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【培訓(xùn)對(duì)象】

經(jīng)理團(tuán)隊(duì)或員工團(tuán)隊(duì)

【課程目標(biāo)】

通過(guò)深入講解和訓(xùn)練，1）使學(xué)員掌握專業(yè)的溝通技能，包括人際溝通技能、管理溝通技能，小組溝通技能和跨部門(mén)溝通技能，這是同事之間工作協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)；2）了解人的本性方面的內(nèi)涵并在此基礎(chǔ)上建立個(gè)人影響力

【授課方式】

講授＋現(xiàn)場(chǎng)演練＋講師點(diǎn)評(píng)＋案例＋視頻

【課程大綱】

可能存在的問(wèn)題

作為部門(mén)主管，是溝通能力重要，還是其它能力重要？

一個(gè)人最關(guān)心的人是誰(shuí)？

在與其他部門(mén)產(chǎn)生沖突時(shí)，為什么常常認(rèn)為是其他部門(mén)的錯(cuò)？

三種思維方式

人的本性使然

人際管理溝通

工作和生活中常見(jiàn)的溝通問(wèn)題與后果

溝通的定義

溝通的三要素

溝通的雙項(xiàng)性

常見(jiàn)的單向溝通及后果

溝通的兩種方式

肢體語(yǔ)言溝通的作用與特點(diǎn)

信任是溝通的基礎(chǔ)

管理溝通技巧

有效發(fā)送信息的五要素。時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容，對(duì)象，方法

聆聽(tīng)的五種層次

有效聆聽(tīng)的過(guò)程及特點(diǎn)

反饋的定義

反饋的特點(diǎn)

JOHARI溝通視窗

四種人的溝通技巧分析

工作中溝通的六個(gè)步驟

1. 溝通之前的準(zhǔn)備：溝通目標(biāo)的設(shè)定

2. 確認(rèn)雙方的需求和目標(biāo)：溝通中的提問(wèn)技巧

3. 溝通中的有效地表達(dá)：有效表達(dá)的兩種方式

4. 如何處理溝通種的異議

5. 達(dá)成協(xié)議

6. 共同實(shí)施

工作中不同部門(mén)之間的溝通技巧

不同部門(mén)之間溝通的問(wèn)題

同事中不良關(guān)系產(chǎn)生原因

防御心理

不認(rèn)可心理

跨部門(mén)、跨職能的人員溝通有效的解決之道

人際風(fēng)格溝通技巧

四種溝通風(fēng)格

各型人格的溝通特點(diǎn)

作為一名優(yōu)秀經(jīng)理對(duì)其他部門(mén)的運(yùn)作熟悉嗎？

多了解其他部門(mén)的業(yè)務(wù)運(yùn)作情況

怎樣才能去真正了解其他部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)

企業(yè)能做些什么？

崗位輪換的重要性

我們的目標(biāo)

跨部門(mén)協(xié)作的原則

跨部門(mén)協(xié)作的特點(diǎn)

企業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)

跨部門(mén)協(xié)作基本思路與成功要素

跨部門(mén)協(xié)作的原則

建立非權(quán)力的影響力

什么是影響力

非權(quán)力影響力

提供建議

溝通中的同理心

同理心技巧

聆聽(tīng)技巧

反饋技巧

運(yùn)用非語(yǔ)言技巧

處理沖突技巧

建設(shè)性反對(duì)

幫助大家獲得雙贏²

工作中的現(xiàn)象

協(xié)作雙贏

關(guān)注個(gè)人需求

最佳協(xié)作點(diǎn)是：共同創(chuàng)造滿足雙方需求的方案

跨部門(mén)人際協(xié)作技巧步驟

成功召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)的步驟

協(xié)調(diào)會(huì)的目標(biāo)和方法

從事實(shí)分析到方案形成

形成部門(mén)協(xié)調(diào)的行動(dòng)計(jì)劃

王老師

——企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理專家

★北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授

★中加工商管理學(xué)院特聘教授

★世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)企業(yè)管理及人力資源管理專家

★阿拉巴馬大學(xué)（伯明翰）管理學(xué)院、訪問(wèn)學(xué)者

★國(guó)內(nèi)著名的思維方法研究者

★企業(yè)管理專業(yè)、營(yíng)銷管理博士

個(gè)人簡(jiǎn)介

王琛老師乃理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)派管理專家，擁有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾先后就職于瑞士雀巢任明星銷售主管，多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)刷新公司銷售記錄，并獲得公司授予的“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；丹麥寶隆洋行區(qū)域經(jīng)理；美國(guó)博士倫公司銷售總監(jiān)，博士倫公司培養(yǎng)一批優(yōu)秀的中層銷售管理干部。

王琛老師曾多次被公司選派赴美國(guó)、新加坡、澳大利亞進(jìn)行海外培訓(xùn)，長(zhǎng)期研修高級(jí)管理與現(xiàn)代營(yíng)銷，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí)。在投身管理咨詢及培訓(xùn)領(lǐng)域后，憑借國(guó)際化視野與綜合實(shí)力，還多次受邀前往泰國(guó)、馬來(lái)西亞等亞太地區(qū)國(guó)家進(jìn)行巡回課程講授。

教育背景

?1979.9--1984.8 上海第一醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)系 、 學(xué)士

?1994.5--1997.9 北京大學(xué)工商管理學(xué)院（現(xiàn)光華管理學(xué)院）企業(yè)管理碩士

?2008.9--2010.10 四川大學(xué)工商管理學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)、營(yíng)銷管理博士

擅長(zhǎng)領(lǐng)域

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人力資源、綜合管理、企業(yè)管理

主講課程

管理課程

《NLP領(lǐng)導(dǎo)力》《精益管理》《跨文化溝通》《商務(wù)談判》《企業(yè)危機(jī)管理》《創(chuàng)新思維與管理》《變革管理》《金字塔原理》《精細(xì)化管理》《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》《流程管理》《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《戰(zhàn)略人力資源管理》《企業(yè)戰(zhàn)略管理》《管理心理學(xué)》《有效決策》

營(yíng)銷課程

《品牌建設(shè)與管理》《大數(shù)據(jù)時(shí)代下的營(yíng)銷戰(zhàn)略創(chuàng)新/市場(chǎng)變革趨勢(shì)》《市場(chǎng)營(yíng)銷策略》《顧問(wèn)式銷售》《目標(biāo)市場(chǎng)定位與定位營(yíng)銷》《營(yíng)銷人員職業(yè)生涯規(guī)劃》

部分客戶

工商銀行、中國(guó)銀行、招商銀行、海信、杜邦，美的，263，掌門(mén)網(wǎng)，市科委，社科院，安徽煙草集團(tuán)，在北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京中加工商管理學(xué)院、上海交大、殼牌、聯(lián)合利華、莊臣、湯姆遜、波音、LG、利樂(lè)、拓能、大眾、西門(mén)子、松下、聯(lián)想、方正、長(zhǎng)城、263、網(wǎng)通、聯(lián)通、華旗、同方、航天集團(tuán)、美的、青啤、完達(dá)山、三元、圣元、光明、蒙牛、以嶺藥業(yè)，石藥集團(tuán)、華潤(rùn)、衛(wèi)生部婦幼司、北京衛(wèi)生局、北京某些醫(yī)院、康潔、邯鋼、中海石油、中國(guó)移動(dòng)、三一重工、柳工集團(tuán)、中材、新希望、唐人神、通威、廣安等

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