領導者的四項角色
【課程編號】:NX10291
領導者的四項角色
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【所屬類別】:領導力培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:領導者角色培訓
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課程背景:
時代發展,越來越快,現在和未來的商業發展需要促成更大規模、更復雜的協作,方可獲得更好的生存空間。但傳統的、強調執行力的金字塔式科學管理,面對互聯網時代的快速變遷,以及九零后、千禧后越來越獨立的人格和思想,越來越力不從心。企業管理陷入了一個又一個的怪圈:管理和控制越強,員工的活力和創造力就越差,企業的市場競爭力也越弱,團隊的忠誠度和戰斗力也日漸衰退,而企業的解決之道往往是用更強、更細的KPI來管理和控制,更容易導致組織內部為存量而斗爭,人際關系復雜,管理者都忙于捍衛自己的位置和對錯,沒人真真在意如何創造新的市場增量,長此以往,導致的結果往往是讓組織變成了一個笨重的大象,在窘境中泥足深陷,無法自拔。
是時候換到互聯網思維來考慮如何讓組織更具活力,讓金字塔型的組織從至上而下的發令,改為至下而上的發力。要做到組織活力的徹底煥發,必須讓經理人將自我的角色從管理者切換到領導者,打破日常的管控和監督,調整為以領導者的四個角色來重新審視組織發展,這四個角色是:
1. 方向的指引者:讓組織有愿景、使命、價值觀;
2. 系統的搭建者:用系統式思考定義并解決日常工作中的具體問題;
3. 組織的賦能者:用自組織的方式和有效的對話工具讓團隊煥發自下而上的活力;
4. 榜樣的示范者:有山一般的高遠和水一般的潤澤,做一個有缺陷但真實的完整人。
課程特點:
● 本課程為國內領導力課程最研發成果,課程集合數十位國際上一流組織發展大師,在國內企業中做過大量的調研后,結合中國傳統思想和國際領導力發展的權威思想,立足于適應未來的互聯網時代人的發展而設計的領導力課程。
● 課程互動性極強,每一個活動的設計都是重在啟發管理者開啟領導者的思維,以領導者的視角面對變化越來越快的世界。在充分啟發了成年人的學習細胞后,用簡潔的結構和實戰的案例來引導學員學習,幫組學習有更好的產出。
● 課程中大量運用多種有效且廣受成年人歡迎的教學方式,例如:角色扮演,案例啟發,小組討論,視頻教學,頭腦風暴等,讓所有學員在體驗中學習,在快樂中思考,在分享中成長。
課程對象:
企業決策層、高層管理人員、帶領團隊的領導者
課程大綱
開場破冰
授課引導
一、VUCA世界
1. 理論學習:VUCA世界
案例研討:李林的煩惱
2. 理論學習:角色定位
3. 理論學習:管理與領導的區別
小組討論:我們日常是管理多還是領導多?
