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【課程背景】

PMO在引領(lǐng)和促進組織的項目化變革中發(fā)揮了重要作用。如今在中國各大公司都在爭相建立PMO，PMO對公司發(fā)展產(chǎn)生很大的推動作用，Gartner調(diào)查顯示高效能的PMO給組織帶來的好處包括：

?預(yù)算內(nèi)交付項目的數(shù)量增加了28%；

?生產(chǎn)率提高了10%；

?客戶滿意度提高了31%；

?失敗項目數(shù)減少了27%；

然而PMO的建設(shè)是個復(fù)雜而艱巨的變革過程，調(diào)查顯示大約有一半的PMO不能為組織創(chuàng)造價值，僅限于維護項目狀態(tài)，為項目經(jīng)理提供有限的支持。PMO應(yīng)該創(chuàng)造價值，在給定的時間內(nèi)幫助完成更多的項目，交付更多的產(chǎn)品，掙更多的錢?？蓪嶋H上，很多PMO恰恰相反，他們妨礙了價值創(chuàng)造！項目管理的流程越來越復(fù)雜、文檔越來越多，范圍依然蔓延、質(zhì)量依然不高、風險管理依然不善，客戶滿意度依然較低。

那么如何才能建設(shè)有價值的PMO呢？

【課程特色】

1)實用性強， 針對組織實際情況量身定制；

2)群策群力，發(fā)揮團隊中每個人的智慧；

3)采用引導(dǎo)、教練等技術(shù)，適應(yīng)新生代管理者學習模式，激發(fā)學員參與熱情；

4)通過“體驗-拆解-練習”的模式，真正讓學員做到聽得懂、記得住、用得上。

【課程收益】

1)建立價值驅(qū)動敏捷PMO的理念；

2)厘清PMO變革及建設(shè)思路；

3)建立健全PMO建設(shè)路徑、方法；

4)掌握項目治理基本方法與工具。

【學員對象】

資深項目經(jīng)理、PMO成員、研發(fā)管理人員、高層管理者

【培訓大綱】

1)為什么需要PMO？

?組織項目管理中存在的問題

?PMO的形式與價值

?PMO價值的度量

2)PMO如何上接戰(zhàn)略？

?PMO的戰(zhàn)略職責

?項目選擇，項目的準入、退出、成功及優(yōu)先級標準

?資源分配與沖突處理

?制定Portfolio計劃

3)如何建設(shè)PMO的治理職能？

?項目管理生命周期模型

?項目啟動與計劃

?項目實施監(jiān)控

?項目收尾與評價

?項目管理流程分析與優(yōu)化

?危機項目的治理

4)如何打造PMO卓越中心？

?建立項目管理體系與能力框架

?項目組績效評價

?項目管理文化建設(shè)

?管理組織項目知識庫

5)如何從0到1打造PMO？

?PMO組建論證

?PMO建設(shè)啟動與計劃

?PMO籌建

?PMO試運行

李老師

李玉國老師（北京）

——項目管理實戰(zhàn)培訓師、咨詢顧問

?原神州普惠科技（仿真行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)）副總經(jīng)理

?原吉威時代軟件（地信行業(yè)五十強）副總經(jīng)理

?原用友軟件 主設(shè)計

?PMI PMP

?CPCP教練

?ToP引導(dǎo)師

?引導(dǎo)式敏捷教練

【個人簡介】

李老師畢業(yè)于浙江大學，在中科院軟件所工作8年，后供職于用友軟件、神州普惠、吉威時代等企業(yè)。多次成功組織過合同額超千萬的大型IT項目，所策劃研發(fā)的產(chǎn)品，新簽合同額年增長超過25%，直接參與項目的合同額累計近10億元，服務(wù)客戶主要分布于政府、航空、航天、電子、兵器、船舶、交通等行業(yè)。

李老師在神州普惠任職期間從零開始構(gòu)建兩個研發(fā)團隊，打造仿真、數(shù)據(jù)管理兩條產(chǎn)品線；研發(fā)團隊年均增長15%，核心骨干流失率低于2%，獲得軟件著作權(quán)40余項，實施項目近百項。任職期間企業(yè)通過ISO9000、CMMI L3等認證，獲得保密、武器裝備生產(chǎn)許可等資質(zhì)。

李老師在吉威時代任職期間梳理產(chǎn)品體系，涉及地理信息處理、遙感圖像處理、測繪生產(chǎn)加工等領(lǐng)域數(shù)十個產(chǎn)品，建立“啞鈴型”產(chǎn)品體系，明確產(chǎn)品研發(fā)的重點與路線，并以此為基礎(chǔ)推動環(huán)保部高分專項，智慧城市等大型項目的高效實施與驗收。帶領(lǐng)PMO為核心人員提供項目管理、軟件過程、產(chǎn)品定義、架構(gòu)設(shè)計等方面的指導(dǎo)與培訓。

李老師總結(jié)了二十多年實戰(zhàn)經(jīng)驗，深入研究國內(nèi)外最新進展，提煉出了一套行之有效的IT項目管理方法，并通過實踐檢驗不斷迭代優(yōu)化，幫助不少企業(yè)取得了良好的效果。

【主講課程】

《VUCA時代的IT項目管理實戰(zhàn)》

《風險管理專題》

《價值驅(qū)動的敏捷PMO》

《團隊激勵》

《項目復(fù)盤》

《研發(fā)人員修煉之道》

《非項目經(jīng)理的項目化管理》

《項目管理訓練營》

《高效溝通，敏捷執(zhí)行》

【學員評價】

李老師理論與實踐并重，技術(shù)與管理兼通。

——長揚科技高級副總裁 閆印強

聽了李老師的兩天課，受益匪淺！項目管理知識龐雜，《VUCA時代的IT項目管理實戰(zhàn)》內(nèi)容精挑細選，融合了最新的敏捷項目管理最佳實踐， 有理論、有實戰(zhàn)、有水平！

——中國通號 李想

李老師授課真誠、有活力，課上采用引導(dǎo)、教練等技術(shù)，適應(yīng)新生代的學習模式，項目經(jīng)理們參與熱情高，獲得了非常高的學員評價。

——航天宏圖 范磊

李老師的課深入淺出，選用的案例典型真實，直面真實項目管理中的痛點和難點，實用性強！

——信元電信 董堃

李老師將項目管理知識與我們企業(yè)實際情況相結(jié)合，探討項目過程中的實際問題；課后還組織線上真實案例研討，直接改善了項目執(zhí)行水平；

——天陽科技副總裁 師海峰

李老師的課寓學于樂，采用參與式學習模式，真正做到了聽得懂、記得住、用得上，對于提升項目管理人員的管理與溝通技能，有很大幫助，有非常強的指導(dǎo)意義。

——微點智創(chuàng)總經(jīng)理 鄧春光

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