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以需求為中心的培訓體系構建與執(zhí)行

【課程編號】:NX00758

【課程名稱】:

以需求為中心的培訓體系構建與執(zhí)行

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【所屬類別】:人力資源培訓

【培訓課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關鍵字】:員工培訓體系培訓

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課程意義

為什么美國摩托羅拉公司的培訓投入1美金可以獲得30美金的回報?

為什么日本豐田愿意花巨額投資培訓以構建強大的汽車王國?

為什么麥當勞/肯德基大多數(shù)鐘點工同樣能擁有正式員工一般的高水準服務?

而為什么在中國許多企業(yè)對培訓看起來很重要,忙起來卻不要?

在許多企業(yè)形成一種“員工不培訓不走,培訓完就走人”的現(xiàn)象?

在許多企業(yè)培訓員工的錢總被無情浪費,難以產(chǎn)生量化的價值?

在許多企業(yè)的老總們甚至不愿意花錢去做培訓?為什么?

---- “企業(yè)沒有培訓很難成功,有了培訓不一定成功,只有正確的培訓才能成功!”

因此,有必要從戰(zhàn)略高度來考慮企業(yè)員工培訓發(fā)展的問題,以價值為核心,構建科學實效的戰(zhàn)略性企業(yè)培訓管理體系才能讓培訓產(chǎn)生真正的績效。因為企業(yè)培訓其核心的目標是通過對員工培訓轉化成績效,最終為實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務!

禹老師憑籍多年在不同企業(yè)豐富的人力資源從業(yè)經(jīng)歷和培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗,秉持學術研究的態(tài)度緊密結合中國企業(yè)所出現(xiàn)的培訓難點問題,為你揭開以價值為核心的企業(yè)戰(zhàn)略性培訓體系構建之真諦!

課程目標

1 使企業(yè)與學員理解:培訓對員工重要,對企業(yè)本身更重要.;

2 使企業(yè)從戰(zhàn)略發(fā)展和實現(xiàn)的角度審視培訓的定位、內(nèi)容、方式

3 幫助企業(yè)建立科學合理\全面的戰(zhàn)略培訓體系,提升培訓效果.

4 開闊眼界,使企業(yè)明了世界500強卓越企業(yè)成功的培訓操作方法.

5 提升企業(yè)培訓總監(jiān)/經(jīng)理和培訓師的培訓策劃與培訓項目執(zhí)行管理能力.

課程對象

企業(yè)總經(jīng)理、副總/HR/培訓總監(jiān)/經(jīng)理、各部門經(jīng)理/主管

講授方式

1 60/40原則(60%專家講解答疑,40%學員互動研討);

2 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬 + 故事哲理;

課程綱要

第一單元如何從企業(yè)戰(zhàn)略高度看待員工培訓與發(fā)展?(1小時)

1企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略性人力資源管理之----員工培訓發(fā)展

2企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)對企業(yè)員工素質(zhì)與技能的要求

3以價值實現(xiàn)為核心的員工培訓在企業(yè)人力資源戰(zhàn)略體系中的重要性

4企業(yè)培訓經(jīng)理/負責人如何贏得企業(yè)高層與部門經(jīng)理的認可支持?

小組討論:企業(yè)培訓為什么老總不太愿意買單?其顧慮是什么?

案例剖析: 某溫州制造企業(yè)每年投入百萬培訓經(jīng)費,而骨干員工卻不斷跳槽?

第二單元企業(yè)員工培訓需求如何有效分析與提煉?(2小時)

1員工培訓需求分析的四個誤區(qū)剖析;

2員工培訓需求分析的三大不同層面與五步驟;

3企業(yè)管理者必須掌握的五種員工培訓需求分析法;

4員工培訓需求分析產(chǎn)生后提煉成必修的主題四大考慮要素

5培訓需求如何確認轉化成培訓主題與計劃方案?

