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堅(jiān)如磐石MTP-管理者綜合管理能力提升訓(xùn)練課程

【課程編號】:NX21294

【課程名稱】:

堅(jiān)如磐石MTP-管理者綜合管理能力提升訓(xùn)練課程

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:3天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:MTP培訓(xùn),管理者培訓(xùn)

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課程背景:

如果把管理人員的層級用人體來做比喻,高層領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)于頭部,基層管理者相當(dāng)于四肢,而中層管理者則相當(dāng)于人體的軀干和腰部,他們是企業(yè)的脊梁。

在組織運(yùn)作當(dāng)中,中層扮演著重要的角色,如果這個(gè)層級的員工素質(zhì)和能力不足,就不可能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成部門的工作任務(wù),最終會影響企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

本課程是按照拉姆查蘭”領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階段模型“三個(gè)階段(即管理自我、管理他人、管理業(yè)務(wù)),根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)及標(biāo)桿企業(yè)的關(guān)鍵管理人才的培育經(jīng)歷,以建構(gòu)主義教學(xué)作為指導(dǎo)思想,擷取《管理學(xué)》、《組織行為學(xué)》管理精華開發(fā)的課程。

課程收益:

學(xué)員通過管理知識和技能的演練,將相關(guān)管理技能落實(shí)于日常管理工作,以提升企業(yè)管理績效,增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力,使個(gè)人與企業(yè)同時(shí)受益,實(shí)現(xiàn)雙贏。

● 明確中層管理者自身的角色,更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用;

● 掌握工作管理的技巧和方法,懂得目標(biāo)管理、計(jì)劃管理,協(xié)調(diào)與控制,問題分析與解決能力,高效完成工作任務(wù);

● 學(xué)會管理下屬的技能,充分調(diào)動員工的積極性,激發(fā)下屬士氣,提升部門的績效;

● 深度理解上司是職場最大的資源中心,更有技巧性的輔佐上司;

● 能識別工作核心利益人,并掌握主動建立信任關(guān)系的方法,藝術(shù)性的進(jìn)行橫向跨部門溝通

課程對象:

中層管理者、儲備中層管理者、沒有參加系統(tǒng)管理訓(xùn)練的管理人員

課程大綱

第一講:管理者角色認(rèn)知

課程導(dǎo)入:俄羅斯方塊

1. 管理者心智模式與團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)系

2. 管理者常見認(rèn)知失誤

3. 當(dāng)下VUCA環(huán)境對管理提出的挑戰(zhàn)

4. 管理者現(xiàn)職位情境中的自我優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、威脅分析

5. 管理者扮演的角色

1)上司:決策制定者、人際關(guān)系者、信息傳遞者

2)同事:內(nèi)部團(tuán)隊(duì)客戶

3)下屬:經(jīng)營者(上司)的替身

6. 管理風(fēng)格認(rèn)知

7. 管理者影響力的來源

學(xué)習(xí)活動:影響力測評

案例研究:某香港大學(xué)畢業(yè)的管理培訓(xùn)生的憤怒辭職風(fēng)波

第二講:培養(yǎng)最佳自我管理習(xí)慣

1. 管理者自律的作用:自我管理是管理他人的基礎(chǔ)

2. 管理者如何平衡品格與能力

3. 成熟模型圖

4. 思維定式

5. 管理者產(chǎn)能與產(chǎn)出平衡

6. 如何培養(yǎng)自我管理習(xí)慣

習(xí)慣一:積極主動的意愿開啟職業(yè)經(jīng)理人路徑

習(xí)慣二:以終為始規(guī)劃自我目標(biāo)

習(xí)慣三:要事第一的高效執(zhí)行

學(xué)習(xí)活動:自我效能測試

學(xué)習(xí)活動:89歲生日的祝壽詞

第三講:培養(yǎng)最佳形成信賴習(xí)慣

1. 管理的本質(zhì):正向影響他人完成目標(biāo)

2. 人際關(guān)系的本質(zhì)

學(xué)習(xí)活動:如何識別現(xiàn)職位核心利益人并在情感帳戶“存款”

3. 管理者如何與核心利益人形成相互信賴習(xí)慣

習(xí)慣一:以雙贏的意愿與利益人共事

習(xí)慣二:知彼解己的傾聽與溝通

習(xí)慣三:統(tǒng)合綜效,尊重利益人團(tuán)體的差異

學(xué)習(xí)活動:保持管理者競爭力工作坊

第四講:輔佐上司的藝術(shù)

