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MTP管理案例分析研討

【課程編號】:NX15785

【課程名稱】:

MTP管理案例分析研討

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:MTP管理培訓(xùn)

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課程背景

伴隨著企業(yè)的發(fā)展和人員正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、上級信任的骨干員工或基層主管被逐步提升到中層管理崗位上。毫無疑問,他們過去是專業(yè)能手,現(xiàn)在從自己做事到管理他人做事,從單打獨斗到帶領(lǐng)團隊,從小范圍溝通到跨部門協(xié)作。原來只要管好自己,現(xiàn)在要管好一個隊伍;原來只要做一件事情,現(xiàn)在要負(fù)責(zé)N件事情;原來是聽人指揮,現(xiàn)在要不斷地向上司請示、向下級傳達(dá)以及與同級協(xié)作。

本課程旨在為企業(yè)中層管理者的核心管理技能提升,提供作為管理者必須要掌握和加強的思維、工具和方法。幫助他們實現(xiàn)從專業(yè)工作者到職業(yè)化管理者的角色和能力的成功轉(zhuǎn)型 。

課程訓(xùn)練方法上,既強調(diào)理論講授,又堅持現(xiàn)場技能訓(xùn)練,堅持理論和技能相結(jié)合;既專注案例教學(xué),又開展現(xiàn)場作業(yè),在借鑒他人智慧的同時,著力于解決自己的問題。

課程收益

1.對于個人:

了解從專業(yè)工作者到管理者容易出現(xiàn)的問題、明確管理者的角色定位

掌握系統(tǒng)的30個落地工具(附課綱后),提升管理者目標(biāo)與計劃能力,組織與分派能力,領(lǐng)導(dǎo)與激勵能力,控制與糾偏等方面能力

2.對于團隊:

達(dá)成高員工滿意率、高目標(biāo)達(dá)成率、降低優(yōu)秀員工流失率

塑造績效導(dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍、提升團隊績效

3.對于組織:

形成并建立溝通的通用語言

提升組織整體執(zhí)行能力并培育高素質(zhì)的管理人才

課程對象:

中層管理者、儲備干部、新晉升管理者

課程方式:

講師管理案例講授60%,學(xué)員互動40%(案例研討+視頻賞析+角色演練+技能訓(xùn)練)

課程大綱

第一講:管理者的角色力如何歸位?

一、管理者的1-2-3-4是什么

1. 研討分析:我是誰?我存在的意愿?我要去哪里?

2. 探根尋源:管理1個指向——目標(biāo)

3. 講解陳述:管理2個范疇——人和事

4. 類別分析:角色3個維度——下級、上級、平級

5. 核心要素:概念4個要素——透過 眾人 完成 任務(wù)

6. 經(jīng)典案例:讀史有經(jīng)驗

二、管理者三個維度的角色定位是什么

1. 行為識別:作為下級——認(rèn)可尊重 堅決執(zhí)行 承上啟下 結(jié)果至上

2. 行為識別:作為上級——規(guī)劃目標(biāo) 輸血培育 監(jiān)督考核 經(jīng)驗傳承

3. 行為識別:作為平級——團隊為王 換位思考 及時復(fù)盤 客戶價值

4. 經(jīng)典案例:發(fā)生在生產(chǎn)車間的對話

三、管理者面對的兩大轉(zhuǎn)變是什么

1. 探根尋源:管理者心態(tài)的兩個轉(zhuǎn)變

2. 對比分析:管理者行為的九個轉(zhuǎn)變

四、管理者的兩大病癥是什么

1. 經(jīng)驗教訓(xùn):新經(jīng)理并發(fā)癥——急于表現(xiàn)、過于緩和

2. 經(jīng)驗教訓(xùn):老經(jīng)理綜合癥——經(jīng)驗主義、好好先生

3. 經(jīng)典案例:早起的鳥兒

4. 經(jīng)典案例:制度調(diào)整

第二講:管理者如何提升溝通力六板塊?

