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國內(nèi)首個(gè)設(shè)備管理創(chuàng)新MTBF與MTTR指標(biāo)提升

【課程編號(hào)】:NX12042

【課程名稱】:

國內(nèi)首個(gè)設(shè)備管理創(chuàng)新MTBF與MTTR指標(biāo)提升

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:設(shè)備管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:3天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:設(shè)備管理創(chuàng)新培訓(xùn)

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【課程背景】

中美貿(mào)易戰(zhàn)已經(jīng)讓我們疲憊不堪;人工成本上漲壓得我們是大氣不敢再喘;故障頻頻再發(fā),維修時(shí)間一長再長搞得我們毫無顏面……消除浪費(fèi),聚焦價(jià)值;善用數(shù)據(jù),創(chuàng)新突破……向生產(chǎn)有效益、向質(zhì)量有效益、向安全要效益,名詞不斷、效益難現(xiàn)。立足高速發(fā)展企業(yè)之所需,【停機(jī)時(shí)間長、影響比較大、維修時(shí)間久】的設(shè)備難題,——

為什么別人的企業(yè)點(diǎn)檢項(xiàng)目可以少50%,但是故障停機(jī)卻減少30%

為什么別人的可以逆向思考,而我們的問題還在不斷發(fā)生?

為什么買了先進(jìn)的點(diǎn)檢工具,也冠名零故障,但是卻與零故障漸行漸遠(yuǎn)

為什么別人可以用一年的時(shí)間就能掌握我們?nèi)?,乃至五年才能夠掌握的技術(shù)

為什么我們的數(shù)據(jù)毫無價(jià)值,而別人的數(shù)據(jù)處處都是機(jī)會(huì)

為什么……

實(shí)戰(zhàn)專家柳草老師圍繞多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),聚焦MTBF與MTTR提升,系統(tǒng)梳理、深度測(cè)量、整體規(guī)劃,最終輸出

《設(shè)備管理創(chuàng)新. MTBF與MTTR指標(biāo)提升》

從延長故障發(fā)生時(shí)間、縮短故障維修時(shí)間、數(shù)據(jù)化經(jīng)驗(yàn)萃取三大角度二十一個(gè)方面入手,全系統(tǒng)、多角度、立體化構(gòu)筑MTBF與MTTR提升的新思路與新模式。

【課程目標(biāo)】

聚焦企業(yè)發(fā)展之所需,采用系列訓(xùn)練手法讓設(shè)備相關(guān)人員迅速掌握MTTR、MTBF改善手法。通過本課堂講授、案例剖析、小組練習(xí)、情景模擬,設(shè)備相關(guān)人員:

1.了解填補(bǔ)空白、國內(nèi)首個(gè)圍繞MTTR與MTBF提升的系統(tǒng)管理手法

2.掌握設(shè)備的強(qiáng)指標(biāo)化管理,避免走入設(shè)備管理指標(biāo)化的誤區(qū)

3.用系統(tǒng)的角度、用六大延長故障間隔的手法強(qiáng)化設(shè)備的長期穩(wěn)定

4.聚焦設(shè)備管理價(jià)值,實(shí)現(xiàn)設(shè)備為產(chǎn)品而服務(wù)的管理精髓

5.借助于新思維與新技術(shù),實(shí)現(xiàn)異常響應(yīng)的零等待,做到快速反應(yīng)

6.通過實(shí)例分析,圍繞世界級(jí)企業(yè)故障削減手法,掌握設(shè)備故障削減的管理思路

7.用現(xiàn)代設(shè)備管理六大手法去縮短設(shè)備故障維修時(shí)間,改善設(shè)備的停機(jī)待修

8.設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)萃取的手法,聚焦專家經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)智慧資產(chǎn)管理的落地

9.了解故障削減50%技巧手法的應(yīng)用,走出以修代管的管理誤區(qū),實(shí)現(xiàn)以管代修

10.30天、60天、180行動(dòng)計(jì)劃擬定

【課程目標(biāo)】

領(lǐng)導(dǎo)維度:企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)有基礎(chǔ)保障,并非大話空話誤“企”。

系統(tǒng)維度:組織建設(shè)的構(gòu)建有系統(tǒng)思路,獲得長遠(yuǎn)的效能發(fā)揮與增長。

員工維度:樹立榜樣,復(fù)制經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。提高工作效率和工作能力,以獲得個(gè)人與企業(yè)的同步成長。著實(shí)提高作業(yè)效率工作能力,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)同步成長。

