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課程背景：

您和您的企業(yè)是否存在下列現(xiàn)象：

每天忙著救火，成為名副其實(shí)的消防員？

承諾客戶的交期總是不能兌現(xiàn)，聽到客戶電話都不敢接？

生產(chǎn)上線前總是出現(xiàn)物料不齊或品質(zhì)達(dá)不到要求！

訂單欠數(shù)清尾總是不能及時(shí)有效完成，造成難于按承諾交貨！

生產(chǎn)計(jì)劃和執(zhí)行效果差強(qiáng)人意，計(jì)劃人員和生產(chǎn)人員相互抱怨，一方說(shuō)計(jì)劃不合理，一方說(shuō)計(jì)劃執(zhí)行不力！

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)太亂，效率太低，不斷返工，品質(zhì)問題重復(fù)發(fā)生！

成本居高不下，物料，半產(chǎn)品，成品堆積，地方空間越來(lái)越不夠用！

多買亂買錯(cuò)買，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見，干部員工卻熟視無(wú)睹！

缺乏有效溝通，出現(xiàn)問題就相互扯皮，相互抱怨？

士氣低落，干部員工身心疲憊，精神面貌差？

花了許多錢，發(fā)了不少獎(jiǎng)金，但還是不能贏得員工的心？

戰(zhàn)略很對(duì)頭，流程很完善，但執(zhí)行總是打折扣，不到位，不堅(jiān)持？

有心打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，但總是力不從心，效果不佳？

工作拖拉，開會(huì)扯皮，會(huì)議開完問題依然沒有解決！

干部員工感嘆壓力大，但忙而無(wú)效，效率底下，收入與付出不成正比！

遇到問題時(shí)，員工習(xí)慣說(shuō)：這不是我的責(zé)任。。。不關(guān)我事。。。這是領(lǐng)導(dǎo)讓我這么做的。。。

要求執(zhí)行新的方法，經(jīng)常聽見說(shuō)：我以為。。。我認(rèn)為。。。我習(xí)慣。。。我們以前都是這樣做的。。。

如果您和您的企業(yè)存在部分或所有上述現(xiàn)象，您不是孤獨(dú)的，因?yàn)閹缀跛兄袊?guó)的中小制造企業(yè)都經(jīng)歷過這樣的問題，我們?cè)?00多家企業(yè)變革咨詢中反復(fù)遇到上述問題，本課程期望把數(shù)百家企業(yè)成功解決這些問題的思路和方法呈現(xiàn)出來(lái)，幫助中國(guó)中小型的制造企業(yè)快速突破管理的瓶頸！

中小企業(yè)老板經(jīng)常頭疼的問題是：如何快速提升效率，如何快速提升品質(zhì)，如何有效控制成本，如何有效調(diào)動(dòng)員工積極性？

中小企業(yè)有沒有辦法突破管理難題，快速提升效率？300多家中小企業(yè)的管理變革經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，未經(jīng)修飾的企業(yè)案例，易懂實(shí)用的工廠管理組合模式和控制方法，期望幫助本土中小企業(yè)快速突破管理難題！1個(gè)成功案例，不足以說(shuō)明問題！ 10個(gè)成功案例，也還不夠充分！但100個(gè)成功案例， 300個(gè)成功案例，讓我們有足夠自信此模式和方法對(duì)本土中小企業(yè)的實(shí)用性！

全案例分享，直接針對(duì)企業(yè)效率，品質(zhì)，成本等管理漏洞，直觀而深刻的了解管理中存在的問題，講方法，講做法，易懂易用，即學(xué)即用！

適合對(duì)象：

中小制造企業(yè)老板和干部

想快速提升效率和效益的企業(yè)老板和干部

想提升管理技能的制造企業(yè)老板，總經(jīng)理，中高層管理干部，經(jīng)理，部門經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，班組長(zhǎng)

