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課程收益

1、了解組織人才必備的勝任力

2、掌握培養(yǎng)組織人才的策略與方法

3、根據(jù)組織發(fā)展的需要，引導(dǎo)和做好人才的職業(yè)生涯規(guī)劃

課程大綱

第一章：明確培養(yǎng)目的和目標(biāo) （ 0.3H ）

1、基于戰(zhàn)略或競爭層面

2、基于部門績效層面

3、基于經(jīng)理人個(gè)人生涯發(fā)展層面

4、組織人才的培養(yǎng)目標(biāo)人數(shù)

第二章：組織人才需要的勝任力（ 0.7H ）

1、明確不同崗位人才的基本素質(zhì)

2、崗位的勝任能力要求

a.領(lǐng)導(dǎo)技能：戰(zhàn)略導(dǎo)向、變革創(chuàng)新、教練技術(shù)、情境領(lǐng)導(dǎo)力

b. 團(tuán)隊(duì)技能：組織規(guī)劃、選材育人、沖突管理、關(guān)系協(xié)調(diào)

c. 個(gè)人技能：創(chuàng)新思維、情緒管理、責(zé)任意識(shí)、成就導(dǎo)向

3、如何識(shí)別崗位應(yīng)該具備的勝任能力

4、崗位的專業(yè)知識(shí)、崗位技能、核心能力三個(gè)圍度的定義與要求

5、現(xiàn)有專業(yè)知識(shí)、崗位技能、核心能力的盤點(diǎn)

6、識(shí)別組織人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)與標(biāo)準(zhǔn)要求之間的差距

7、案例：世界500強(qiáng)的經(jīng)理人才勝任力

第三章 組織人才的培養(yǎng)策略 （ 0.4H ）

1、原則要求

2、方向

3、方式

4、時(shí)機(jī)

5、手段

第四章：找出組織人才的短板（ 0.6H ）

1、實(shí)施測評(píng)，找出短板

2、引進(jìn)測評(píng)機(jī)構(gòu)

3、實(shí)施測評(píng)?

4、分析測評(píng)結(jié)果?

5、形成專業(yè)測評(píng)報(bào)告，給出專家建議

第五章：實(shí)施系統(tǒng)培訓(xùn)（ 1H ）

（1）培訓(xùn)需求分析

（2）制定培訓(xùn)計(jì)劃

（3）開展系統(tǒng)培訓(xùn)

（4）進(jìn)行效果評(píng)估

第六章：培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與要求（ 0.5H ）

（1）個(gè)人技能的課程設(shè)計(jì)與要求

（2）團(tuán)隊(duì)技能的課程設(shè)計(jì)與要求

（3）領(lǐng)導(dǎo)技能的課程設(shè)計(jì)與要求

第七章：培訓(xùn)模式與手段（ 2H ）

（1）講授培養(yǎng)

（2）士氣培養(yǎng)

（3）接觸高層培養(yǎng)

（4）模擬特點(diǎn)角色培養(yǎng)

（5）針對(duì)個(gè)性化輔導(dǎo)

（6）崗位實(shí)習(xí)

（7）述職演講

（8）寫專題心得

（8）綜合測評(píng)

第八章：培養(yǎng)過程中的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)（ 0.5H ）

1、 給予課題、賦予頭銜

2、工作指派與輪崗

3、善用會(huì)議和公司活動(dòng)

4、成功的讀書會(huì)

5、活用個(gè)人面談

6、海外培訓(xùn)或參加MBA教育

7、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與啟發(fā)