一、認(rèn)知溝通除障礙

1. 明辨是非:溝通陷阱四個坑

2. 觀點識別:溝通的目的

3. 真知灼見:溝通必知的人性密碼

4. 對比分析:溝通與期望、標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系

5. 經(jīng)典案例:談戀愛

6. 經(jīng)典案例:飯桌派

7. 經(jīng)典案例:無頭貼

二、接受任務(wù)要回應(yīng)

1. 游戲體驗:感觸溝通的重要性及換位思考彼此的不易,重新定位管理者的角色、作用和責(zé)任。

2. 答疑解惑:作為上司的想法

3. 方法指引:接受上司任務(wù)安排時的步驟

4. 核心要領(lǐng):明確三個關(guān)鍵點

5. 經(jīng)典案例:可憐的專員

6. 演練工具:答記者問

三、匯報工作有內(nèi)涵

1. 觀點認(rèn)知:主動匯報有準(zhǔn)備

2. 方法指引:結(jié)論先行有重點

3. 方法指引:中途匯報有輕重

4. 核心要領(lǐng):掌握分寸不越權(quán)

5. 演練工具:糖葫蘆

四、提出建議有方案

1. 方法指引:提出建議有方式

2. 實用技巧:提出方案有準(zhǔn)備

3. 真知灼見:不同風(fēng)格分方式

4. 核心要領(lǐng):建議被否三注意

五、安排工作要明確

1. 游戲體驗:自身感受一個工作指令是如何傳遞的,重新認(rèn)知安排工作的重要性。

2. 探根尋源:工作指令傳遞的三個階段

3. 方法指引:確保上級說明白

4. 方法指引:確保下級聽明白

5. 方法指引:確保下級做明白

6. 核心要領(lǐng):給95后員工布置工作三要素

7. 經(jīng)典案例:讓經(jīng)理頭皮發(fā)麻的95后

8. 演練工具:6W3H1L

六、平級溝通要給予

1.答疑解惑:日常協(xié)作時最反感的現(xiàn)象是什么

2. 真知灼見:欲先取之必先予之

3. 核心要領(lǐng):放大格局結(jié)果至上

第三講:管理者如何修煉培育下屬?

一、有效培育的兩個板塊

1.觀點識別:管理者是非HR的HR

2.歸類分析:培育前后的雙十板塊

二、培育下屬三步走

1.方法指引:輔導(dǎo)會談

2.方法指引:定期反饋

3.方法指引:行動計劃

三、日常培育四技巧

1.實用模型:傾聽要積極

2.實用技巧:提問要精準(zhǔn)

3.實用技巧:贊美要真誠

4.實用模型:批評要留面

5.經(jīng)典案例:不習(xí)慣傾聽的后果

6.經(jīng)典案例:為何總不提拔我

7.經(jīng)典案例:曹操批評下屬

8.經(jīng)典案例:司令批評大隊長

9.演練工具:雙層三明治

第四講:管理者如何修煉目標(biāo)管理?

一、目標(biāo)如何設(shè)定

1. 研討分析:是現(xiàn)有工作還是先有目標(biāo)?

2. 觀點識別:目標(biāo)聚焦——寵愛萬千不如真愛一個

3. 總結(jié)提煉:目標(biāo)管理的流程

4. 探根尋源:目標(biāo)執(zhí)行落地難的六個原因與對策

5. 歸類分析:目標(biāo)設(shè)定的兩個方向四個維度

6. 方法指引:衡量目標(biāo)的SMART

7. 經(jīng)典案例:打掃衛(wèi)生

8. 現(xiàn)場演練:設(shè)定目標(biāo)

二、目標(biāo)如何分解

1. 方法指引:金字塔

2. 方法指引:WBS責(zé)任到人

3. 經(jīng)典案例:秘書的尚方寶劍

三、計劃如何制定

1. 方法指引:制定策略的TOWS到OGSM

2. 實用模型:制定計劃的GROW模型

3. 演練工具:GROW

四、回顧與考核

第五講:管理者如何修煉高效解決問題?