案例分享: IBM銷售人員培訓需求之----績效評估分析法

案例分享: 摩托羅拉研發(fā)人員培訓需求之----工作要因分析法

第三單元企業(yè)員工培訓計劃如何科學制訂與調(diào)整?(1小時)

1企業(yè)年度培訓計劃與項目計劃的制定

2企業(yè)的各階層的培訓計劃如何制訂

3培訓計劃的分類與具體內(nèi)容

4培訓課程/師資/時段/費用的估算

5培訓計劃實施過程注意事項與控制辦

案例剖析: 某知名講師因授課時不在狀態(tài),影響到培訓計劃推進與學員滿意度,作為培訓項目負責人,你如何緊急解決該問題并做好后續(xù)培訓計劃?

第四單元企業(yè)員工培訓效果如何合理評估與改進?(2.5小時)

1培訓評估信息的收集與反饋如何做到有效有用?

2培訓項目評估哪些主要內(nèi)容及四大評估方法

3培訓評估的流程與RLAR四級培訓評估體系

4如何撰寫培訓效果評估報告

5培訓投資效益的計算

案例分享: 某餐飲服務企業(yè)服務人員培訓效果評估與培訓成果計算法

第五單元如何使企業(yè)員工培訓效果轉化并持續(xù)?(1小時)

1影響企業(yè)員工培訓效果轉化三個關鍵要素

2員工培訓效果轉化過程模型

3如何有效地設計培訓項目來促進培訓成果的轉化

4如何有效地改善組織工作學習環(huán)境來促進培訓成果的轉化

案例分享: 浙江蕭山某民營家俱企業(yè)培訓效果轉化的激勵措施分享

第六單元企業(yè)內(nèi)部培訓師隊伍如何精心培育與壯大?(2小時)

1外聘培訓講師與內(nèi)部培訓團隊的優(yōu)劣對比

2企業(yè)內(nèi)部培訓師應具備的潛質(zhì)與要求

3企業(yè)內(nèi)部培訓師的激勵政策與制度

4培養(yǎng)內(nèi)部培訓師的四種快速有效的方法

小組島研討:如果公司的高管或能人們不愿意擔任內(nèi)部培訓師怎么辦?

第七單元企業(yè)如何規(guī)劃員工培訓預算與防范培訓風險?(1小時)

1企業(yè)培訓預算分析及審簽流程

2企業(yè)培訓計劃與培訓經(jīng)費預算如何有效匹配

3企業(yè)員工培訓風險分析

4企業(yè)員工培訓風險防范的四種方法

案例討論: 上海某精密儀表制造公司CNC數(shù)控模具師傅赴日培訓完畢即跳槽內(nèi)幕。

第八單元 企業(yè)戰(zhàn)略性培訓管理體系構建與實施(2.5小時)

1企業(yè)戰(zhàn)略性培訓管理體系的方針與目標制訂

2企業(yè)戰(zhàn)略性培訓管理體系的培訓層級設置

3企業(yè)戰(zhàn)略性培訓管理體系實施的職責范定

4企業(yè)戰(zhàn)略性能培訓管理體系制度建設與所包含的具體內(nèi)容

5企業(yè)戰(zhàn)略性培訓管理體系推行的核心與執(zhí)行辦法

案例討論: “企業(yè)培訓的一個中心與兩個基本點”是什么?

案例分享:HP中國公司員工的導師計劃培訓分享

案例分享:日本松下職前培訓的八月風暴

案例分享:中國奧康鞋王的戰(zhàn)略性培訓管理體系分享受

禹老師

資深職業(yè)培訓師,全國知名實戰(zhàn)派人力資源專家;

亞太人力資源管理研究所副研究員;

國際績效改進協(xié)會(ISPI)會員;

禹老師的課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長,能幫助企業(yè)解決經(jīng)營管理當中的實際問題,是深受企業(yè)喜歡和尊敬的專家.授課案例豐富,講解透徹,語言富有激情與感染力,讓您能頓悟到現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的核心與真諦。 禹老師于九十年代早期即學習和從事日本/美歐企業(yè)人力資源管理與實踐,是西方人力資源管理與中國企業(yè)實際相結合的先驅者與傳播者。

尤其是在企業(yè)高級人才經(jīng)營、卓越績效管理方面有豐富經(jīng)驗和理論高度,他在多年HR工作實踐經(jīng)驗中總結提煉而成的: “企業(yè)全面戰(zhàn)略性績效管理模式”獲得許多企業(yè)的高度認可和廣泛運用。

