銀行客戶投訴抱怨處理技巧訓練
【課程編號】:NX15780
銀行客戶投訴抱怨處理技巧訓練
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【所屬類別】:客戶服務培訓
【培訓課時】:2天
【課程關鍵字】:客戶投訴培訓,抱怨處理技巧培訓
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課程收益:
1、掌握客戶投訴的成因,樹立正確投訴處理觀念;
2、掌握投訴處理的流程與步驟;
3、掌握客戶投訴目的的識別方法;
4、掌握不同性格特質的對應技巧,靈活應對不同性格投訴者;
5、掌握投訴過程中的溝通實戰技巧;
6、掌握微表情在投訴處理過程中的運用;
7、掌握投訴抱怨處理者心態情緒調整的方法;
課程大綱:
開篇:服務的四重境界
服務的體驗與預期服務之間的關系對服務評價結果造成的影響
一、投訴帶來什么?
1、負向
?客戶流失
?負面影響傳染
?公關危機
2、正向
?投訴是珍貴的來自客戶的一線服務“情報”
?不打不相識,從投訴者通向忠誠者。
二、如何面對投訴顧客?
1、清晰角色
?面對投訴顧客,我是誰?
?投訴顧客又是誰?
2、健康心態:不抗拒、不抵觸
3、“情理”應對
?四種應對原則
?應對五忌
三、投訴客戶想得到什么?
1、銀行客戶想的是什么?
?顯性需求:
?操作準確
?服務快捷
?行事安全
?隱性需求:
?受尊重
?舒適度
?獲利多
2、投拆抱怨如何至此?
?來自客戶本身的原因+基本應對原則
?高期待
?性格缺陷
?遷怒
?來自銀行的原因+基本應對原則
?服務態度不佳
?服務操作有誤
?管理規定
?管理流程
?來自不可抗力+基本應對原則
?網絡故障
?地區停電
3、投訴抱怨客戶需要什么?
?6種需求
?受重視
?被尊重
?有傾訴
?被理解
?解決(快速、徹底)
?有賠償
?DISC不同性格特質客戶的心理需求分析
?性格測試
?模擬練習:你們怎么做?
四、我們可以做些什么?——投訴處理七步驟
1、快速反應
關注情緒、耐心詢問、同理回應、適時隔離
2、分析原因
?采集信息、迅速判斷事實真相
?了解客戶資料
?詢問了解客戶期待
?提問訓練
?形成解決方案的要素及涉及關系
3、給出解決方案
?幫助降低客戶期待
?不輕言“賠償”
?快速給出方案
?超預期給“驚喜”
?及時征詢客戶意見
?解決方案的書面認同
4、跟蹤服務,轉化投訴
?契入人文懷。
5、投訴應對過程中溝通的原則
?結合對方性格特質先解決心情;
?輕干擾;
?不爭論;
?有限承諾;
?藝術道歉;
?不卑不亢。
6、微反應在投訴處理過程中的應用
?透過微動作讀懂客戶的心
五、營業廳四大區域投訴應對技巧及金牌話術的運用
1、四大區域投訴應對
?咨詢引導區
?客戶等待區
?業務辦理區
?自助服務區
2、命題模擬演練
六、投訴處理人的情緒心態調整
?認清投訴的引發是因為事件
?感受情緒,而不被情緒所投射
?走進自然環境呼吸新鮮空氣
?聽舒緩音樂
?時常感受贊美
贊美練習
七、成果展示
八、回顧與感恩
張老師
【講師背景】
UXACN中國用戶體驗聯盟理事
IPA 研發組一代原始成員
ISE 國際服務效能課題研發主創之一
曾受聘于企業大學訂制服務系列課題開發
銀行服務咨詢培訓導師
銀行服務咨詢核心督導團帶隊導師
曾任ISE服務效能督導師實訓班、管理師班授課導師
歷任IPA國際注冊禮儀講師專業認證班、高級認證班、秘訓班服務板塊授課導師
C&G 英國倫墩城市協會國際注冊培訓
獨立創作作品:
1)《服務力提升系列模型》
2)《服務早餐》服務認知普及繪本
3)《體驗經濟時代下的服務品質思考》
4)《優質服務禮儀》中歐交流版
合作創作作品:
1)《ISE國際服務效能管理師》認證課程
2)《ISE國際服務效能督導師》實訓課程
3)《銀行服務力提升》實戰課程
4)《優質服務溝通》版權課程。
【講師經歷】
近十年講臺授課經歷。七年專業課題研發史,五年服務課題帶隊導師。專注于服務課題的深挖,與解決方案的提供。
授課風格:
獨特的親和力、溫婉流暢,專業性自然流淌,潤澤學員,擅長培訓現場案例化,現場解剖,直入人心,當下改變,擅長與學員間的互動,讓學員在互動中自我領悟與收獲,課程針對性強,現場呈現力強,讓學員看回自己,覺察自我,擅長從人性角度娓娓展開課程,深入淺出,帶領學員去探索、發現、直至自我覺察與改變。主講課程滿意度90%以上,是反聘率最高講師。
授課形式:
課堂講授、視頻教學、游戲教學、案例分析、分組討論、頭腦風暴、講師點評、角色扮演等。
【主講課程】
銀行服務項目系列
《銀行網點服務督導師培養計劃(三階段)》
《銀行服務課題內訓師培養計劃(三階段)》
《銀行服務崗位服務資質認證通關》
《銀行網點規劃化服務落地與溫情服務體驗系統重塑》
《銀行貴賓服務體驗差異化的升級》
《大堂綜合服務能力提升進階計劃》
《打造銀行服務創新網點》全年計劃
《網點服務 0投訴》全年計劃
《暖心服務 正向表達》全年計劃
《網點高效服務管理》全年計劃
銀行服務課程系列
《服務體驗的銀行應用實踐》
《基于創新的銀行服務品質提升》
《投拆的預防、化解,后期維護》
《優質服務,品質溝通》
《情緒的舒解與心理建設》
《服務督導師(內訓師)隊伍建設》
《新時期新眼界新高度——銀行服務意識大升級》
《讓客戶心生暖意的廳堂服務管理》
《大堂經理服務規范指引與場景化鍛造》
《服務體驗重塑設計》《下屬服務輔導與培育》
定制課程類根據企業需求,量身定制落地實效課程。
【部分服務客戶】
金融行業:招商銀行各地分行、泰隆銀行總行、上海中信銀行、上海閔行上銀村鎮銀行、上海工商銀行、上海浦東發展銀行、中國建設銀行浙江嵊州支行、江蘇銀行揚州分行、中國農業銀行江津分行、民生銀行寧波分行、民生銀行青島分行、民生銀行無錫分行、浦發銀行江陰分行、臺州玉環農村信用社、中國農業銀行嘉興支行、農業銀行普陀支行、江蘇宿遷民豐銀行、貴陽凱里農信社、無錫浦發銀行、蕭山農村商業銀行....
房地產:上海中星地產、天津萬達國際影城、上海龍寧地產、上海瀛通地產、旭輝地產、宏鑫房地產有限公司、金豐易居、綠地集團、鵬欣集團、蘇州新博集團......
其它行業:甘肅移動、山東百大集團、中石化上海石油分公司、夕陽美生物科技公司、金活生物科技公司、上海建旗建筑公司、上海通用集團、上海外服公司、成都三泰電子公司、上海尚嘉中心、上海鴻藝會、浙江大學上市總裁班、上海華天物業、玖零股份、長沙林業科技大學、國家開大學培訓部……
【學員評價】
張老師的服務課,為我打開了一扇窗,透過這扇窗,我第一次知道原來禮儀背后有那么深厚的文化,同時也離我們的生活那么地近,它指導我們工作,更指導我們生活。我會把今天課堂上所學到的內容用到生活、工作中去,期待我生命中的關系因此變得越來越好。
——公開課某學員
在張老師的課堂里,讓我感受到了久違的溫暖。感謝張老師。
——某電銷公司營銷總監
這次課程讓我很意外,原來安排這次課程的初衷是年底把培訓預算用掉,考慮到要到春節了,所以安排一堂禮儀課,讓大家開心開心就好,沒想到竟然請到了這么好的老師,讓我看到了我的員工們這么可愛,我的團隊比我想像的還要具有凝聚力,我更看到了我們企業未來做大做強的希望,我愛我的員工,我更要感謝給我帶來這堂意料之外的禮儀課的張老師。
——某機電集團總經理
張老師的商務禮儀課非常落地、靈活、實用,直接和我們日常工作對接,拿來就能用,直接上手,易操作。
——某銷售集團華東區總監
張老師的商務禮儀課是我聽過的最特別的禮儀課,非常務實,她課堂上的很多觀點講出了我們企業的心聲。課程進行到晚上九點半,現場一百多名員工沒有一位提前回家,個個都全情投入忘記時間,這在我們企業培訓中還是第一次。期待張老師再次來到我們企業和我們分享精彩課程。
——某汽車集團人力資源部經理
這次課程給我印象最深的就是張老師講到的“角色”部分,禮儀就是在不同的情境下認對角色,做對角色,而很多時候我們是混淆著糾纏著的,這一點讓我感悟很深。雖然知易行難,但是我會在以后的實踐中,好好去體會,相信會有更大的收獲。
——某公司財務經理
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