課程收益：

掌握提升訂單準(zhǔn)交率，計(jì)劃達(dá)成率，生產(chǎn)效率的有效方法

掌握控制品質(zhì)，提升產(chǎn)品質(zhì)量的有效方法

掌握控制庫(kù)存，降低成本的有效方法

掌握激勵(lì)員工調(diào)動(dòng)員工的有效方法

掌握提升執(zhí)行力的有效方法

理解本土中小制造企業(yè)的管理模式

如果企業(yè)管理干部一起學(xué)習(xí)，則對(duì)建立共同語(yǔ)言（思維，方法，工具），統(tǒng)一工作認(rèn)識(shí)和行動(dòng)大有好處

課程特點(diǎn)：

案例全部來(lái)自企業(yè)實(shí)踐，沒有任何設(shè)計(jì)編撰

所有案例都有確切數(shù)據(jù)證明方法有效性

課程采用案例分析分享+問題解決討論方式教學(xué)。

系統(tǒng)解剖管理模式，動(dòng)作化分解管理方法

方法動(dòng)作實(shí)戰(zhàn)化，即學(xué)即用

課程提綱（全案例教學(xué)）

一、如何提升效率？

1.如何通過供應(yīng)商管理提升采購(gòu)準(zhǔn)交？

2.如何通過采購(gòu)和倉(cāng)庫(kù)管控提升采購(gòu)準(zhǔn)交？

3.如何進(jìn)行生產(chǎn)備料？

4.如何打造有效的PMC模式提升效率？

5.如何進(jìn)行欠數(shù)清尾控制提升效率？

6.如何通過日計(jì)劃提升效率？

7.如何通過現(xiàn)場(chǎng)改善提升效率？

8.如何通過動(dòng)作規(guī)范改善提升效率

9.如何組織開展產(chǎn)能提升攻關(guān)？

二、如何提升品質(zhì)？

1.如何通過動(dòng)作規(guī)范優(yōu)化提升品質(zhì)？

2.如何通過現(xiàn)場(chǎng)改善提升品質(zhì)？

3.如何組織品質(zhì)攻關(guān)？

三、如何降低庫(kù)存？

1.如何通過倉(cāng)庫(kù)管理降低庫(kù)存？

2.如何通過采購(gòu)管理降低庫(kù)存？

3.如何打造有效的PMC物料鏈？

四、如何調(diào)動(dòng)員工？

1.如何通過攻關(guān)活動(dòng)調(diào)動(dòng)員工？

2.如何通過合理的工資和獎(jiǎng)勵(lì)方案調(diào)動(dòng)員工？

3.如何通過頻繁PK獎(jiǎng)勵(lì)調(diào)動(dòng)員工？

4.如何通過關(guān)心幫助員工調(diào)動(dòng)員工？

五、如何提升執(zhí)行力？

1.如何通過稽核機(jī)制提升執(zhí)行力？

2.如何通過橫向管理提升執(zhí)行力？

3.如何通過責(zé)任細(xì)化提升執(zhí)行力？

4.如何通過頻繁激勵(lì)提升執(zhí)行力？

六、工廠控制法訓(xùn)練

中小企業(yè)常見管理問題——— 控制方法

工作隨意，只圖方便——限制選擇法

工作控制，只靠領(lǐng)導(dǎo)——橫向控制法

有人做事，只做不管——三要素控制法

不問過程，只要結(jié)果——分段控制法

不重?cái)?shù)據(jù)，只憑感覺——數(shù)據(jù)流動(dòng)法

不重執(zhí)行，只重方案——稽核控制法

不查自己，只管別人——案例分析法

不重群眾，只重精英——全員主角法

曹老師

曹禮明（Michael）,強(qiáng)調(diào)落地的動(dòng)作化訓(xùn)練導(dǎo)師！

中山大學(xué)MBA,中國(guó)首批PMP認(rèn)證資格人員，知名企業(yè)管理培訓(xùn)導(dǎo)師。

曹禮明老師有20多年的企業(yè)工作與管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，先后在國(guó)企、合資、外資、民企擔(dān)任研發(fā)經(jīng)理、部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)及運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、常務(wù)副總等職。從事企業(yè)管理咨詢顧問5年，幫助企業(yè)進(jìn)行管理變革和管理干部隊(duì)伍訓(xùn)練。曹老師融合中西方管理理念和方法，擅長(zhǎng)將西方管理理論與中國(guó)企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，以結(jié)果和管理有效性為導(dǎo)向，注重方法、策略、措施與實(shí)際情況相結(jié)合，追求對(duì)企業(yè)產(chǎn)生實(shí)際效果。曹禮明老師認(rèn)為企業(yè)管理干部管理知識(shí)和思維固然重要，如果不能落地，不能應(yīng)用在工作中解決問題，那么價(jià)值有限，事倍功半！企業(yè)要解決管理上的“最后一公里”問題，必須在如何落地，如何做管理動(dòng)作上下工夫！曹老師的訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)找問題，做動(dòng)作，追求學(xué)用結(jié)合！