競(jìng)爭維度:站在客戶的角度,助力企業(yè)贏取更多客戶,在激烈競(jìng)爭中持續(xù)保持有利地位。

文化維度:過程管控和用數(shù)據(jù)管理提升業(yè)務(wù)效率,打造高效執(zhí)行文化,避免不必要的損失和內(nèi)耗,形成公平公正開放的文化氛圍,讓企業(yè)充滿生機(jī)和活力。

穩(wěn)定維度:快速產(chǎn)品交付客戶,實(shí)現(xiàn)不停單,現(xiàn)金不斷流,贏得內(nèi)外客戶雙重認(rèn)可。使每個(gè)人都變成企業(yè)核心,實(shí)現(xiàn)專業(yè)的人辦專業(yè)的事,讓員工輕松高效工作。

【課程特色】

——[實(shí)用有效]——

培訓(xùn)項(xiàng)目操作實(shí)戰(zhàn)型專家主講,項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn)豐富,問題解決更透徹,借助學(xué)員實(shí)際案例進(jìn)行針對(duì)性性的剖析、演練,實(shí)現(xiàn)學(xué)員帶著問題來帶著答案走!

——[輕松幽默]——

將專業(yè)系統(tǒng)的理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,講解深入淺出,演繹通俗易懂,真正做到一聽就懂、一練就會(huì)!

——[氣氛活躍]——

將管理知識(shí)生活化,并輔助大量案例引起學(xué)員共鳴,有利于學(xué)員參與其中,并確保學(xué)員主動(dòng)與持久的學(xué)習(xí)力。

——[學(xué)以致用]——

用互動(dòng)、體驗(yàn)、講評(píng)等授課方式,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,達(dá)到學(xué)以致用,用企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將帶方法和工具解決企業(yè)的實(shí)際問題。

借用專家的話“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)都是耍流氓!”,做到務(wù)實(shí)有效!

【授課對(duì)象】

制造企業(yè)總工程師,制造總監(jiān),生產(chǎn)/設(shè)備/工程部經(jīng)理,生產(chǎn)/設(shè)備/工務(wù)主管,維修/工務(wù)工程師,維修班長及維修技師等企業(yè)設(shè)備管理和維修的人員。TPM推進(jìn)辦主任及專員。等。特別提醒:設(shè)備效能MTTR、MTBF提升的推動(dòng)絕不是一兩個(gè)人的事,也不是靠任何一個(gè)部門就能解決的問題,5-8管理團(tuán)隊(duì)共同參與效果最佳。

【授課方式】

理論講授,數(shù)據(jù)分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結(jié)果發(fā)布,講師點(diǎn)評(píng),課后作業(yè),內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案,并可協(xié)助指導(dǎo)改善計(jì)劃。

【課程規(guī)劃】

時(shí)間第1天第2天第3天

上午第一單元 企業(yè)設(shè)備管理的三大指標(biāo)

MTBF設(shè)備穩(wěn)定性

MTTR 技能水平性

設(shè)備綜合效率OEE

輸出:《三大指標(biāo)計(jì)算》、《設(shè)備管理指標(biāo)庫》第二單元 延長故障間隔時(shí)間的六大手法(下)

1.設(shè)備物理分析管理

2.設(shè)備專業(yè)總體點(diǎn)檢

3.故障預(yù)判數(shù)據(jù)建設(shè)

輸出:《六大延長故障間隔手法》第三單元 快速縮短維修時(shí)間的六大技巧(下)

1.維修技能道場(chǎng)建設(shè)

2.維修技能評(píng)價(jià)管理

3.維修人才體系建設(shè)

輸出:《六大快速縮短維修時(shí)間手法》

下午第二單元 延長故障發(fā)生時(shí)間的六大手法(上)

1.常用維保工具訓(xùn)練

2.價(jià)值點(diǎn)檢維護(hù)管理

3.設(shè)備的可靠性管理

輸出:《六大延長故障間隔手法》第三單元 快速縮短維修時(shí)間的六大技巧(上)

1.設(shè)備六大系統(tǒng)分解

2.設(shè)備先優(yōu)故障模式

3.快速故障維修管理

輸出:《六大快速縮短維修時(shí)間手法》第四單元 設(shè)備數(shù)據(jù)萃取管理的六大工具

1.關(guān)鍵備件MTBF統(tǒng)計(jì)

