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團(tuán)隊激勵與實踐

【課程編號】:NX19708

【課程名稱】:

團(tuán)隊激勵與實踐

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:團(tuán)隊激勵培訓(xùn)

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課程背景

下屬激勵是企業(yè)一個永恒的話題。尤其是企業(yè)中的中高層管理人員,不但要掌握激勵下屬的技巧,而且也要學(xué)會自我激勵。

被重視、被肯定、被當(dāng)回事,是下屬埋在心田的激情,挑起這種激情,服務(wù)我們的事業(yè),管理人員激勵人的能力至關(guān)緊要。

激勵就是為了不用激勵:受你的激勵,下屬變被動為主動,能夠自我激勵,那么他們將保持自信與勇敢,做他們應(yīng)該做的會更認(rèn)真更細(xì)致,你的管理工作也會因此變得更有輕松。

課程收益

1.了解經(jīng)典的激勵理論,激勵的多重維度

2.掌握與下屬建立信任的能力

3.掌握如何為下屬設(shè)定目標(biāo),激發(fā)愿景

4.掌握在日常管理中的輔導(dǎo),反饋,教練技術(shù)

7.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)下屬的實操方法與工具

課程優(yōu)勢

1,告別碎片化,清單化,零散知識拼湊學(xué)習(xí),基于多年管理實踐經(jīng)驗,結(jié)合精選經(jīng)典管理理論,形成完整的激勵邏輯和體系學(xué)習(xí)

2,建構(gòu)式學(xué)習(xí)設(shè)計,引導(dǎo)式授課+案例式情境+游戲化教學(xué),調(diào)動學(xué)員舊知,激發(fā)參與,主動思考,形成更好的體驗,讓學(xué)員更自信的踐行所學(xué)。

3,講師會根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,面臨挑戰(zhàn),對課程進(jìn)行微調(diào),使之更有針對性,做到定制化培訓(xùn),讓學(xué)員更有代入感,讓企業(yè)培訓(xùn)效果更大

學(xué)員對象:

中基層管理者

人數(shù)建議:建議50人以內(nèi);分4-6組

課程內(nèi)容

第一章:正確認(rèn)識激勵

一、激勵的概念

討論:你們印象最深的一次被激勵的經(jīng)歷是什么?

1,激勵的定義

2,激勵在VUCA時代的意義

二,常見的激勵誤區(qū)

?激勵就是發(fā)錢,漲工資

?激勵就是夸獎下屬

?激勵就是進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)

?激勵是公司的事

三,經(jīng)典激勵理論簡介

?馬斯洛需求理論

?赫茲伯格激勵理論

?其他經(jīng)典理論

四、激勵的維度

驅(qū)策力測評

第二章:管理過程就是激勵

一、激勵在管理模型中的位置

二、人員選留

1,什么樣的人更容易被激勵?

2,如何制定招聘標(biāo)準(zhǔn)并篩選合適人才

3,如何給員工一個理想的融入期

4,員工離職時管理者要如何做

三、工作流程

4,給下屬什么任務(wù)會激勵到下屬?

5,下屬工作中如何管理會更有動力?

6,考核評估時應(yīng)該注意什么問題?

7,獎勵與懲罰如何設(shè)定才能有更大的激勵效果?

四、人員培養(yǎng)

8,關(guān)注下屬的發(fā)展

9,建立企業(yè)內(nèi)部榮譽(yù)體系平臺

第三章:管理者是激勵的主體

一、給下屬清晰明確的目標(biāo)

1,自上而下,目標(biāo)逐層分解

2,自下而上,基于員工發(fā)展

3,引導(dǎo)下屬目標(biāo)與組織目標(biāo)一致

4,邀請下屬參與決策

二、給下屬合適的任務(wù)

1,員工發(fā)展的四個階段

2,管理者應(yīng)采取的四種授權(quán)模式

3,授權(quán)溝通五步法

三、合理反饋讓下屬動力十足

1,批評和表揚(yáng)很重要

?輔導(dǎo)過程就是發(fā)展下屬

?反饋過程也是團(tuán)隊價值觀宣導(dǎo)

2,經(jīng)典的教練GROW模型

?四種核心技能一;傾聽

?四種核心技能二;回應(yīng)

?四種核心技能三;區(qū)分

?四種核心技能四;提問

四、績效面談良好收尾

1,復(fù)盤結(jié)果,

2,兌現(xiàn)承諾

3,后續(xù)計劃

第四章:讓下屬成為追隨者

一、信任的力量

1,信任的四大維度

?坦誠一致;尊重共贏;能力經(jīng)驗;成果口碑

2,為什么信任是激勵的核心

二、增加情感賬戶

1,合理的面對沖突

2,尊重對方價值觀,建議

3,了解并關(guān)心你的下屬

課程總結(jié)

