員參與
高效賦能:以動(dòng)力對話技術(shù)為基石,驅(qū)除內(nèi)在障礙,實(shí)現(xiàn)高效賦能
核心版權(quán)課程:
1、卓越地產(chǎn)經(jīng)理人• MTP敏捷賦能系列課程/工作坊:
《用戶·賦能·生態(tài)--打造新地產(chǎn)時(shí)代的高績效團(tuán)隊(duì)》
《拆掉部門墻——地產(chǎn)經(jīng)理人跨部門溝通與賦能協(xié)同》
《以奮斗者為本――打造“高周轉(zhuǎn)時(shí)代”的卓越執(zhí)行力》
《敏捷領(lǐng)導(dǎo)力――新地產(chǎn)經(jīng)理人的基業(yè)長青之道》
《管理賦能——從技術(shù)走向管理的六項(xiàng)修煉》
《拆掉心智墻——地產(chǎn)中層管理者角色認(rèn)知與自我賦能》
2、敏捷賦能學(xué)習(xí)系列工作坊:
《敏捷賦能――基于業(yè)務(wù)場景的組織經(jīng)驗(yàn)敏捷萃取工作坊》
《敏捷賦能――地產(chǎn)項(xiàng)目管理難點(diǎn)敏捷共創(chuàng)工作坊》
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
中層管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)老師
湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國人力資源管理大獎(jiǎng)評審專家,中國人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...