8、沙盤推演法

第九章組織人才的職業(yè)生涯規(guī)劃 （ 1H ）

1、什么是職業(yè)生涯管理

2、影響人才職業(yè)生涯的個(gè)人因素

3、影響人才職業(yè)生涯的外界因素

4、運(yùn)用人才測評(píng)推動(dòng)職業(yè)生涯管理

（1）職業(yè)素質(zhì)測評(píng)之職業(yè)能力傾向測試

（2）霍蘭德職業(yè)人格能力測驗(yàn)量表

5、運(yùn)用績效管理推動(dòng)職業(yè)生涯

6、運(yùn)用崗位競聘推動(dòng)職業(yè)生涯管理

7、運(yùn)用崗位輪換推動(dòng)職業(yè)生涯管理

8、運(yùn)用培訓(xùn)推動(dòng)職業(yè)生涯管理

第十章組織人才的培養(yǎng)案例 （0.5H ）

1、GE組織人才培養(yǎng)案例分享

2、富士康組織人才培養(yǎng)案例分享

謝老師

謝玉雄老師 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 工學(xué)學(xué)士MBA、美國【情境領(lǐng)導(dǎo)】【六頂思考帽】授證講師、臺(tái)灣生產(chǎn)力中心【MTP】、【TTT】、【TWI】授證講師、國家人力資源管理師考證惠州黨校、深圳市委黨校認(rèn)證講師、世界五百強(qiáng)【富士康集團(tuán)】、FCI集團(tuán)常年特聘培訓(xùn)師

個(gè)人經(jīng)歷：

奧科控股集團(tuán) 人力資源總監(jiān)、日本TDK合資企業(yè)，人力資源部 部長兼制造總監(jiān)、富士康企業(yè)集團(tuán) IE學(xué)院 資深經(jīng)理、東聚電業(yè)HR課長、培訓(xùn)課長、HR經(jīng)理

作為一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)師，謝老師歷經(jīng)國內(nèi)多家校、企機(jī)構(gòu)金牌講師、多年跨國公司的中高層管理經(jīng)驗(yàn)，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)，結(jié)理論與實(shí)務(wù)于一身。1000多場次的企業(yè)培訓(xùn)和公開演講，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助。謝老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)，曾被太原富士康、FCI的高層贊譽(yù)“看到謝老師的專業(yè)能力和優(yōu)秀表現(xiàn)，企業(yè)愿意常年聘請(qǐng)他來傳授領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練”。桃李不言，下自成蹊，謝老師在十年內(nèi)受邀在各大企業(yè)、學(xué)院、星級(jí)酒店等培訓(xùn)1200多場，服務(wù)企業(yè)有650余家，累計(jì)聽課近5萬余人次。

培訓(xùn)風(fēng)格：

謝老師有世界級(jí)外企工作12年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是中國大陸最早赴臺(tái)灣生產(chǎn)力中心深造領(lǐng)導(dǎo)力研修的授證講師。運(yùn)用的主要授課方法是引導(dǎo)式授課法，采用MBA管理案例教學(xué)的模式, 引用100% 行業(yè)案例，貼近學(xué)員實(shí)際，授課理念秉承活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格，推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，能夠結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，解決企業(yè)在實(shí)際工作中遇到的問題為教育訓(xùn)練的最終目的。

服務(wù)客戶：

電子行業(yè)：富士康集團(tuán)、偉易達(dá)、東莞新科、TDK平謙、京瓷美達(dá)、長安譽(yù)銘、華陽集團(tuán)、華國光學(xué)、先鋒高科、砝碼通連接器、瑚北電子、帛漢電子、東聚電子、競?cè)A電子、華科電子、奧泰斯電子、朝貴電子、至圣科技、安鎂電子、良維科技、第一精工、華憶科技、智嘉科技、永盛電子、漢輝電子、銘異科技、德圖電子、聯(lián)茂電子、技群電子、秩父電子、春雨集團(tuán)、華旭塑膠 、華品五金 、亞旭塑膠 、長宏五金 、冠宏五金、佛山華旭、珠海及成通訊科技……

醫(yī)藥、化工行業(yè)：深圳太太藥業(yè)、河源立國制藥、立白集團(tuán) 、建滔化工集團(tuán)、聯(lián)大化工 、永益制品、高寶化工、霸力化工……