案例研究:才華橫溢的技術(shù)總長為何仍晉升瓶頸

1. 職場輔佐上司常見失誤

2. 為什么需要輔佐上司

3. 如何去輔佐上司

1)主動與上司建立信賴關(guān)系

2)知彼解己:了解上司性格、工作風(fēng)格、工作交付標(biāo)準(zhǔn)

3)主導(dǎo)工作進(jìn)展

4)避免雷區(qū):違規(guī)、負(fù)面驚喜、質(zhì)疑上司能力

學(xué)習(xí)活動:輔佐上司常見6種情境處理

第五講:高效能團(tuán)隊(duì)管理

1. 管理三大技能

2. 下屬的四種分類

3. 如何識別下屬的準(zhǔn)備度

4. 如何管理下屬

1)如何管理“熱情洋溢的新人”

2)如何管理“憧景毀滅的新人”

3)如何管理“有能力但謹(jǐn)慎的貢獻(xiàn)者”

4)如何管理“主動獨(dú)立貢獻(xiàn)者”

案例研究:管理培訓(xùn)生入職記、教練式指導(dǎo)、倦怠員工Eddy、鋼七連連長

5. 如何處理突發(fā)情況切換不同的管理行為風(fēng)格

第六講:跨部門溝通

1. 跨部門溝通協(xié)作障礙解析

2. 在跨部門溝通前識別同事的性格

3. 主動建立信任關(guān)系

4. 基于雙贏主動進(jìn)行溝通

1)贏得對方意愿的支持

2)形成溝通共識

3)同理心的傾聽

4)顧問式的表達(dá)觀點(diǎn)

5)踐行EOAC式溝通法

案例研究:驚艷的IT維修工程師Sam

5. 消除職位等級差異影響

6. 及時(shí)處理團(tuán)隊(duì)間沖突

第七講:問題分析與解決

1. 問題定義與分類

2. 識別并管理問題核心利益相關(guān)人

3. 必備的解決問題邏輯思維能力修煉

4. 問題分析

1)狀況分析

2)原因分析

3)決策分析

4)前景分析

5. 構(gòu)思創(chuàng)造解決方案

案例研究:從丙吉問牛到福爾摩斯

學(xué)習(xí)活動:推進(jìn)CRM系統(tǒng)-識別核心利益人練習(xí)場

第八講:工作目標(biāo)管理

1. 工作目標(biāo)的定義與分類、來源

2. 目標(biāo)管理五部曲

1)夯實(shí)管理基礎(chǔ)

2)清晰的目標(biāo)的設(shè)定

3)目標(biāo)分解

4)確定目標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)

5)跟蹤與檢核

案例研究:驚喜的某外企烏魯木齊培訓(xùn)中心大樓

學(xué)習(xí)活動:大客戶售后服務(wù)進(jìn)展干預(yù)

第九講:員工培育與輔導(dǎo)

1. 培育下屬常用方法

2. 評估下屬的成長階段

1)識別下屬的準(zhǔn)備度、不同成長階段

2)選擇重點(diǎn)培育的“好苗子”

3. 反求諸己:復(fù)盤管理者自身意愿與培育資源

4. 啟發(fā)下屬自我成長的意愿

案例研究:從快遞倉管員到集團(tuán)車管副總裁的逆襲

5. 高效在職輔導(dǎo)下屬

1)用欣賞的意愿及時(shí)表揚(yáng)下屬

2)用客觀的視角給予反饋

3)避免被解碼是針對他人格

4)只描述出現(xiàn)績效偏差的行為

5)酌情給予下屬建設(shè)性的在職輔導(dǎo)

工具應(yīng)用:SBI反饋模型、GROW教練模型、PRM問題解決模型

學(xué)習(xí)活動:如何使用GROW模型進(jìn)行年度績效面談

李老師

管理技能提升專家

13年標(biāo)桿企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)

蘭州大學(xué)工商管理碩士

美國卡特彼勒大學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)師

中國人民大學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)管理師

ACI注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師/課程開發(fā)師

品牌課程:《情境領(lǐng)導(dǎo)》、《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》認(rèn)證培訓(xùn)師

品牌課程:《情境高爾夫》授權(quán)教練

圓通速遞、優(yōu)速速運(yùn)、百世速運(yùn)、快捷速運(yùn)特邀講師/顧問

現(xiàn)任:某綜合地產(chǎn)集團(tuán)教育公司副總經(jīng)理

曾任:順豐速運(yùn)集團(tuán) | 企劃高級經(jīng)理、總經(jīng)理秘書、華南培訓(xùn)中心培訓(xùn)經(jīng)理

曾任:Sime Darby集團(tuán)(馬來西亞最大上市集團(tuán))| 工業(yè)事業(yè)部中國區(qū)培訓(xùn)總監(jiān)