一、什么是問題

1. 探根尋源:問題的概念

2. 觀點識別:問題的分類

3. 方法指引:問題解決順序

二、解決問題三步走

1. 確定問題:三八法則

2. 問題根源:5WHY與對比法

3. 行動方案:金字塔與魚骨圖

4. 經(jīng)典案例:朋友的提醒

5. 經(jīng)典案例:圖書館的墻

6. 經(jīng)典案例:停運的機器

7. 演練工具:金字塔

三、全能式解決問題

1. 觀點識別:解析工具流程

2. 演練工具:全能式解決問題工具

后附工具、案例名錄

第六講:學(xué)會授權(quán)

案例場景再現(xiàn):-趙總那攤子事

1.方法引導(dǎo):學(xué)會授權(quán)

2.方法引導(dǎo):授權(quán)前、授權(quán)中、授權(quán)后

3.方法引導(dǎo):做好授權(quán)

4.實戰(zhàn)演練:學(xué)以致用(行動學(xué)習(xí))

5.輸出成果:對四類特點的員工進(jìn)行授權(quán)

第七講:有效激勵

案例場景再現(xiàn):-老單與梁經(jīng)理

1.方法引導(dǎo):

-做好新、老員工的激勵

-調(diào)動員工積極性,自動自發(fā)

-除了升職加薪,激勵還有哪些方法

2.實戰(zhàn)演練:學(xué)以致用(行動學(xué)習(xí))

3.輸出成果:對四類特點的員工進(jìn)行激勵

第八講:反思目標(biāo)過程——常改善

互動研討:重新設(shè)計經(jīng)營模擬游戲里的業(yè)務(wù)流程

6.方向指引:理解任務(wù)

7.方法指引:簡易世界咖啡

8.模板指引:反思日志

9.方法指引:復(fù)盤事件

朱老師

朱月萍

國家高級培訓(xùn)師

職業(yè)生涯規(guī)劃師

情景模擬沙盤認(rèn)證導(dǎo)師

CSAL行動學(xué)習(xí)認(rèn)證催化師

多家知名企業(yè)/高校特邀講師

—企業(yè)中層管理者勝任力提升訓(xùn)練導(dǎo)師

近20年大型企業(yè)管理、培訓(xùn)實踐經(jīng)驗

個人背景:

1、任宏仁堂醫(yī)藥連鎖首席培訓(xùn)經(jīng)理

2、任創(chuàng)輝租售集團商學(xué)院首席培訓(xùn)師期間,編纂《商學(xué)院管理辦法》、《內(nèi)訓(xùn)師管理條例》培養(yǎng)店長近百名。

授課風(fēng)格:

1、臺風(fēng)灑脫:朱月萍老師的授課臺風(fēng)深受客戶與學(xué)員喜歡,她強調(diào)培訓(xùn)的嚴(yán)肅與活波并存,同時尊重、接納學(xué)員的不同見解,鼓勵分享。注意把控培訓(xùn)進(jìn)行的節(jié)奏,討論、分享、互動、游戲等方式豐富,讓學(xué)員在時而震撼、時而沉思、時而歡聲笑語中受益。

課程優(yōu)勢:

1、工具經(jīng)典:朱月萍老師課程中的工具、方法均得益于多年大型企業(yè)工作中的累積與近幾年在授課過程中與學(xué)員探討更新;朱月萍老師的培訓(xùn)目的是“讓學(xué)員們在工作中使用這些工具,真正從專業(yè)能手華麗轉(zhuǎn)型成企業(yè)需要的具有勝任力的管理干部。”

主講課程

1、通用管理類

《管理者核心五力訓(xùn)練》

《辯論技巧技能提升》

《管理者目標(biāo)管理五步法》

《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》

《構(gòu)建新晉管理者的鐵三角》

《執(zhí)行力的三個維度五個步驟》

《管理者解決問題技能提升訓(xùn)練》

《管理者溝通的三個維度九項訓(xùn)練》

《領(lǐng)導(dǎo)力魔方——逆襲管理的六大突破技能》

2、TTT類

《TTT初階——瀟灑上臺、生動教學(xué)》

《TTT中階——課程開發(fā)三板斧》

《TTT中階——人人都會的微課制作》

《TTT高階——引導(dǎo)教學(xué)、重構(gòu)價值》

《TTT綜合——三好講師養(yǎng)成記》

朱月萍老師主講的輪訓(xùn)案例

客戶名稱課程題目期數(shù)時間

山東呈祥集團管理人員綜合技能提升6期2016年

蒙牛山東創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理4期2018年

浙江同星制冷管理干部技能提升5期2016年

杭州陌上花電腦針織 管理干部技能提升4期2016年

深圳國涵貿(mào)易有限公司內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練營6期2018-2019年

國家電網(wǎng)河南信陽創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理5期2019年

國家電網(wǎng)河北衡水管理干部六項技能修煉4期2019年

宏仁堂醫(yī)藥連鎖員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展4期2019-2020年

煙臺華順機械管理干部技能提升訓(xùn)練營6期2019年

深圳Outing團建管理干部技能提升8期2016-2019年

宏仁堂醫(yī)藥連鎖內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練營9期2012-2020年

某線上商學(xué)院平臺系列直播課程企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升訓(xùn)練營4期2020年

學(xué)員評價

1、朱老師的課程全是管理人員需要的干貨,尤其是催化會議挖掘出了沒有發(fā)現(xiàn)的問題,很實用!