二、四個角色
游戲導入:太極生兩儀
1. 理論學習:何為領導力
2. 理論學習:四個角色
三、確立方向
游戲導入:挑戰二十一
1. 理論學習:何為愿景
案例研討:愿景的力量
2. 理論學習:使命與價值觀
3. 自我測試:價值觀選擇
小組討論:如何讓企業價值觀和個人價值觀鏈接
四、系統匹配
游戲導入:系統的力量
1. 理論學習:系統三段論
2. 理論學習:目標、輸入、輸出、五星模式
案例研討:三個和尚沒水吃
案例分享:龍泉寺的系統變革
3. 理論學習:系統五星模式
小組討論:定義一個目標,創建一個系統
五、賦之以能
游戲導入:挑戰聚能環
1. 理論學習:自組織與他組織
案例研討:讓聽得見炮火的人做決定
2. 視頻分享:第三動力
3. 理論學習:有效提問與移情傾聽
4. 理論學習:處理敏感復雜事情的對話六要素
小組練習:誰之過
5. 理論學習:簡單對話的H.E.A.R.T模式
六、自我榜樣
游戲導入:達摩易筋經
1. 理論學習:協作中的金字塔與互聯網
2. 理論學習:如何成為協作中的結構洞
案例研討:王經理的一天
3. 理論學習:完整人的四個商
小組討論:1/3人生對話
自我反思:我的成長空間
課程總結:陽光總在風雨后
方老師
方明老師 組織發展教練
組織發展顧問
18年國際品牌酒店管理經驗
美國萬豪集團培訓師認證
美國溫德姆集團講師認證
國家一級人力資源管理師
方明老師曾在世界五百強企業,知名國際品牌:萬豪、溫德姆旗下酒店任管理崗位18年,系統地接受了國際品牌最前沿的文化洗禮。在十二年的培訓生涯里,曾為國內外上百個知名企業提供過七百多場定制化的培訓,并長期為合作伙伴提供培訓前后的相關服務,例如:
1、深度咨詢(萬科物業、太平鳥童裝、建國酒店集團、新世界廣粵公館、北方易尚……)
2、暗訪調研(萬達集團、首旅集團、華美達集團、海底撈……)
3、課程研發(山東藍海酒店集團、無錫靈山文化旅游集團、麗星郵輪、河北旅投……)
經典案例:
2017年1月18-19號為靈山大佛集團安排一期課程后,引出后面35天TTT項目
2017年寧波太平鳥《管理者培育項目》17天
2017年廣粵公館單一企業連續返聘34天
2017年11月開始為浙江移動《高效人士七個習慣》7天
主打課程:
《高效能人士的七個習慣》
《欣賞式探詢》
《情景領導II》
《TTT導師培訓》
《領導者的四項角色》
《MTP職業經理人的九項修煉》
《MOT關鍵時刻-打造服務型組織》
授課特點:
小而精而深,互動加促動
● 課程內容簡潔清晰,貼合學員實際需求,結構邏輯思維性強;
● 授課風格輕松幽默,巧用游戲善于引導,強化演練促進消化;
● 課件設計美觀養眼,注重實踐落地執行,訓后具有可操作性;
——反感將課堂變成講師一人的舞臺;
——反感在課程中講不接地氣的內容;
——反感將過時的元素在授課中呈現;
——反感通過培訓做員工思想格式化。
服務過的部分客戶:
知名企業:中國銀行、中原銀行、深圳農村商業銀行、太平洋保險、東風本田、東風技術中心、李爾、Somic、國網電力銀川分公司,國網電力武漢分公司、長江三峽水電工程有限公司、中國移動杭州分公司、中國電信番禺分公司、中國電信南京分公司、鄂爾多斯集團、太平鳥服裝童裝事業部、蒙蒙莫米服裝品牌、得力集團、挪威Interstill、新昌新合成、大同新成新材料、武漢卓爾書店、武漢楚天行科技開發有限公司……
酒店餐飲:麗星郵輪、星夢郵輪、山東藍海酒店集團、靈山大佛集團、建國集團嘉樂比品牌、新世界集團廣粵公館、北方易尚酒店管理公司、河北怡華酒店集團、武漢華美達光谷大酒店、宜昌華美達大酒店、鄭州裕達國貿酒店、長沙萬達文華酒店、北京昆泰酒店、北京貴都酒店、廣州九號行館,貴州保利溫泉酒店,最佳西方五月花大酒店、武當山建國飯店、北京法官培訓中心、弘毅大酒店、海南省瓊中接待辦、海底撈、牛者、雨花亭、豪客嘉族……
物業地產:萬科物業、深圳金地物業、深圳彩生活物業、世界城步行街、中石油陽光物業、北京和昌房地產、易居中國、深圳中航物業、武漢錦繡物業……
院校:武漢大學管理學院、武漢商業服務學院、武漢城市職業學院、湖北經濟學院、百年職校、武漢職業技術學院、法語聯盟……
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