擅長領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)管理方向

李遠(yuǎn)亮老師擁有13年標(biāo)桿企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),尤其是在團(tuán)隊(duì)管理、人才培養(yǎng)體系搭建方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及獨(dú)到見解。擅長依下屬不同個(gè)性與準(zhǔn)備度進(jìn)行正面的影響、激勵(lì)。

任職順豐集團(tuán)期間,籌建了華南培訓(xùn)中心+主導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)執(zhí)行,專業(yè)及時(shí)解決了最大業(yè)務(wù)片區(qū)中基層人才培養(yǎng)供給需求。

任職森達(dá)美集團(tuán)期間,從0到1籌建并運(yùn)營管理3個(gè)培訓(xùn)中心,滿足企業(yè)每年18%業(yè)務(wù)量增長下的核心人才需求,助力公司榮獲香港地區(qū)“2015亞洲最理想工作公司獎、卡特彼勒代理商人才培育典范獎。

李老師還是一位資深培訓(xùn)師,擁有5年商業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾為順豐速運(yùn)、中國郵政、三一重工、華潤集團(tuán)、美的集團(tuán)、深圳航空、陜西移動、廣東電信等500強(qiáng)、上市公司等大型企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)域授課,己成功完成3000小時(shí)的商業(yè)課程交付。

成功案例:

? 2018-2019期間曾為平安壽險(xiǎn)-長沙、永州、衡陽團(tuán)隊(duì)交付11期《堅(jiān)如磐石MTP》,現(xiàn)仍保持良好互動

? 曾為AIA順德團(tuán)隊(duì)交付3期《精品課程研發(fā)》,為AIA番禺團(tuán)隊(duì)交付2期《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》

? 曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為新疆神華能源集團(tuán)定制研發(fā)《中層干部訓(xùn)練計(jì)劃-MTP》項(xiàng)目,通過系統(tǒng)的管理知識和技能研習(xí),解決管理人員單一的思維方式、缺乏技能的管理模式痛點(diǎn),獲得高度評價(jià)進(jìn)而被多次返聘高達(dá)27次。

? 連續(xù)5年先后為圓通速遞集團(tuán)-廣東大區(qū)、優(yōu)速速運(yùn)集團(tuán)、百世速運(yùn)、快捷速運(yùn)定制設(shè)計(jì)“管理人員”培養(yǎng)體系項(xiàng)目,培養(yǎng)了超過500名的中基層管理人員,并影響甲方高管以導(dǎo)師身份參與培養(yǎng),有效解決儲備人才問題。同時(shí)為集團(tuán)企業(yè)進(jìn)行《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》、《情境領(lǐng)導(dǎo)》課程培訓(xùn)超過11場。

? 曾獨(dú)立操盤圓通速遞集團(tuán)東莞培訓(xùn)基地課程體系搭建商業(yè)項(xiàng)目,為集團(tuán)23位內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行輪訓(xùn),幫助他們成功開發(fā)精品課程近30門。

? 曾成功操盤優(yōu)速速運(yùn)集團(tuán)、百世速運(yùn)、快捷速運(yùn)等物流企業(yè)“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)”課程體系籌建項(xiàng)目,高效助力集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)落地執(zhí)行戰(zhàn)略。

授課經(jīng)驗(yàn):

? 新疆神華能源集團(tuán),《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》返聘33期,《MTP》返聘13期

? 圓通速遞、優(yōu)速速遞、快捷速遞,《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《情境領(lǐng)導(dǎo)》等返聘18期

? 百世通速遞、申通速遞,《情境領(lǐng)導(dǎo)》返聘14期

? 國內(nèi)某通信巨頭集團(tuán),《MTP-中層管理人員訓(xùn)練計(jì)劃》返聘7期

? 華潤集團(tuán)、新豐越堡集團(tuán)、江銅集團(tuán)、蘋果鋁集團(tuán),《MTP-中層管理人員訓(xùn)練計(jì)劃》返聘4期

? 京博集團(tuán)、旭陽集團(tuán)、廣東大自然集團(tuán),《權(quán)變藝術(shù)》返聘13期

? 南方電網(wǎng),《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》返聘6期

? VIVO,《目標(biāo)管理》返聘5期……

主講課題:

² 管理團(tuán)隊(duì)方向:

《管理者綜合管理能力提升訓(xùn)練課程》(2-9天)

《高效能團(tuán)隊(duì)管理》

《向上管理、向下管理、橫向管理》

《目標(biāo)管理》

授課風(fēng)格:

親和實(shí)效:擅長主動與學(xué)員建立信任關(guān)系,針對學(xué)員因材施教解決實(shí)際困惑。

多元交流方式:合理使用多元化學(xué)習(xí)方式(案例研討、小組討論、互動活動)引導(dǎo)學(xué)員愉悅的完成交流,交付學(xué)習(xí)體驗(yàn)感好。

實(shí)效工具運(yùn)用:遵循奧卡姆剃刀原理交付,在培訓(xùn)過程中,指導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用和操作工具,幫助學(xué)員掌握真正的實(shí)戰(zhàn)技能,提高培訓(xùn)遷移能力,從而真正提高培訓(xùn)質(zhì)量。

部分服務(wù)客戶:

保險(xiǎn)行業(yè):平安-深圳+湖南+東莞+江門+重慶+新疆、AIA-廣州+佛山+湖南、太平洋-佛山+中山

航空行業(yè):深圳航空(多次)、東海航空(多次)、東方航空、九元航空、春秋航空

家電行業(yè):美的生活電器、美的湖南區(qū)、美的中央空調(diào)、美的湖北區(qū)、格蘭仕總部、格蘭仕中山、長虹-四川總部、長虹-中山、小熊電器……

物流行業(yè):順豐速運(yùn)、快捷速遞、圓通速遞、郵政速遞、快兔物流、百世快遞、德邦物流、申通速遞、佳吉速運(yùn)、申通快遞、城市之星物流集團(tuán)……

建材行業(yè):佛山樂從鋼鐵中心、韶鋼-華南營銷中心、湖南長天鋼材、新中源陶瓷集團(tuán)、樂華家居集團(tuán)、卡布奇諾藝術(shù)陶瓷、設(shè)計(jì)之選、大自然家居、宏宇陶瓷、簡一陶瓷

銀行行業(yè):招商銀行-深圳、佛山,中國農(nóng)業(yè)銀行-重慶,中國銀行-汕頭,郵政儲蓄-深圳、江門、佛山、東莞、廣州、佛山,佛山農(nóng)商銀行、陜西信用合作社、寧波銀行,浦發(fā)銀行-石家莊、張家口農(nóng)社、信陽農(nóng)社、長沙銀行等

通信行業(yè):廣東電信、廣東鐵通、陜西移動、陜西鐵通、新疆移動、新疆聯(lián)通、重慶聯(lián)通、佛山移動、重慶移動、重慶鐵通、華為技術(shù)、VIVO

工程機(jī)械行業(yè):卡特彼勒、利星行機(jī)械、易初明通、威斯特機(jī)械、三一重工、中華機(jī)械、柳工集團(tuán)、徐工集團(tuán)、大宇、Volvo、徐工集團(tuán)、山工機(jī)器、中聯(lián)重工……

能源采礦行業(yè):廣東電網(wǎng)、云南電網(wǎng)、神華能源集團(tuán)、華潤水泥、湛江港集團(tuán)、新疆工院、新疆煤院、鴻發(fā)集團(tuán)、達(dá)濠集團(tuán)、新豐越堡、中山港務(wù)集團(tuán)、葛洲壩集團(tuán)、紫金礦業(yè)集團(tuán)、江西德興銅礦集團(tuán)、湛江務(wù)港集團(tuán)、蘋果鋁集團(tuán)、西南能礦集團(tuán)……

其它行業(yè):時(shí)代地產(chǎn)、華潤置地、特變電工、佛山檢驗(yàn)檢疫、江門公安局、江門郵政儲蓄、、森達(dá)美汽車部中國區(qū)、旭陽集團(tuán)、京博集團(tuán)、上海大眾、華潤網(wǎng)絡(luò)、華潤藥業(yè)、泰德藥業(yè)、同江醫(yī)院、小康集團(tuán)、陜西移動、美的集團(tuán)、中石油-重慶、中石油-廣東、泰格紙業(yè)集團(tuán)、維達(dá)紙業(yè)集團(tuán)、深圳航空、昆明航空、南方航空、廣東平安壽險(xiǎn)、長鹿集團(tuán)、新中源陶瓷集團(tuán)、廣東大長江集團(tuán)、大自然家居集團(tuán)、樂華家居集團(tuán)、正大農(nóng)業(yè)等……

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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