——山東聊建第八建設(shè)有限公司 董事長 張先生

2、朱老師的課程讓管理干部從開心快樂中學(xué)到了我們需要的!我自己都聽的很認(rèn)真!我的管理團隊很喜歡她的授課風(fēng)格!

——杭州陌上花電腦針織 董事長 應(yīng)女士

3、在我們的經(jīng)銷商大會上是朱老師的授課讓我們的經(jīng)銷商更加信任我們公司的品牌和產(chǎn)品,感謝朱老師!

——江蘇巴博士汽車科技有限公司董事長 沙先生

4、聽了朱老師的課,我們管理隊伍有了清晰的方向,方法也很落地,真誠的感謝朱老師!

——浙江同星制冷總經(jīng)理 梁先生

5、喜歡朱老師的授課方式,尤其是約哈里窗的運用解決了我們開會的很多問題!感謝朱老師!

——蘇寧云商集團股份有限公司科技集團物流研發(fā)中心 副總經(jīng)理 賈女士

6、感謝朱老師為我們的管理人員注入了強有力的全面技能,案例有啟發(fā),工具可實操!

——深圳Outing團建CEO 鄭先生(原A8音樂集團多米音樂營銷總監(jiān)、原平安集團雇主品牌總監(jiān))

7、聽朱老師講的如何做目標(biāo)和計劃,我才知道之前自己的目標(biāo)計劃簡直是不能忍受!朱老師講的正是我們現(xiàn)在需要的!

——蒙牛某工廠 人事培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 任女士

部分客戶

制造業(yè):蒙牛集團、深圳大富豪實業(yè)發(fā)展 、深圳華源軒家具股份有限公司 、東莞市茗軒家具、東莞富寶(沙發(fā))、泉州部分服裝廠、山東東營沃森集團、山東硅苑科技、山東黃金集團焦家金礦、 青島東風(fēng)供水器材、杭州陌上花電腦針織、浙江同星制冷、唐山百豐實業(yè)、浙江明欣化工、煙臺九目化學(xué)制品有限公司、 煙臺海川化學(xué)制品有限公司、江蘇海納石油制品(現(xiàn)江蘇巴博士汽車科技有限公司)

服務(wù)業(yè):金海馬集團 、深圳大興汽車集團、人保財險 、浦發(fā)銀行、深圳諾盟酒店 、深圳全全禮品、重慶三人行連鎖、宏仁堂醫(yī)藥連鎖 、廣西桂林市客運集團、河北鑫記元航空保潔 深圳Outing團建、山西卡巴之家快修連鎖、山東新世紀(jì)汽車出租 、山東濟寧中小企業(yè)服務(wù)中心 深圳市國涵貿(mào)易有限公司、香江集團 、山東聊建集團第八建筑公司 、山東呈祥集團、山東德合建筑、創(chuàng)輝租售集團、青島惠百家房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)(現(xiàn)Q房網(wǎng)青島分公司)

電力:廣西柳城供電公司、廣西田東供電公司、廣西柳江供電公司、廣西賀州供電局、云南昭通供電局、云南馬關(guān)供電公司、云南西雙版納供電局、云南臨滄供電局、云南鎮(zhèn)雄供電公司、昆明供電局、鞍山供電公司、湖北供電公司、薛家灣供電局、烏魯木齊電業(yè)局、深圳電力公司、臨河分局、青山供電分局、包頭農(nóng)電局、山西電力專修學(xué)院、蘭州電力專修學(xué)院、新疆特變電工、青海電力、齊齊哈爾熱電、西南電力、國家電網(wǎng)河南信陽、國家電網(wǎng)河北衡水等。

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黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...

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