2.設(shè)備失效模式管理

3.設(shè)備長停管理剖析

4.矩陣數(shù)據(jù)關(guān)系解析

5.設(shè)備異常數(shù)據(jù)管理

6.舉一反三管理案例

輸出:《六大設(shè)備數(shù)據(jù)萃取管理手法》

【課程大綱】

第一單元 企業(yè)設(shè)備管理的三大指標(biāo)

保全效果測(cè)定&目標(biāo)設(shè)定

結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際看日歷時(shí)間的組成

造成機(jī)器效能降低的六種損失

詳細(xì)的 OEE 計(jì)算方法

練習(xí)1--單臺(tái)設(shè)備生產(chǎn)的OEE計(jì)算

OEE本質(zhì)后的思索,我們要什么

用數(shù)字來說話

工業(yè)大數(shù)據(jù)金礦的價(jià)值

國內(nèi)數(shù)據(jù)-看得見/說的清/做的對(duì)

設(shè)備管理一般指標(biāo)的參考

設(shè)備管理的指標(biāo)體系

專業(yè)維護(hù)為我們帶來什么(歐美&鋁業(yè)&BD)

第二單元 延長故障發(fā)生時(shí)間的六大手法

第1節(jié) 常用維護(hù)工具訓(xùn)練

主題 | 螺栓、螺母、螺釘和墊圈的類型

案例 |扳手的正確應(yīng)用

第2節(jié) 價(jià)值點(diǎn)檢維護(hù)管理

WBS(Work Breakdown Structure)方法( 1)按結(jié)構(gòu)分解

WBS(Work Breakdown Structure)方法(2)按部位分解

WBS 〇〇設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)周期表

制定定期預(yù)防性措施計(jì)劃的流程圖

定期預(yù)防性措施分析表

案例:切割刀消缺差距分析CAPD的C

第3節(jié) 設(shè)備的可靠性管理

受電弓——高壓受流

受電弓——司機(jī)室控制

受電弓——基本性能

受電弓結(jié)構(gòu)

故障案例(1)

故障案例(2)

故障案例(3)

故障案例(4)

故障案例(5)

受電弓RCM分析信息單(1/3)

受電弓RCM分析信息單(2/3)

受電弓RCM分析信息單(3/3)

受電弓RCM分析決斷單(1/3)

受電弓RCM分析決斷單(2/3)

受電弓RCM分析決斷單(3/3)

受電弓RCM結(jié)論——預(yù)防性維護(hù)

第4節(jié) 設(shè)備物理分析管理

現(xiàn)象的明確化

現(xiàn)象的物理解析

現(xiàn)象成立條件研討

4M關(guān)連性之探討

應(yīng)有狀態(tài)(基準(zhǔn)值)的檢討

第5節(jié) 設(shè)備專業(yè)總檢點(diǎn)

點(diǎn)檢部位

點(diǎn)檢的方法/判斷基準(zhǔn)

點(diǎn)檢日

復(fù)原改善內(nèi)容

周 期

擔(dān) 當(dāng)

第6節(jié) 故障預(yù)判數(shù)據(jù)庫建設(shè)

十六種聲音判軸承故障

十六種聲音判軸承故障

十六種聲音判軸承故障

第三單元 快速縮短維修時(shí)間的六大技巧

第1節(jié) 設(shè)備六大系統(tǒng)分解

案例工業(yè)設(shè)備故障源六大系統(tǒng)

案例工業(yè)設(shè)備故障源六大系統(tǒng)

案例CNC數(shù)控車床之電氣系統(tǒng)

案例CNC數(shù)控車床之電氣系統(tǒng)

第2節(jié) 先優(yōu)故障模式-故障字典V2.0

01 識(shí)別常見重復(fù)性故障

02 尋找最優(yōu)處理流程

03 用心考量過程要素

04 編制作業(yè)要領(lǐng)書

05 驗(yàn)證模式并改善

06作業(yè)要領(lǐng)書應(yīng)包含的6項(xiàng)內(nèi)容

第3節(jié) 快速故障維修,這樣搞也有效!