酒店、院校、協(xié)會(huì)：東莞銀城酒店、廣彩城酒店 、君爵酒店、沙頭酒店、烏沙酒店、長安酒店、東莞山莊、東莞綠色世界、深圳麒麟山莊、深圳金融培訓(xùn)中心、廣州君悅酒店、廣州僑鑫教育基地、深圳市委黨校、惠州市委黨校、智通人才市場、基業(yè)人才市場、惠州富海人才市場、松崗臺(tái)商協(xié)會(huì)、公明臺(tái)商協(xié)會(huì)、長安臺(tái)商協(xié)會(huì)、虎門臺(tái)商協(xié)會(huì)、大嶺山臺(tái)商協(xié)會(huì)……

金融行業(yè)：深圳發(fā)展銀行、天津光大銀行、中國建設(shè)銀行安徽分行、中國建設(shè)銀行濟(jì)南分行……

通信行業(yè)：中國移動(dòng)長沙分公司、中國移動(dòng)茂名分公司、中國移動(dòng)河源分公司、中國聯(lián)通安徽分公司……

電力行業(yè)：佛岡供電局、東莞供電局、湖南電力郴州分公司、肇慶供電局……

煙草行業(yè)：新疆巴州煙草、東莞煙草、鄭州煙草、長沙煙草……

印刷行業(yè)：偉成印刷、虎彩集團(tuán)、吉立印刷、華興彩印、龍得利彩印、永生印刷……

其它行業(yè)：亞歷山卓集團(tuán)、森勇國際、豪順木業(yè)、比利木業(yè)、百鴻制品、仁藝家具、萬恒通、東莞興萊國際、永晉鞋業(yè)、港臺(tái)制鞋、宏凱鞋業(yè)、恒達(dá)鞋業(yè)、健力寶服裝 、龍景織帶、廣深高速、長豐集團(tuán)、友聯(lián)玻璃 、臺(tái)塘旅游用品、東泰機(jī)械、泰志機(jī)械、中山華藝燈飾 、阿普麗佳、蘇州力能電線、總河電線……

客戶評(píng)價(jià)：

現(xiàn)在我們的學(xué)員普遍面臨著從技術(shù)崗位走向管理崗位的角色轉(zhuǎn)換，在謝老師的MTP培訓(xùn)中，案例結(jié)合實(shí)際工作,易于理解；對(duì)活動(dòng)的內(nèi)在意義剖析清楚；老師的理論功底扎實(shí)，且講解清晰、生動(dòng)，能很好調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和興趣。我們?nèi)觊_課5期，效果不錯(cuò)。-----山西太原富士康 顧經(jīng)理

目前遇到的問題是：如何解決下屬不能完全理解上司的意圖，指示執(zhí)行偏差，使工作效率低。在謝老師的課程中找到了解決的思路和方法。課程整體感覺很好，如果在工作中能夠善加應(yīng)用的話，將對(duì)工作和生活都有很大的幫助，同時(shí)，講師也非常有個(gè)人的講課魅力。-----偉易達(dá)吳經(jīng)理

內(nèi)容很實(shí)用，講師對(duì)授課內(nèi)容了解深入，一些管理知識(shí)都能用深入淺出的方式進(jìn)行講解。特別是課中的游戲更讓我深深領(lǐng)會(huì)到平時(shí)工作中一些不注意的地方，對(duì)于今后的工作幫助很大。-----宜昌南玻陳部長

謝老師思路清晰、內(nèi)容主次分明，教學(xué)生動(dòng)，口才頗佳，能夠結(jié)合我們公司的實(shí)際情況，有效提升公司中層主管的表達(dá)技巧與授課能力，對(duì)我們的思想和觀念啟發(fā)很大。-----華陽集團(tuán)夏經(jīng)理

謝老師的課課前有調(diào)研、課中案例能觸動(dòng)學(xué)員，非常生動(dòng)、多元化的教學(xué)方式，深受學(xué)員喜愛，我們每年都會(huì)有3期招標(biāo)，結(jié)果還是謝老師的課中標(biāo)。-----FCI集團(tuán)張總助理

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