曹禮明老師在企業(yè)執(zhí)行力提升，中高層領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)打造，團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，干部管理技能訓(xùn)練等方面有豐富經(jīng)驗(yàn)。他曾主持了多家企業(yè)的管理咨詢輔導(dǎo)，使企業(yè)從管理混亂失控、業(yè)績(jī)停滯不前、人員自由渙散的狀態(tài)，逐步改變成制度規(guī)范、流程控制有效、企業(yè)業(yè)績(jī)顯著提升、企業(yè)凝聚力增強(qiáng)的嶄新企業(yè)。

曹禮明老師自從事企業(yè)管理培訓(xùn)以來(lái)，內(nèi)外訓(xùn)課程數(shù)百場(chǎng)，受訓(xùn)人數(shù)上萬(wàn)人，其中《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練》公開課二百余期，《MTP中層管理訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)上百期，內(nèi)訓(xùn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況和解決學(xué)員問題而深受好評(píng)。

老師特點(diǎn)：

強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)，不夸大，不作秀，不刻意宣傳。

講求實(shí)戰(zhàn)，實(shí)用，實(shí)效，注重動(dòng)作化;

注重管理的整體性和邏輯性,提倡打組合拳。

課堂風(fēng)格：

歡迎學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)提問，帶著問題來(lái)，帶著答案走

問題導(dǎo)向，引導(dǎo)啟發(fā)思考和解決問題

演講，互動(dòng)，問題討論，現(xiàn)場(chǎng)演練，案例分享相結(jié)合

主要課程：

《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練》、《中層管理MTP訓(xùn)練》、《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》、《中層執(zhí)行力》、《中層選用育留》、《中層帶團(tuán)隊(duì)》、《管理溝通與協(xié)調(diào)》、《中層核心工作能力提升》、《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》、《生產(chǎn)經(jīng)理、主管實(shí)戰(zhàn)管理技能提升訓(xùn)練》等課程。

部分內(nèi)訓(xùn)客戶：

中國(guó)神華，中外運(yùn)集團(tuán)，中糧集團(tuán)，南京電力，昆山電力，南京風(fēng)電，福田雷沃汽車，愛達(dá)克汽車，奇瑞汽車，東風(fēng)本田，福建信用社系統(tǒng)，三井酒業(yè)集團(tuán)，五得利面粉，富興集團(tuán)，伊利集團(tuán)，九鼎飼料集團(tuán)，九星印刷集團(tuán)，帝人集團(tuán)，杜凱集團(tuán)，鑫苑置業(yè)，創(chuàng)鴻地產(chǎn)，建亨地產(chǎn)，協(xié)信地產(chǎn)，山西合縱房地產(chǎn)，神威藥業(yè)，九典制藥，美大康藥業(yè)，源基藥業(yè)，海格物流，宜隆物流，誠(chéng)信行物業(yè)，中交鐵設(shè)，中鐵電氣，格力集團(tuán)，美克美家集團(tuán)，浙江輕紡城，意爾康鞋業(yè)，新大牧業(yè)，中山食出集團(tuán)，北京富泰集團(tuán)，江蘇德邦，廣東永順集團(tuán)，深圳創(chuàng)富港，三零信息安全，天可電訊，寧波通信，捷普電子，東芯電子，合和電子，英飛拓電子，清源光電，富華機(jī)械，金研機(jī)械，世邦機(jī)械，成都豪特，山東華特，惠州群富，傲威耗材，六國(guó)化工，云南馳宏鋅鍺集團(tuán)。。。。。。

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