案例:維修可以這么做

第4節(jié) 維修技能道場(chǎng)建設(shè)

案例 祿口基地精益道場(chǎng)全局圖

第5節(jié)維修技能評(píng)價(jià)管理

維修人員多維度技能評(píng)價(jià)

第6節(jié) 維修人才體系建設(shè)

案例:維修體系建設(shè)

案例:維修體系建設(shè)

案例 ROM四階技能認(rèn)定

第四單元 設(shè)備數(shù)據(jù)萃取管理的六個(gè)工具

第1節(jié) 關(guān)鍵備件MTBF統(tǒng)計(jì)

第2節(jié) 設(shè)備失效模式管理

故障模式分類

案例:嚴(yán)重度(Severity)

頻度(Occurrence)

探測(cè)度(Detection)

故障后果與維修策略選擇

維修資源的合理調(diào)配

設(shè)備維修策略的邏輯判斷流程

要因和控制案例

風(fēng)險(xiǎn)分析之危害度矩陣

第3節(jié) 設(shè)備長停管理剖析

長停報(bào)告最低限度要記載的內(nèi)容

長停報(bào)告最低限度要記載的內(nèi)容

長停報(bào)告最低限度要記載的內(nèi)容

第4節(jié) 矩陣數(shù)據(jù)關(guān)系解析

第5節(jié) 設(shè)備異常數(shù)據(jù)管理

每生產(chǎn)15萬件產(chǎn)品的故障頻率

設(shè)備故障TOP5處理

報(bào)修與處理頻率分析

被取消工單詳情

漏氣異常分析

氣壓低分析

第5節(jié) 舉一反三管理案例

案例 | 重點(diǎn)工作開展情況

案例 | 多維數(shù)據(jù)績效管理板

柳老師

柳草老師—五百強(qiáng)制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)型管理專家

美國博能特精益講師

高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)培師(人社部)

精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)型專家/高級(jí)講師

工業(yè)4.0俱樂部 設(shè)備管理與維修工程研究中心委員

北京大學(xué)總裁班EMBA常年訓(xùn)練講師

清華大學(xué)國家CIMS培訓(xùn)中心高級(jí)研修班主講老師

系統(tǒng)的接受過日本與美國專家的專業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺(tái)灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)

工作經(jīng)歷:

1.[日本松下電器(Panasonic)]曾服務(wù)于世界五百強(qiáng)企業(yè)日本松下電器(Panasonic)從事人機(jī)效率方面的提升工作。

a)該企業(yè)從事空調(diào)壓縮機(jī)生產(chǎn),生產(chǎn)裝備涉及NC、MC、CNC、清洗劑、噴涂、焊接、鈑金等,期間與生產(chǎn)和設(shè)備效率改善專家橋本真二、村田辰信、荒木直美、洼田從事現(xiàn)場(chǎng)管理、班組建設(shè)與TPM設(shè)備管理

b)同時(shí)參與了車間設(shè)備的布局、設(shè)備調(diào)試等系列性工作。

2.[美國Ⅱ-Ⅵ下屬公司]曾服務(wù)于知名的光學(xué)集團(tuán)高意(現(xiàn)美國Ⅱ-Ⅵ下屬公司)從事設(shè)備效能發(fā)揮的工作。

a)該企業(yè)從事光學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)。

b)期間負(fù)責(zé)設(shè)備部的整體工作,著力推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)5S、設(shè)備點(diǎn)檢管理、設(shè)備TPM、備件優(yōu)化與降本、訓(xùn)練道場(chǎng)構(gòu)建、人才育成、內(nèi)部設(shè)備自制管理。

3.[美國博能特(Blount)]曾服務(wù)于世界500強(qiáng)企業(yè)美國博能特(Blount)從事生產(chǎn)效率提升、材料本地化、WI文件體系的構(gòu)建、精益生產(chǎn)推進(jìn)、持續(xù)改善體系、TWI內(nèi)部講師的培養(yǎng)與評(píng)定、QCC小組活動(dòng)、COPQ質(zhì)量改進(jìn)的推進(jìn)工作。

a)同時(shí)擔(dān)任估國產(chǎn)化項(xiàng)目經(jīng)理,除了在內(nèi)部攻關(guān)遇到的產(chǎn)品品質(zhì)外,也多次深入到供應(yīng)商(如德國CDW,日本紅中、杭州榮欣)進(jìn)行改善革新指導(dǎo),接受美國BOUNT總部精益管理技術(shù)專家Bill(日本著名改善專家新鄉(xiāng)重夫(ShigeoShingo)同事)的系統(tǒng)MDI改善周指導(dǎo),尤其在員工低成本參與的改善活動(dòng)上積累豐富的經(jīng)歷,同時(shí)對(duì)供應(yīng)商實(shí)施指導(dǎo),取得了不菲的業(yè)績。由于柳草老師在國產(chǎn)化項(xiàng)目上兼顧了上下游供應(yīng)商關(guān)系的維護(hù),取得了100%帶鋼的國產(chǎn)化,為企業(yè)每年節(jié)省近3000萬人民幣。