小組討論:本次培訓(xùn)的收獲分享

課程關(guān)鍵知識點回顧,制定后續(xù)的行動計劃

周老師

★ 國家心理二級咨詢師 ,心理學(xué)碩士

★ 國際催眠師

★ 視覺引導(dǎo)技術(shù)教練

★ 4D卓越團(tuán)隊—國際認(rèn)證

★ 結(jié)構(gòu)化思維—認(rèn)證講師

★ 中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院特聘講師

經(jīng)歷描述

12年從事企業(yè)中高層管理實踐,是目前國內(nèi)外多家管理咨詢機(jī)構(gòu)的簽約講師,在企業(yè)管理、有效傾聽、團(tuán)隊建設(shè)、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力和TTT等領(lǐng)域具有豐富的培訓(xùn)與輔導(dǎo)經(jīng)驗;周老師不僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力;注重對企業(yè)實際管理問題的分析和解決,講求培訓(xùn)的實效性和適用性。

工作簡述:

曾就職于北大青鳥(互聯(lián)網(wǎng)公司)、春天百貨、宜信投資(互聯(lián)網(wǎng)金融集團(tuán)公司)等知名企業(yè)擔(dān)任企業(yè)集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān),8年培訓(xùn)管理及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗,精通各類通用素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,授課數(shù)千場,覆蓋學(xué)員上萬人。

工作成果:

★擔(dān)任北大青鳥華北區(qū),東北區(qū)區(qū)域?qū)W術(shù)經(jīng)理期間,兩年幫助兩個區(qū)域提升業(yè)績30%,被評為北大青鳥集團(tuán)10佳學(xué)術(shù)講師!

★華夏心理行業(yè)事業(yè)部擔(dān)任產(chǎn)品經(jīng)理期間,跟隨國內(nèi)心理學(xué)大師海藍(lán)博士開發(fā)行業(yè)心里產(chǎn)品MHA在多地講授實施,獲得廣泛好評。

★擔(dān)任中國巴黎春天百貨集團(tuán)總部管理培訓(xùn)經(jīng)理期間,培養(yǎng)輸送店長級別管理者上百名,連續(xù)兩年培訓(xùn)部門獲得總部最高嘉獎!

★在宜信擔(dān)任多個學(xué)習(xí)項目負(fù)責(zé)人,并擔(dān)任講師培養(yǎng)項目的資深導(dǎo)師,選拔并輔導(dǎo)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師近百名,幫助其開發(fā)課程,萃取案例,授課呈現(xiàn),微課制作!

★師從巴西視覺引導(dǎo)大師Narayan Silva學(xué)習(xí)視覺引導(dǎo)技術(shù),培養(yǎng)10幾位企業(yè)內(nèi)部視覺引導(dǎo)老師!

★3年在公司內(nèi)部講授百余場,覆蓋學(xué)員數(shù)千名,課程滿意度一直在4.95以上(5分滿分),是宜信培訓(xùn)管理委員會最資深的講師之一,也是公認(rèn)的課程開發(fā)專家。

主講課程

問題分析與解決》 《新員工職業(yè)化》 《五步打造卓越執(zhí)行》 《卓越培訓(xùn)師五階梯--TTT》

《情緒壓力管理》 《高績效團(tuán)隊建設(shè)》 《角色轉(zhuǎn)換與目標(biāo)管理》 《職場全方位溝通》

《商務(wù)禮儀》、《DISC》、《時間管理》、《非暴力溝通》、《團(tuán)隊激勵》《思維導(dǎo)圖》《微課制作》

服務(wù)客戶(部分)

宜信投資、中國石油、中海油、柳工集團(tuán)、中國航天科工集團(tuán)、中國兵器裝備集團(tuán)、深業(yè)集團(tuán)、南房地產(chǎn)、蒙東電力、深圳國際、神威藥業(yè)、深圳長城投資、深天健、上海景瑞、招商置業(yè)、魯能地產(chǎn)、寧波加貝商業(yè)集團(tuán)、東風(fēng)、長城汽車、南方汽車股份、北方車輛集團(tuán)、美麗華、以純、羅萊家紡、千百度、中榮國際(化工)、 中國移動、珠江電信、南方通信集團(tuán)、天音通信、愛普生、實達(dá)科技、浙大中控、金自天正、友達(dá)光電、中航光電、東阿阿膠、澳美制藥、山之內(nèi)制藥、華僑醫(yī)院、百姓醫(yī)藥連鎖、華潤集團(tuán)、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、 工商銀行、中國銀行蘇州分行、建設(shè)銀行上海分行等行業(yè)

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