常應邀北大企業(yè)家高管培訓中心、浙大經(jīng)濟管理學院、內(nèi)蒙古人事廳、中企聯(lián)、杭州人事局干部培訓中心等機構主講企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理,績效與薪酬管理,企業(yè)人才選育用留等經(jīng)典課程。

授課風格:

融厚實的理論功底與成功實戰(zhàn)經(jīng)驗于一爐 ;分享成功企業(yè)HR之真諦;

生動樸實的講解與恰當?shù)膶崙?zhàn)案例相結合;全面提升學員的實戰(zhàn)能力;

課堂教學輕松互動,控堂嚴謹不失活潑,多媒體教學手法運用自如;

部分企業(yè)名單:

◇ 松下萬寶電器◇ 東莞永成電器

◇ 廣東佛山電信◇ 上海寶鋼國際

◇ 浙江巨化集團◇ 浙江正泰集團

◇ 中國鎮(zhèn)海煉化集團◇ 寧波博威集團

◇ 中國建行寧波支行◇ 中國工商銀行杭州分行

◇ 杭州東澤電器◇ 中國重汽杭州發(fā)動機廠

◇ 中國聯(lián)通衡水分公司◇ 內(nèi)蒙古人事廳

◇ 河南中州鋁業(yè)◇ 河南許昌移動

◇ 浙江三彩服飾◇ 浙江嘉益日用品

◇ 浙江升華集團◇ 中國揚子石化

◇ 北京金藍盟管理咨詢◇ 大慶油田培訓中心

◇ 四川倍壘培訓中心◇ 北大企業(yè)家高管培訓中心

◇ 杭州市干部培訓中心◇ 北京中企聯(lián)培訓中心

◇ 濟南海納管理咨詢◇ 復旦大學太平洋金融學院…等

客戶評價:

禹老師在現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設計與建設方面確實很具權威性,他幫我們設計的薪酬和績效考評體系我們公司的高層領導和大部分員工都感到滿意,認為可操作性和激勵性很強。--- 杭州東澤電器俞總經(jīng)理

禹老師在人力資源管理方面非常敬業(yè)和專業(yè),尤其是他身上多年的外企高級管理經(jīng)驗和咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗的完美結合,值得許多民營企業(yè)學習。--- 嘉益日用制品公司戚總經(jīng)理

以前我面試人才總是是憑感覺,面試的方法和手段也不很多,系統(tǒng)的聽過禹老師的成功甄選面試技巧課程后,有了長足進步,尤其是禹老師在松下的面試技巧和“70%求才法”分享,使我受益非淺!--- 濟南房玉華玻璃制品公司房總經(jīng)理

執(zhí)行不力是大部分企業(yè)的通病,通過禹老師為我們主講執(zhí)行力提升培訓, 公司中高層干部都學會了如何把事情做正確及準確完成任務的技巧,同時管理理念也得到了升華!---上海建筑科學設計院集團HR李經(jīng)理

我聽過禹老師主講的《〈企業(yè)培訓體系建立與實施實務課程》后,回到公司進行了大量調(diào)研,并不時請禹老師指導,如今,我們的培訓計劃都能充分落實,有效實施,培訓效果也漸漸進行評價并與績效掛鉤了,培訓風氣和氛圍大有改觀,禹老師是真正的實戰(zhàn)型HR專家。---東風商用車制造公司人力資源陳經(jīng)理

禹老師幫我們天津車輪所做的績效管理體系咨詢收到了良好效果,我們的中高層經(jīng)理已經(jīng)懂得如何對下屬進行科學考評和有效的績效反饋溝通了!---天津立中車輪制造公司人力資源張經(jīng)理

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企業(yè)培訓公開課日歷

人力資源培訓推薦公開課

名課堂培訓講師團隊

趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航空集團6年,主要負責制定北京公司年度培訓計劃,管理執(zhí)行;員工...

李富清老師

名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學院教授、中國人力資源開發(fā)研究會主講教師、中國注冊人力資源管理師認證項目特...

楊明宇老師

資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓顧問 清華大學等多所大學總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國培訓認證協(xié)會)認證講 十多年管理經(jīng)驗,多年咨詢、培訓經(jīng)歷,專注入管理...

人力資源培訓內(nèi)訓課程

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