b)在磨床工序主導(dǎo)并編制博能特第一套WI文件,為企業(yè)WI文件的建立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

c)推動(dòng)了以員工為中心的自主改善,并形成了定期評(píng)審與發(fā)布會(huì)的工作模式,成為了集團(tuán)精益改善的標(biāo)志性事件。

d)參與了TWI在企業(yè)內(nèi)部的引進(jìn)及推廣工作,協(xié)同人力資源部門參與了內(nèi)部TWI培訓(xùn)講師的評(píng)選和認(rèn)定管理工作,取得了不菲的成效。

e)成功推進(jìn)多個(gè)改善案例,如保證設(shè)備嫁動(dòng)率,以及降低員工的疲勞進(jìn)而縮短印刷節(jié)拍時(shí)間,印刷工序時(shí)間由原來的6.5秒下降到了5.5秒。

4.[百特醫(yī)療baxter]曾服務(wù)于醫(yī)療行業(yè)的佼佼者百特醫(yī)療,幫助其通過人機(jī)管理、小時(shí)管理、員工技能提升、維護(hù)體系構(gòu)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了

a)裝車平均每天鋁板變形數(shù)下降了70%、故障率下降了61.8%,累計(jì)改善172件

b)滅菌工序異常循環(huán)由0.15%下降到0.08%,累計(jì)改善56件

c)SAPA工序停機(jī)次數(shù)由改善前的14%下降到9%,改善幅度35.7%

d)累計(jì)改善248件

5.[生益科技]曾服務(wù)于覆銅箔板的領(lǐng)先者生益科技,幫助其建立維護(hù)基準(zhǔn)、WHY-WHY工具分析應(yīng)用、員工技能提升、維護(hù)體系構(gòu)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了:

a)外觀剪切D線設(shè)備故障停機(jī)時(shí)間減少15%,專題訓(xùn)練126次,完成現(xiàn)場(chǎng)大小改善32處

b)剪床工序收卷率從目標(biāo)10%直線下降到2.43%,不良剔除次數(shù)下降25%

c)疊卜房異常率下降了67%

6.[森薩特科技]曾服務(wù)于傳感器與控制器的寶應(yīng)工廠,幫助其建立維護(hù)基準(zhǔn)、單點(diǎn)課、員工技能提升、現(xiàn)場(chǎng)異常處理、維護(hù)體系構(gòu)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了設(shè)備綜合效率11%的提升。

【老師優(yōu)勢(shì)】

•柳草老師長期以來一直在企業(yè)摸爬滾打,可謂是經(jīng)歷多多,其信奉的做事方法是實(shí)用有效、落地創(chuàng)新。在現(xiàn)場(chǎng)管理、人才梯隊(duì)建設(shè)、精益TPM設(shè)備管理、3-5天改善周活動(dòng)、快速換線(SMED)、防呆糾錯(cuò)、價(jià)值流分析、精益持續(xù)改善、成本管理、班組長(督導(dǎo)者)能力提升的策劃及推進(jìn)方面,有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

•柳草老師系統(tǒng)的接受過日本與美國專家的專業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺(tái)灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)。柳草老師認(rèn)為沒有咨詢作為支撐的培訓(xùn)是不接地氣的,沒有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的咨詢是落地會(huì)受到相應(yīng)的影響。為此柳草老師一直以來保持咨詢和培訓(xùn)并重,通過對(duì)國內(nèi)企業(yè)的咨詢深入了解中國企業(yè)的問題所在,發(fā)揮自身的專長,為國內(nèi)近百家家企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢培訓(xùn)管理,是國內(nèi)為數(shù)不多的具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力的咨詢師。

•立足于企業(yè)內(nèi)部續(xù)航能力的開發(fā),柳草老師系統(tǒng)式的研發(fā)了TIG(Teaching in Gemba)培訓(xùn)模式,使得企業(yè)在項(xiàng)目推進(jìn)過程中,為企業(yè)培養(yǎng)了一大批接地氣的骨干員工更,保證了項(xiàng)目的延續(xù)。

•柳草老師認(rèn)為“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)就是耍流氓”,為此柳草老師在培訓(xùn)咨詢中采用國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)訓(xùn)練方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,以實(shí)戰(zhàn)案例開眼,從意識(shí)入手開刃,以解決實(shí)際問題見長,課程深入淺出,生動(dòng)活潑,深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評(píng)。

【授課特點(diǎn)】

[實(shí)用有效]:培訓(xùn)項(xiàng)目操作實(shí)戰(zhàn)型專家主講,項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn)豐富,問題解決更透徹,借助學(xué)員實(shí)際案例進(jìn)行針對(duì)性性的剖析、演練,實(shí)現(xiàn)學(xué)員帶著問題來帶著答案走!

[輕松幽默]:將專業(yè)系統(tǒng)的理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,講解深入淺出,演繹通俗易懂,真正做到一聽就懂、一練就會(huì)!

[氣氛活躍]:將管理知識(shí)生活化,并輔助大量案例引起學(xué)員共鳴,有利于學(xué)員參與其中,并確保學(xué)員主動(dòng)與持久的學(xué)習(xí)力。

[學(xué)以致用]:用互動(dòng)、體驗(yàn)、講評(píng)等授課方式,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,達(dá)到學(xué)以致用,用企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將帶方法和工具解決企業(yè)的實(shí)際問題。

借用專家的話“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)都是耍流氓!”,做到務(wù)實(shí)有效!

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

既有歐美企業(yè)的人性化,又有日韓企業(yè)的精細(xì)化,亦兼顧了民營企業(yè)的指標(biāo)化!

——學(xué)員代表 張斌

柳草老師的課是我聽過的同類課程最貴的課,但卻是我聽過的最有價(jià)值的課!

——企業(yè)代表 胡前進(jìn)

跟柳草老師做項(xiàng)目,減肥成功了,失眠小消失了,三高正常了!

——某企業(yè)總經(jīng)理在項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告會(huì)所述

【代表客戶】

制 藥:福州大北農(nóng)生物科技,深圳華潤九新藥業(yè)、沈陽華潤三九制藥、深圳致君制藥、河源美麗康、百特醫(yī)療、蘇州泰連醫(yī)療

機(jī) 械:漯河世林冶金機(jī)械、日本松下電器、美國博能特、韓國樂星機(jī)械、杭州德帕姆泵業(yè)、杭州詮世傳動(dòng)、杭州富爾頓熱能設(shè)備有限公司、常州萊克斯諾減速機(jī)

白 酒:蘇酒集團(tuán)(洋河基地)、蘇酒集團(tuán)(泗陽基地)、蘇酒集團(tuán)(雙溝基地)、貴州茅臺(tái)酒業(yè)、山東景致酒業(yè)

食 品:中儲(chǔ)糧東莞基地、蒙牛、樂百氏、四川徽記食品、農(nóng)夫山泉、重慶天友乳業(yè)、柳州安琪酵母

光 電:蘇州協(xié)鑫光伏科技、浙江晶科能源、揚(yáng)州榮德新能源、江西賽維、福州科立視、南通華燁光伏、無錫理波光電、京東方、聚燦光電

玻璃行業(yè):南玻吳江公司、安徽東旭光電

半 導(dǎo) 體:森薩塔科技寶應(yīng)有限公司、惠州德賽西威(原西門子)、生益科技

汽 車:一汽大眾、天合富奧汽車安全系統(tǒng)(成都)、六和機(jī)械、奇瑞汽車、桐林鑄造、新晨動(dòng)力、中車、日產(chǎn)、本田、大眾、天河富奧、大友、馬魯雅斯、江森汽車、柳州五菱、吉利汽車、菲亞特意大利、科世達(dá)上海、佛吉亞德國、金杯汽車、長安汽車、重慶韓泰輪胎、重慶菲特爾莫吉摩擦材料、長春合心機(jī)械制造、上海優(yōu)瑞瑪特合心機(jī)械、上海威科特汽車熱交換器、上海藍(lán)科電氣、上海德梅柯汽車裝配、常州萊克斯諾減速機(jī)

電子電器:格力電器、上海艾歐史密斯水處理、上海艾歐史密斯熱水器、藍(lán)微電子(蘋果電池生產(chǎn)企業(yè))、德豪潤達(dá)、東方電氣、常州諾德電子、華星光電、TCL、創(chuàng)維、日立電梯

石油化工:中海油32-6、中石油伊拉克魯邁拉、中石油哈法亞項(xiàng)目、中石油哈里伯頓項(xiàng)目、中石油阿爾比爾項(xiàng)目、中石油綠洲項(xiàng)目、中化國際

電 力:紅沿河核電、大亞灣核電站、中核北方、仙游水電、福建和盛高科技

其 他:神華鐵路、南京地鐵、成都地鐵、南昌印鈔有限公司、成飛工業(yè)、沈飛、中策橡膠、德國玫瑰塑膠、法國馬培德文具

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